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人之神圣性
¥35.00
今天的人们对于那些身处困境中的不幸人士常常投以深深的同情,那张伏尸土耳其海滩的3岁男孩的照片拥有激荡人心的力量!支撑这种强烈情绪的正是彰显于法国大革命的自由、平等、博爱等人权观念。那么,近乎神圣化的人权观念究竟起源于何方?有人说它是基督教-犹太教的遗产,有人说它是启蒙运动的一项发明。 本书认为,这两种回答都不准确。在汉斯•约阿斯看来,这种对普遍人类尊严的信仰是神圣化过程的结果。而这种神圣化的过程则往往与暴力相连,用鲜血浇灌。正是法国大革命期间爆发的血腥专政、因废除奴隶制而爆发的惨烈的美国内战、两次世界大战造成的难以计数的伤亡、几百万犹太人的无辜牺牲等人类历史上的悲惨事件引发了人们对于人类尊严的极度尊重和长久反思。正如作者所说,人权不是关于一项普遍主义原则的单纯共识的结果,它是由众多部人类历史共同塑造的。
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家长如何说,老师才会听
促销价:¥14.99|¥52.00
关心则乱,当我们以父母的身份去与老师沟通时,往往会陷入当局者迷的情景之中。 不知道怎么跟老师开口? 家校沟通的节奏到底怎么把握? 与老师沟通总是浅尝辄止,无法触及问题核心? 沟通不欢而散,还能挽救吗? …… 这些都是我们在与老师沟通时经常遇到的老大难问题。 因此,本书搜罗了家长与老师沟通时常遇到的40个问题,并用真实案例加图文并茂的方式给出具有前瞻性、指导性的解决方案,旨在用宏观 微观的立体视角,*消除家校隔阂,让双方齐心合力,共同助力孩子进步。

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学术论文写作与发表指引(第2版)(“作者=学术论文编辑+写作者”的双重身份,直击论文写作与发表过程痛点!)
¥34.99
本书是写给人文社科领域学术论文写作与发表者的实用手册,它可以帮助该领域各学科的研习者学习如何更高效地行学术论文写作与发表,从而避免许多学者走过的弯路,掌握学术论文写作与发表的规范和技巧。 全书对选题、题、阅读文献、提出问题、谋篇布局,题报告和项目论证书的撰写、摘要和关键词的写作,文章的校对投稿、发表等学术论文写作与发表的各个步骤和环节行了详解系统地阐述,教授了学术论文写作与发表的方法和技巧,以及各个环节的相关注意事项,为读者提供了极具操作性的详细指引。 本书是人文社科领域学术论文写作与发表的畅销经典,首版面世以来,广受好评。此次新版,作者在原版基础之上,补充了新近的学术写作与发表以及指导各类学生写作等方面的经验心得,高屋建瓴而又深浅出,是高年级本科生、硕士、博士和青年学子等的科研用书。
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日本世相系列:饱食穷民
¥34.99
泡沫经济年代的日本社会,宛如梦幻泡影一样变化无常,又像断梗浮萍一样飘忽不定,到处充斥着不安的色彩。 被眼前的欲望迷住双眼而深陷连环债务不能自拔的他们, 在IT革命的洗礼中被机器同化的他们, 在食欲和失衡的内心世界间痛苦挣扎的他们…… 每个人都在成功强迫症的驱动下随波逐流、筋疲力尽。我们究竟想要做什么?想要度过怎样的人生?漂泊于饱食时代的新穷困人群,将会走向何方? 随着经济的高度发展,日本终于走出了战后在生存线上挣扎的饥荒时代,然而生活水平的提高并没有减少人们的焦虑和不安全感,仅仅是从“贫困中的贫困”转变为“繁荣中的贫困”。在这个不再为温饱发愁的新时代依然陷穷忙和债务缠身的极限状态的人们,被称为“饱食穷民”。他们既是支撑日本经济发展的“企业战士”,又是这个残酷竞争社会的牺牲品。
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何谓教育:光明中的黑暗(日本世相系列)
¥34.99
二十世纪七八十年代,日本终于告别了在生存线上挣扎的饥荒状况,了物质丰饶的时代。可以说,战后教育体制在其中发挥了巨大的推动作用,为日本振兴输送了大量职业技术人才。然而,这种幸福神话的背后却暗影丛生。 在“能力主义”和指标化管理的指导下,学校的教育机能逐步丧失,沦为以分数取人的学历发行所。拒绝上学的孩子年年激增,校园暴力、霸凌事件层出不穷,学生身心异常现象频发。心怀理想的教师也在巨大的工作压力下迷失方向,甚至自寻短见。 在家庭中,亲子间更是无法沟通理解。身为“企业战士”的父亲,缺席孩子的日常生活;热衷育儿的“鸡娃妈妈”,却培养出厌学儿童或恋母的幼儿。与此同时,课外辅导班正往欲望产业的方向一路狂飙。 当升学考场转变为应试战场,学生的思考能力却越发薄弱。在学校和家庭内外,所有人都像是按照电脑程序的安排,过着随波逐流的空洞生活。 “内卷”而残酷的学业竞赛,闭塞而逼仄的社会环境,重新恢复的战前国家主义教育,映射出日本经济繁荣下令人窒息的教育现状。
