新能源汽车电池及管理系统检修
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本书共分9个项目:项目一是新能源汽车发展史;项目二是电动汽车动力电池,讲解了电动汽车采用的铅酸蓄电池及镍氢和锂离子两种动力电池;项目三是电池管理系统,介绍了电池管理系统的功能、技术及控制;项目四是高压配电管理系统,讲解了几种车型的配电方法;项目五是电动汽车安全管理系统,讲解了操作安全及安全设计等;项目六是充电管理系统,讲解了充电方法、工作原理车载充电机及控制;项目七是电池管理系统故障诊断及电池更换;项目八是典型纯电动汽车电池管理系统;项目九是典型混合动力汽车电池管理系统检修。 本书可作为高职高专学校新能源汽车技术、汽车检测与维修、汽车电子技术等专业的教材,也可供从事本专业工作的工程技术人员学习参考。
机械设计基础
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本书根据机械类、机电类专业教学标准中的“机械设计基础”课程标准编写,在编写过程中参考了1+X“机械数字化设计与制造”职业技能等级标准对中级工及高级工的要求,在内容编排上将机械原理、机械设计、创新方法等内容有机地结合在一起,注重学生能力的培养和职业素养的提升。本书是基于企业发产品的工作过程行编写的,主要由探究、认识、解构、设计四个模块(共八个项目)组成,每个项目中又包含若干个任务。 本书可以作为高等职业院校、高等专科院校及职业本科院校装备制造大类专业的教学用书,也可作为其他专业学生和有关工程技术人员的参考书。
现场总线技术及其应用 第3版
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随着两化融合的深发展,企业信息化建设需求明显,使得工业控制朝着智能化、网络化和集成化的方向发展。PLC是设备控制、信息采集和数据通信的主要技术手段,是工业控制系统的核心,PLC技术的相关课程则是高职自动化类专业的主干课程。本书以PLC通信为基础,详细介绍了PROFIBUS、CC-Link、Modbus以及工业以太网的技术特、技术规范、系统设计、硬件组态及其在控制系统中的构建与应用。*后一章还介绍了现场总线系统集成的概念、方法、原则,并通过对实际应用项目的分析阐述了现场总线技术应用的全过程。 本书在内容安排上强调现场总线技术的实际应用,紧密结合控制技术的新发展和新应用,实践教学内容丰富、结构合理,可作为高职高专院校自动化类专业的教材,也可作为从事现场总线系统设计与应用发的技术人员的培训教材或参考资料。
国际市场营销:理论、环境与策略
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本书在体系结构设计、知识面的涵盖整合现有国内外的相关知识内容并加以创新,突出对国际营销学英文拓展性知识以及我国企业国际营销案例的应用等,构建与国际商务环境变化相适应的的国际营销学知识体系,体现国际市场营销的理论与实践发展与时俱的时代特征。
汽车制造质量管理与控制
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本书包含6 个模块,模块1 介绍了质量管理基础知识、常见的质量分析工具及质量管理体系,模块2 介绍了零部件质量管理,模块3 介绍了汽车车身制造过程质量管理与控制,模块4 介绍了汽车整车装配及检验质量管理与控制,模块5 介绍了汽车制造过程能力评估、质量追溯、5S 管理等,模块6介绍了质量改等内容。 本书可用作高等职业教育汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术等专业的教材,也可用作汽车相关专业管理人员和技术人员的培训教材。
嵌入式Linux开发技术基础 第2版
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本书结合人工智能的新技术,如语音识别、人脸识别、图像识别和目标检测,介绍了嵌式Linux系统的发,构成了“项目驱动,做中学,学中做”相互融合的教学体系。以学生的“实践”为中心,精心设计了实践性强、技术前沿的综合实践项目,如环境监测系统、视频侵报警系统、智能遥控车、基于人脸识别的考勤系统、目标检测等。这些项目能够激发学生的学习兴趣,提升学生的实践能力,贴近企业实际工作岗位的要求。 本书可作为高等职业院校电子与信息大类、自动化类等专业的教学用书,也可作为嵌式发人员的参考用书。
