童年的消逝
促销价:¥14.99|¥37.00
《童年的消逝》初版于1982年,是尼尔?波兹曼的代表作之一。 “童年”是一个被发明出来的概念,印刷术普及之前,儿童与成人之间靠口语传播,彼此分享基本相同的文化世界,所以人类并没有“童年”;印刷术普及之后,文字成为主导,成人掌握着文字和知识的世界,儿童与成人之间出现了一道文化鸿沟,“童年”诞生了。 电视时代,一切信息都能够在成人和儿童之间共享,成人和儿童之间的界限逐渐模糊,儿童几乎都被迫提早进入充满冲突、战争、性爱、暴力的成人世界,“童年”逐渐消逝。 波兹曼同时指出,在成人和儿童共同成为电视观众的文化里,政治、商业、教育等终蜕变成幼稚和肤浅的弱智文化,人类的文化精神逐渐枯萎。
互联网信息之魂——马克思主义新闻观在网络新闻传播中的运用研究
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本书为作者博士论文,是把马克思主义新闻观与网络新闻传播联系起来,比较全面、系统地展论述的、带有拓荒性质的著述。全书运用马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的立场、观、方法和社会人文学科的多门类知识,观察、思考网络新闻传播活动的一般特和规律。
中国新闻传播学评论:网络时代的传播格局
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本辑刊是中国传媒大学传播研究院推出的年度新闻传播学评论、论文选,本着主题集中、篇幅适宜、双向匿名评审的原则,围绕网络时代的传播格局主题精选年度13篇论文,学术水平和理论素养都达到很高的水平,是新闻传播学界的年度学术精品和学术对话交流平台、学术话语的公共空间。对于建立新闻传播学界的学术范式有重要意义。 ?
语言服务书系.话语研究·基于语料库的日常会话评价功能研究
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本书为“语言服务书系·话语研究”之一种,为中国博士后科学基金资助项目和山东省社会科学规划研究项目的阶段性成果。本书以经过词性标注的Switchboard Dialogue Act Corpus(简称SwDA)为数据基础,考察英语日常对话中评价功能的语言使用特点,在评价功能与其使用特点间建立对应关系。作者立足于英语对话语料库,对评价功能的词汇、句法结构特点进行全面、系统的考察,探索语言表达形式与交际功能的对应关系,具有一定的创新性和学术研究价值。
语用学学人文库·特称描述语理解机制的语用学研究
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本书为语用学学人文库之一种,结合关联论和默认语义论,建构了关联统领下涵盖默认语义的话语解读模式,并以此探究了特称描述语理解的语用认知机制。研究发现:(1)概念编码通常是处理特称描述语的起点,但不是其完成解读的充分条件,甚至在特定语境下不是其完成解读的必要条件。(2)由上下文、情境和百科知识内化而来的认知语境在特称描述语的解读中起着很关键的作用,而在这一过程中,关联假定的引导必不可少。(3)不同特称描述语的理解过程有同有异,存在相对迅捷的默认解读。
岁月如歌:传媒女教授知行录
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教授是一所大学的主力军和中坚力量。女教授作为教授群体中的重要组成,为大学的发展撑起了半边天。中国传媒大学建校60年来,走过了不平凡的发展历程,取得了令人瞩目的发展成就,这其中凝聚着女教授们的心血、汗水和智慧。60年艰苦创业、内涵发展的征程中,一批批女教授进取担当、拼搏追求、成为学养丰厚、各有建树的专家学者,赢得了较高的社会声誉。在中国传媒大学这片成长的沃土上,女教授们辛勤耕耘,施展才华,她们是学校教学、科研和管理领域的骨干力量,也是学校建设与发展的宝贵人才资源。
电视与黎族生活方式的变迁
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无论做什么事都要讲究方法。培根认为,方法是在黑暗中照亮道路的明灯,是条条蹊径中的路标,它的作用在于能“给理智提供暗示或警告”,可见方法的重要性。
社会性别视野下的媒介研究
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传播学具有跨学科的性质,而“社会性别”自诞生之日起便与人类学、社会学等各门学科紧密地结合在了一起。因此,性别与传播理论体系不仅建立在传播学理论与社会性别理论之上,还建立在心理学、社会学、文学、人类学等相关理论的基础之上。
播音主持美学论纲
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《播音主持学术文丛:播音主持美学论纲》是以“播音主持语言”作为研究对象,将汉语语音自身的美学特征与中国传统的美学范畴相结合,对播音主持语言的美学特征、播音主持语言的美学传达以及播音主持语言的美学接受展开了深入分析,对于认识与把握播音主持语言中的美学规律进行了粗浅探讨。
暨南文库.新闻传播学·社交媒体时代口语传播的交互性研究
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本书以社交媒体时代口语传播的交互性为基本问题,采用网络民族志和文本分析的方法,通过观察、体验对社交媒体环境中的口语传播实践形态行梳理,图文并茂,论述深,对提升社交媒体用户的沟通能力、建构社交媒体用户的多维社会身份、建立社会公共空间新型连方式具有一定的参考价值。
666件可写的事
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这是一本奇妙的创意写作书。它可以让渴望写作却不知从何写起的你重拾用笔书写的快乐,它可以提供你源源不断的灵感,它可以瞬间让你从无聊状态写作状态。全书包含了666个天马行空的写作练习,帮你唤醒停滞不前的想象力,感官,实现故事创作的从零到一。 提起笔大脑就一片空白,不知道该写些什么? 写着写着突然没有灵感,写不下去了? 我写的东西太糟糕了,要不要继续写? …… 事实上,你只需放下一切顾虑,抛一些不必要的规则、评判,从你想写的那一刻就始写,就对了。 666个创意无限的写作练习,邀请你加这场盛大的写作之旅!在每一页上,你可以随心所欲地去写,写诗歌、幽默的对话、令人难忘的人物,通过写作与自己的心灵及周边的世界对话。你只需每天10分钟、1个练习,坚持写下去!