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日本世相系列:妻子们的思秋期
¥34.99
“我和我丈夫,就像坐了两个不同的升降电梯,他一直向上,而我一直向下,就这样错了……” 看似光鲜的幸福家庭背后,却是无尽的寂寞和空虚。这些日本都市中产阶级家庭的平凡主妇,她们将全身心奉献给家庭,让作为“企业战士”的丈夫没有后顾之忧,全速奔跑,支撑起了日本经济的飞速发展,却没有人看到她们的痛苦,这痛苦里有无尽的等待、无助的寂寞,还有无能为力的忍受。不想在临终时为“我这一辈子都在干吗?”而懊恼,试图活出自己的妻子们,她们的“革命”是否能成功呢? 本书不仅描写了夫妻家庭生活和企业社会问题,还引了心理咨询师的精神分析,从原生家庭的角度分析了几位采访对象婚姻危机的成因,包括婆媳关系、亲子关系等问题的心理根源,犀利有趣。
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华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集
¥34.99
《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》为华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集。《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》主要汇编了两方面的内容:一是华中科技大学启明学院课程建设与改革的分析与总结,共计26篇论文;二是华中科技大学教学与管理专题研习班——赴港高校研究习作集,共计13篇论文。涵盖不同学科门类的课程改革与建设研究、高等学校的教学管理及人才培养模式探索。 《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》适合作为普通高校教育改革与教学改革的参考文献,也可作为相关教师与学生了解香港高校教学与人才培养模式的参考读物。
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青年的回响:二十二位留学生的责任担当
¥34.99
在教育选择多样化的今天,国际教育成为诸多学子提升自我、阔眼界的重要选择。面对完全陌生的教育体系和时空间隔所带来的信息差,许多想要国际教育的家长与孩子不知从哪里着手。本书精选2003—2024年二十二个留学真实案例,记录了千禧年后,时代变迁下中国学子的家庭抉择和成长历程,出国求学给他们带来的影响与改变,以及如今在教育、工业、制造、金融、文化等领域他们是如何用自己所学为祖国的发展添砖加瓦,在自我蜕变中实现自我价值的。案例多元且富有代表性,间反映了我国国际教育的历史变迁,能够帮助读者了解二十二年的留学发展及变迁,为即将或已身处国际教育赛道的学子与家长提供思路、指引方向。
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城市基层治理相关政策一本通
促销价:¥24.49|¥49.80
本书以城市基层治理法治需求为导向,聚焦基层治理的突出问题,根据党和国家的相关政策法规,着力阐述如何依法解决基层社会治理中的痛、堵、难,提高城市基层治理实效。本选题深贯彻中国共产党第十九次全国代表大会和十九届二中、三中、四中、五中和六中全会精神;阐述城市基层治理的总体要求;详细解读基层群众性自治组织在城市基层治理中发挥的作用;系统梳理城市基层为民服务能力建设、城市基层平安建设以及基层自治、法治、德治建设等城市基层治理中存在的突出问题;阐述了强化组织保障等内容。
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大变局:从“中国之制”到“中国之治”
¥34.99