计算机网络基础——基于案例与实训 第3版
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本书自2012年首次出版以来,得到了广大师生的肯定,本次修订,结合近年来网络技术的新发展及1 X认证的相关要求,明确了教学目标,更新了部分理论和实训内容,更加符合高职高专学生的学习特。 本书在理论编排上以TCP/IP分层结构为主线。第1章介绍了计算机网络及其体系结构;第2~6章从TCP/IP的底层到高层依次介绍了每一层的功能、协议及实现;第7章介绍了网络安全与管理的基础知识;第8章介绍了无线网和物联网的基础知识。 本书在实践内容上以案例为主线。通过一个实际的组网工程案例贯穿全书,并按照知识分解到每一章。配备实训工作手册,包含20个实训,便于读者一步理解理论知识,提高动手能力。本书在表述中以实用直观为宗旨,通过实例讲述原理,图文并茂,加强与日常生活中遇到的问题和现象的联系,在保证一定广度和深度的前提下力求清晰易懂。 本书可作为高等职业院校计算机相关专业的教材,也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。 本书配有微课视频,读者扫描书中二维码即可观看;还配有电子课件、授课计划、试卷样例、习题答案等电子资源,需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com)免费注册,审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:13261377872,电话:010-88379739)。
运营管理 第7版
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本书总结以往运营管理的理论与实践,响应数字化时代运营管理的新要求,系统地介绍了运营管理的理论和方法,共15章,分为四个部分:通过运营管理赢得竞争优势、运营系统的规划与设计、运营系统的运行与控制、运营系统的更新与改善。这四个部分相互联系,构成“运营视图”。 本书不仅涵盖了运营管理的经典内容,如新产品发、能力规划、选址与设施布置、工作研究、质量管理、费用控制、度安排、供应管理和项目管理,而且探讨了当今运营管理的一些热问题并融了运营管理的新成果,如工业互联网及其对运营管理的重构,智能制造及其应用场景,集成产品发,区域、VR、MR、AR、元宇宙等数字化技术给运营管理带来的影响,新版项目管理标准与项目管理知识体系指南,高效供应的设计与运行,推拉结合的供应协调解决方案,精益医疗,互联网运营等。
财务管理原理 第4版
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本书立足于财务管理领域的最新发展,结合当下新的财务管理环境,系统介绍了财务管理的基本原理。 本书共分为13章,重介绍了概论、财务管理的环境、财务管理基本观念、证券投资原理、财务分析原理、项目分析原理、筹资原理、营运资本管理原理、长期筹资、利润分配、财务预测与预算、财务控制与业绩评价和财务管理其他专题基本原理等核心内容。本书坚持经典和与时俱相结合;既有经典案例,又更新了近三年的新案例,内容丰富翔实。 本书适用于财务管理、会计等专业的本科生,同时也可供相关学科专业教学和企业培训使用。
服务营销学 第3版
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全书共十四章,结合北美学派和北欧学派的经典理论和国内外的研究成果,紧扣服务的特征,围绕如何提高服务质量这一核心问题,以国际公认的服务质量差距模型作为本书的基本框架,从了解顾客期望、设计服务和流程、传递服务和履行服务承诺来展论述,系统地介绍了顾客行为、顾客关系、服务补救、服务设计与标准、服务流程、有形展示、服务营销中的人员、服务供需管理、服务分销、服务定价和服务促销等内容,另外还增加了电子服务和体验营销等服务营销领域中的前沿知识。本书力图以完整的知识体系、经典的理论、精练的内容、经典的理论和大量鲜活的案例来展现服务营销的原理与实务。
战略管理 第3版