现代汉语修辞学
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“现代汉语系列教材”是*“高等教育面向二十一世纪课程教材”的一个项目,也是复旦大学重点课程“现代汉语”建设的内容之一。自上世纪六十年代初*组织编写文科教材以来,围绕“现代汉语”这门课程,编写出版的《现代汉语》教材已有数十本之多,真是从无到有,景象繁荣。
电视产业多屏战略研究
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连少英编著的《电视产业多屏战略研究/媒介创 新研究丛书》从多屏时代用户新型媒介消费特征所带 来的新型传受关系手,对电视内容产业新型生产体 系、品牌塑造、分发渠道等方面行了深研究,提 出了多屏时代电视内容产业的CPPS营销理论,为多屏 时代电视产业的发展思路提供理论与实践参考。
网络传播概论新编
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今天的世界丰富多彩,今天的世界瞬息万变,今天的世界充满了不确定因素而使人困惑。美国著名学者曼纽尔·卡斯特在《千年终结》一书中开宗明义地指出,世纪之交“是一个变动的时刻”。他写道:“在20世纪后1/4期间,一场以信息为中心的技术革命,改变了我们思考、生产、消费、贸易、管理、沟通、生活、死亡、战争,以及做爱的方式。一个动态的全球经济已经在地球各处建构起来,将全世界有价值的人及活动联结在一起……一个真实虚拟的文化,围绕着相互影响、日益加强的视听宇宙被构建起来,渗透到每一处精神表征和沟通传播中,以电子超文本整合文化的丰富性。”20世纪后十年,以互联网为代表的网络传播技术的发展,无疑在世界的变动中发挥了重要作用。
中华朗诵(四)
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近年来,中华朗诵艺术花开遍地,香飘万里,我们的耳际不断传来四方佳音。把视角定位于美丽的天山脚下和遥远的大洋彼岸美国加州圣地亚哥,去领略祖国大西北朗诵艺术独有的文化风情,感受华夏儿女在海外为传播中华民族语言艺术而辛勤耕耘的美好情怀。还要向您展示我国朗诵事业的另一项可喜的成果——朗诵水平等级考试,两位嘉宾将通过新设的“专家连线”专栏跟您说说这几年关于考试的那些事。
中国传播学评论(第四辑)
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“城市的空气使人自由。”在此,城市不再简单地是人类创造并生活于其中的一种空间场所,它与“公民身份”结合在一起,有着与个人自由悠久且复杂的历史。哈维借用古希腊格言“我们创造了房子,房子创造了我们”以阐明,人类在建造城市空间的同时“重塑了我们自己”(大卫·哈维,2006:153-154)。
广告仪式传播
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高丽华编的《广告仪式传播》从传播学、社会学和广告学的交叉视角,以传播仪式观和互动仪式理论为研究范式,针对社会化媒体环境下广告从信息传递向高度的互动仪式传播升级所出现的新趋势,依据互动仪式理论框架构建了基于社会化媒体平台的广告互动仪式传播模式,试图为数字化背景下广告学研究提供理论参考,同时为广告主树立仪式传播观念,提升广告专业化水平提供现实指导。
保险应用写作
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历史上的风险与危险通常表现或局限于自然危险,对危险后果的处理也主要是依靠个人或家庭自保;现代社会的风险与危险,无论是性质、种类或是规模都发生了质的变化,而且对风险和危险后果的处理也主要是通过社会化的保险机制来解决。毋庸置疑,在现代社会里,没有这样一个保险机制或者风险处理系统,一个独立单位或被保险人无法对绝大多数的商业活动中的风险进行评估和处理。
桐城方言
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桐城方言属官话方言江淮次方言洪巢片。由于桐城是历史文化名城、桐城派的故乡,导致方言词汇量大,内容深刻,文学性强,独具地方特色。本书立足本邑,以20世纪后半叶以来仍在流传的方言词为主要对象,搜集整理出6000余条,分为11大类,较大程度地展示了桐城地区的方言含量与面貌。本书对桐城方言进行系统的完整语言体系的研究,对民俗学、历史学等学科的研究,均具有重要的蓝本价值。
电视广告叙事与批评
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电视广告作为一种特殊的叙事方式,表达了产品、企业的信息或理念,以此达到促销或说服的目的。 孙会编*的《电视广告叙事与批评》通过大量的案例分析,对电视广告的叙事文本要素:叙事主体、叙事情节、叙事内容、叙事话语以及由此所构成的一种与受众交流的机制体系行探讨。 电视广告叙事中的聚焦、时间及互文性等问题既呈现出一般叙事模式的特,又反映出自身的叙事特色。本书在对这种叙事文本的解读中,通过大量的电视广告实例,对诸如意识形态、符号学、审美及社会文化方面行批评,同时对电视广告中意识形态产生的文化背景、品牌符号中的意义建构、受众审美心理的分析及社会文化批评的价值等问题提出看法。 ?
播音员主持人汉字读音手册
¥16.67
本书是为播音员、主持人准备的一本手边常用的查询汉语字词读音释义的参考书,从文字、文学、文化、历史、地理、社会等多方面、多视角地对汉语字词加以剖析和诠释。

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