中国特色社会主义新的发展阶段。 “十三五”时期,中国实现了个百年奋斗日标全面建成小康社会。此书系统阐释了党的十八大以来我国新的历史方位,以及在经济建设、政治建设全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、外交工作7个方面的重大变化。此书以党的建设为主线,基于构建现代化经济体系和发展战略,系统展示了“中国之制”,提出大力推我国在治党、治国、治军各个方面的制度建设,我国已制度建设、制度创新的新阶段,并向“中国之治”迅速迈,将推国家治理体系和治理能力现代化。 此书基于中国启实现第二个百年奋斗目标新征程、谋划“十四五”规划新局,系统阐释了在百年未有之大变局下,中国在发展战略、国家治理体系、经济与社会政策以及文化教育、意识形态方面的发展目标,以及“2035规划”。在向第二个百年奋斗目标迈过程中,我国对经济发展提出“协调发展、协同发展、共同发展”的新要求,以不断推动经济实现高质量发展。
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2020年英文科技学术图书引证报告
¥34.99
《外文学术图书引证报告》(BookCitationReport,BCR),作为中国国内研发的*份外文学术图书引证报告,展示了近三年被大量引用的近千种外文学术图书,以及上百家重要学术出版社。《2020年外文学术图书引证报告》完全基于真实透明的论文引用数据,应用文献计量法,客观反映学术专著价值,弥补了学术图书定量评价的空缺,能够衡量在一定时间跨度内学术图书及其出版社的影响力,为业内学者或机构提供参考和指南,从而促学术图书资源的传播、推广和利用。
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何谓教育:黑暗中的光明(日本世相系列)
¥34.99
二十世纪七八十年代,日本终于告别战后贫困,了经济高速发展时期。而为日本振兴输送人才的日本教育界却出现了地基崩塌的现象。上命下从的战时体制再次抬头,以考分区分学生、以道德管制学生的结构正在背离教育的本质。 日本的考试机制究竟选拔出怎样的人?唯命是从的孩子是优等生吗?用分数代表的学力是真正的学力吗?学校是什么场所?教师又在交给孩子什么样的东西?如何才能让孩子获得真正的学力? 正是出于对以上问题的思虑,日本教育界涌现出一批为改变现状、同教科书的谎言教育作斗争的勇士。他们从未屈服于令人沮丧的现实,依然笃信教育是“人创造人”的工作,执意将侵蚀人们意识的病根连根拔起,要唤起孩子自主学习、独立思考、尊重自己的意识。 从战前国家主义教育的惨痛经验中吸取教训,不屈服于当局方针实施自主教育的教师,尊重孩子自发性、因材施教的地方小学校教育工作者,还有那些支持这些教育改革先行者的学生家长……正是他们,为日本黑暗的教育现状带来一线光明的希望。
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以对外投资促进国内发展:2020年中国国际直接投资报告
¥34.90
当今世界面临百年未有之大变局,全球经济格局发生重大变化。本书分析、研判了近年来中国企业对外直投资所面临的国际环境变化,研究新冠肺炎疫情爆发以后全球经济治理新格局对中国企业对外直投资的影响,并用中国对外投资的美国篇、欧盟篇、日俄篇等实际案例分析对当前的国内外经济形势、政策趋势和中国对外直投资所面临的外部环境与挑战行了归纳、预判,对于中国一步扩大对外放,完善国内国际双循环相互促的新发展格局具有十分重要的理论意义和实践价值。
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传统中国研究集刊 第十七期
¥34.90
《传统中国研究集刊》创刊于2006年,在学术深度上还是研究广度上,都在海内外享有盛誉。例如该刊是台湾“国家图书馆”的汉学研究中心跟踪报道刊物,也是中国台湾“中央研究院”《史语所集刊》《中国文哲所集刊》《汉学研究》等著名期刊的交流刊物。刊物于2012年1月,被南京大学中国社会科学研究评价中心中文社会引文索引指导委员会第九次会议收录成为“中文社会科学引文索引(CSSCI)”的来源集刊。
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分配正义新论:人道与公平(当代中国社会道德理论与实践研究丛书)
¥34.90