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本书第 3 版继续坚持逻辑与内容的统一、理念与行为的合一以及前沿与传承的碰撞,从管理学层面揭示“企业为什么能获得持续竞争优势”的基本命题,具体围绕“企业为了什么而活着”“企业靠什么活着”和“企业如何活得更好”三个基本问题,通过分析内外部环境界定企业的愿景、使命与目标,通过选择和组合不同业务领域确定企业活着的基础,通过构筑持续竞争优势和实施系统战略保证企业活得更好。本书第 3 版在第 2 版的基础上做了大幅修订和更新,吸收了数字战略的最新研究成果,增加了中国企业在数字经济时代的鲜活管理实践,优化了战略管理的内容与体系。
计算机系统导论实践教程
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本书作为主教材《计算机系统导论》配套的程序设计与调试实践教材,内容包括基础级验证性实验和模块级分析性实验。本书中设计的基础级验证性实践项目包括实验系统的安装和工具软件的使用、程序调试命令和指令系统基础相关实验、数据的机器级表示实验、数据的基本运算实验、程序的机器级表示实验;模块级分析性实践项目包括二制程序分析与逆向工程实验、程序的与ELF目标文件实验。本书为《计算机系统导论》主教材提供了系统性的编程调试实践项目,可以作为高等院校计算机专业本科或高职高专学生计算机系统导论课程的教学辅助教材,也可以作为计算机技术人员的参考书。
数字创新管理
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书由清华大学陈劲教授、浙江大学郭斌教授担任编写顾问,浙江工商大学王节祥教授团队精心编撰,融合了数字创新的经典理论与前沿研究成果,创造性地提出了“战略—模式—变革”的数字创新管理框架。全书内容丰富、案例鲜活,首先从“环境分析—战略选择”框架切,为数字创新战略规划提供了新思路与工具;然后围绕数字产品、数字服务、数字组织,深剖析了数字创新的三大模式;最后聚焦企业内部认知、组织与文化的变革,探讨了数字创新管理的落地实施。书中精选了大量前沿实践案例,大多数案例由作者团队自主发,选了全国百篇优秀管理案例、哈佛案例库精品案例,确保了内容的可靠性和易用性。在教学设计上,本书顺应数字时代发展趋势,内容深浅出、简洁实用,各章既可独立成册又紧密关联,编排时嵌教学视频二维码,并配套了丰富的教辅资料,力求满足读者的不同需求。
市场营销管理:需求的创造与传递 第6版
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(1)聚焦营销本质,以需求主线构建教材体系 聚焦营销本质,持续以“需求的创造与传递”为主线来构建、拓展教材体系框架,有别于以“企业营销决策与管理程序”为主线的常规教材体系,仍从理解营销(把握本质)—市场分析(洞悉需求)—战略确立(阐释需求)—策略推(传递需求)—保障控制(满足需求)五个部分行内容撰写,减少企业战略、市场调研等其他基础专业课程知识的篇幅,强化市场营销知识体系的独立性,提升学生对市场营销理解的流畅度与深刻性。 (2)契合时代背景,将思政元素融教材模块 教材以“立德树人”为核心任务,以二十大精神为指引,立足于时代背景与国家发展,充分挖掘课程的思政元素,同时将家国情怀、国家战略、中华文化等内容与营销知识行联结、映射,将其融到案例、材料、讨论、习题等多元模块中,强调理论阐述与个案论证结合、实践发展与分析探讨并重,以此保障章节内容的与时俱、语言文字的生活化与情景化、教学手段的丰富多样,满足学生不同层级的学习要求。
机械精度设计与检测
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“十四五”江苏省职业教育首批在线精品课程配套教材 任务驱动式教材,实现学做一体、理论与实践融会贯通 以任务导向融合知识与技能,使学生在任务实践中完成学习 工作手册式教材,含技能训练任务库工作页 教材教学内容、富媒体教学资源与在线课程有机整合
商用机器学习(原书第3版)
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机器学习作为人工智能值得期待的内容,也深具商业价值。本书是金融工程和风险管理大师约翰·赫尔教授的新著作。 全书深入浅出地讲解了机器学习的核心内容、常用和流行的算法以及大量机器学习的商用案例,对技术性要求很低,让读者很容易从商业的角度理解其技术内涵,特别适合机器学习的初学者和业界人士阅读,也非常适合大学商学院教学,帮助其学生了解“数据科学家”这个职业。 特别地,作者在书中同时使用Excel工作表和Python代码,方便初学者先从容易的Excel入手,按照自己的节奏,再慢慢转向Python,书中的相关数据、工作表和Python代码都可在指定网站查询。另外,本书还配有相关的教辅资料、PPT,以供参考。