当今的分配正义理论主要是义务论的。这种义务论分配正义理论一方面或多或少受到康德伦理思想的影响,强调某种*性和不妥协性,无法纳现实人性的限制;另一方面其证成又或多或少诉诸日常道德直觉,需要纳现实人性带来的某方面的限制。由此,这种义务论分配正义理论总是面临这样那样的动机困境。本书从后果主义出发论证分配正义,认为后果主义分配正义具有考虑结果的本性,故而可以把现实人性的限制明朗化、具体化。在此认识基础上,本书形成了一种新的分配正义理论:既包含立足利他心的人道成分(人们的基本需要应该得到满足),又包含立足自利心的公平成分(人们的所得与贡献应该大致匹配)。自我所有权、私有财产权、自由交易权等的证成整体性地有赖于此,对自由、平等、公平等概念的融贯理解也有赖于此。
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
从爱上阅读到学会阅读
¥34.90
本书是一本实用的亲子阅读指南。全书分为十二讲,分别对绘本、童诗、漫画书、童话、寓言、科普读物、神话、民间故事、史书、小说、散文、传记等12种文体的亲子阅读行指导。每一讲都包含与丰富的亲子阅读活动,为亲子阅读提供了实用的方法,能够帮助家长更好地营造亲子阅读的氛围,将亲子共读的时间变得更有价值,启发孩子从爱上阅读到学会阅读,让孩子真正享受读书的乐趣,从而在亲子阅读中收获独立的终身阅读的习惯。
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
教育的探索
¥34.90
本书主要是长宁区教育系统“十三”五青年后备干部在一年的培训过程中参加各种学习、研讨、体验、案例分析、读书交流等活动后,学员们从实际出发,立足本职岗位,在教育、教学、科研等方面的实践研究成果。主要由教育论文、课题研究、案例研究、教案与反思、教学评议、读后感等六个方面组成。教育论文有学科德育、班主任管理艺术、家庭社区共育等内容;课题研究包括特色课程的造、小学初中衔有效教学问题、可持续发展的园本培训、提高教师人文素养的研究等;案例研究包括信息技术背景下的课堂教学思考、关爱外来务工子女,构建和谐校园的思考,引导青年教师积极参与课题研究的启示等。
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
走向优质:需求导向的学校变革
¥34.90
本书是一部有关中小学教育教学改革的论著,也是作者立足于长期的学校管理实践中得出的心得总结。正文分为七章展,作者先就本书的背景与理论基础行分析,继而从“学校管理转型”“学校课程体系建构”“细化特色学科建设”“教师专业发展的内生力”“引领每个学生的成长”五个方面展论述,后再展望学校改革发展的未来。 无论从高屋建瓴的理论思考,到管理制度的改革、课程体系的建构、特色学科的建设、教师专业发展的推动,各章节均有一定的理论支撑,辅以实际操作案例实证,全面展现该校(宝钢新世纪学校)走向“优质”征程中所做的努力。对于其他学校发展和教育改革有一定借鉴意义。
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
扣好人生第*一粒扣子——理想信念主题教育36课
¥34.90
本书与《社会主义核心价值观主题教育36课》《习惯养成教育32课》《传统文化主题教育49课》一脉相承,通过研究,丰富主题教育课的相关素材,填补主题教育课实践方面的不足和缺失,使主题教育课的活动形式得到大家的一步推广。书中丰富的实例必将受到一线班主任和德育管理者的青睐。
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
家庭“隔代互学”指导手册
¥34.90
基于我国老龄化社会的严峻挑战,隔代教育的利弊分析,以及构建服务全民终身学习的教育体系的时代诉求,本书采用案例剖析的方法,探究祖辈和孙辈形成互相学习之关系的丰富经验和多元策略,为纾解隔代鸿沟、优化隔代关系提供一种教育方案。该书作者由一线教师组成,他们直展了隔代互学的实践研究和理论探索,在隔代互学活动的策划、组织和评价等方面形成了一系列的的成果,终形成了本书。 本书的读者对象为家长、老年人、中小学生、教师和教育研究者。
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中国人一定要知道的奇言趣语(试读本)
免费
本书是一本融知识性、趣味性和实用价值于一体的、完美的语言文化读本。书中内容包括:琅琅上口的谚语,充满智慧的歇后语,诙谐幽默的精彩对联,深浅出的日常俗语,知识丰富的谜语,意境优美的唐诗宋词,是浓缩了中华民族文化经典的优秀读本。