供应链设计与管理
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本书系统阐述供应链管理的知识体系。首先,从当前企业面临的共性挑战、供应链的产生及概念等方面阐述了如何正确认识供应链及如何培养供应链思维。然后,介绍了供应链战略对企业运营的重要意义,提供分析及制定供应链战略的方法和工具。接着阐述了供应链体系的全貌、内涵及构建方法,同时探讨了常见的供应链协作问题,并从伦理视角分析供应链协作的主要原则和方法。此外,本书系统提供了供应链业务管理的知识框架,内容涵盖供应链计划、采购、生产、库存与分销、物流、供应链风险及韧性等核心业务,阐明相关业务如何从供应链视角进行管理方法的创新,并介绍相关实践案例。基于集团型企业管理的现状和问题,探讨了如何搭建科学的集团管控体系,以实现集团型企业供应链资源的高度整合和有效集成。*后,结合企业数字化转型的发展趋势,阐述了供应链数字化转型的概念、理论和实践路径。本书立足于当下企业的实际问题和解决问题所需的供应链理论与实践方法,结合丰富的国内外典型企业案例,对理论知识和实践路径进行深入阐述,以期有助于企业管理者*理解供应链运行的逻辑与优化方法。
软件项目管理与案例分析
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本书在内容编排上遵循“方法奠基、实践导向、案例驱动”的原则,力求兼顾知识的系统性与实用性。开篇介绍软件项目管理基础概念、软件项目管理知识体系、软件项目度量,为学生构建清晰的软件项目管理知识框架;随后深入讲解软件项目的范围管理、进度管理、成本管理、质量管理、风险管理、人员管理、配置管理和其他管理等核心知识领域,通过理论阐述、方法工具介绍以及实际案例分析,帮助学生*掌握项目管理的关键技能。全书各章节引入丰富多样的案例分析,涵盖不同规模、不同领域的软件项目,让学生通过真实的案例理解各种软件项目管理方法和技术,提升实际项目管理的意识和能力。 本书适用于高等院校软件工程、计算机科学与技术、人工智能、信息管理等相关专业的学生,也可作为软件行业从业人员的参考资料。
投资学原理及应用习题集
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本书是贺显南教授编著的《投资学原理及应用》的配套习题集,全书在题型设计上体系完整,*涵盖了判断题、选择题、计算题、综合题、简述及分析题等多种形式,旨在通过难易结合的题目编排,循序渐进地巩固所学知识。本书*显著的特色在于紧密对接中国投资市场的实践,书中的材料、数据和分析主要基于中国当前的市场环境。此外,本书紧扣教材的知识脉络,提炼了各章的知识点,致力于将抽象的投资学理论与投资实践融为一体,给读者带来*、实用的学习体验,助力其消化教材内容、提升投资分析能力。
企业碳会计
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本书立足“双碳”目标,根据会计改革与发展“十四五”规划纲要,结合全国碳排放权市场交易情况、企业绿色转型发展需求和国内外碳会计发展进程,力求从碳会计的概念内涵、相关理论入手,讨论不同场景下碳排放核算方法,形成一套*系统的碳会计确认、计量、记录、报告流程。同时,本书融入碳预算、碳成本核算、碳绩效评价等相关内容,结合我国碳税、碳审计现状对碳会计发展提出进一步的展望,旨在*构建企业绿色转型发展的碳核算流程体系、培养“双碳”目标下符合社会发展的新型会计人才。
数智时代的组织管理
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梳理数智化技术对组织管理或组织行为学乃至人力资源管理的冲和挑战,尝试一种新的模式:承上启下模式,即简单地描述传统组织行为学的内容,突显数智技术对组织管理相关领域的改塑,拓思路,增加新知,形成本书的核心。

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