掌故(第九集) 中华书局出品
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较之前八集,本集体量明显增大,堪称“特大号”,三篇长文撑起主干。篇《钱锺书旁记》,是钱锺书先生的堂弟钱锺汉四十年前所写,虽说是“旁记”,却不得不承认,自家人“旁记”的深度与生动,迥非他人所能及。第二篇《一个陌生女读者的来信——胡适与龚羡章、文公直“夫妇”交往钩沉》,从胡适秘藏的一通读者来信,钩沉出他与一对出身名门的年轻夫妇的交往,如同掀起了厚重的时光幕布;作者夏寅年少新,令人欣喜。高林重新梳理、充实、考察名记者浦熙修在1949年之前的工作与生活,也不妨说是在书写对祖辈那一代新闻工作者精神世界的理解。 新作者序列,本集还有黄大德、牛风雷、叶康宁、吴真四位学人加。黄大德作为邓尔雅的外孙、黄般若之子,写起汪精卫的侄子、奇人汪希文来,少不了珍秘的家族记忆。留心掌故家及其著作,是《掌故》的一贯偏好。牛风雷写北京掌故家金受申,以丰富的藏品为后盾,是难得。吴真关注东京文求堂的涉华商业活动及文求堂两代主人的生命史,叶康宁关注与袁世凯“洪宪”朝廷相始终的洪宪金印乃至印蜕等等,人之悲欢,物之浮沉,隐身其后的,无不是时代的翻云覆雨手。俞汝捷、赵珩、胡桂林、胡文辉、艾俊川、宋希於等几位资深作者,也都各有佳构。尤其是俞汝捷,因为特殊的机缘,触到后来轰动海外的“蝴蝶君”原型时佩璞,记下了他作为戏曲演员的日常一面,正是其传奇经历的绝妙对照。还有在清宫掌故领域里绕不过去的“德龄公主”,早有人指出并非真正的公主,但笼罩在她父亲一家头上的迷雾,直到本集的艾俊川文章才得到全面廓清。
被统治的艺术:中华帝国晚期的日常政治
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本书以明代沿海卫所为背景,剖析在明朝世袭军户制度下军户家庭与官府的互动,着重描述和总结了承担兵役义务的军户如何趋利避害,制订出种种策略以优化自身处境。他们既未公然蔑视权威,亦非俯首帖耳,而是在反抗与服从的“中间地带”运作,以期将需要付出的代价降到,同时使利益化。 本书分三大部分,分别讲述了福建军户在原籍、卫所和军屯的生活。本书的一大特色在于,运用了大量家谱、地方志、口述史等民间资料,讲述了许多发生在军户生活中有趣的故事。真实而鲜活的案例,辅以严谨、细致的考辨,构成了这本讲述百姓自身历史的社会史著作。
跨越高考:大学中学衔接培养创新人才
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钱学森之问,是问大学,还是问中学?是问教育,还是问社会?在创新人才的选拔和培养过程中,中学和大学之间到底应该如何衔?本书荟萃了五届著名大学中学校长峰会诸多知名专家学者的经典观,从内容、形式、方法、机制等方面手,寻找创新人才培养的对。在当前中央大力推大中小学思想政治教育一体化建设的时代背景下,本书可以帮助教育工作者探究中国创新人才培养的紧迫性和教育机制改革的必要性,帮助普通读者了解近二十年中国大学中学有效衔的改革展和创新举措。
中国传统文化中的人文精神【中华书局出品】
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人文精神是中华文明区别于世界上其他文明的一个重要特征,中华文明早在三代的奠基时期就已实现人文转向,从而以礼乐文明为主导演绎了中国上下五千年的文明史。弘扬中华优秀传统文化在很大程度上就是弘扬中国传统文化中的人文精神。本书以中国传统文化中的人文精神为主题,致力于从道家思想、魏晋玄学、春秋学、阳明心学及易学等中国思想的不同领域探讨、挖掘中国传统文化中所体现的人文精神。
唐史史料学--黄永年文集【中华书局出品】
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《唐史史料学》是著名历史学家、文献学家黄永年先生撰写的一部教材,系统梳理了有关唐代历史研究的基础文献与史料运用方法。将唐史史料分为纪传、编年、典章制度、职官、仪注、法令、诏令、地理、谱牒及职官姓名、杂史杂说小说、诗文、类书、金石、书目以及敦煌吐鲁番文书十五类,结合作者的治史心得,有重点地介绍了这些史料的源流、价值和使用方法。既是攻读唐史者的教科书,亦为唐史研究者与爱好者的参考读物。
人工智能时代责任保险公共职能新论
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本书系国家社科基金项目成果,以责任保险在人工智能时代的公共职能为切入点,探讨如何完善责任保险制度以承保人工智能责任风险,为技术创新和产业竞争提供保障。*章揭示AI技术变革带来的风险特征与法律困境,指出公法监管与侵权责任认定难题对责任保险承保AI风险的迫切需求。第二章论证责任保险在AI时代承担公共职能的必要性,包括提供*救济、完善侵权制度、贡献柔性监管,并从精算、风险控制等维度论证其可行性。第三章梳理AI责任保险产品创新路径,涵盖英国自动驾驶强制保险、学界建议的严格责任险、欧盟立法趋势及专门的人工智能责任保险的开拓等内容。第四章探讨智能化经营技术与保险合规挑战,提出数据治理、定价公平性等新兴议题。第五章提出平衡公共性与商业性、完善保险标的、合同义务、强制保险等制度优化路径,为AI时代责任保险制度创新提供理论支撑与实践指引。
中国式现代化与法治中国
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中国特色社会主义法治道路是中国共产党带领中国人民在改革开放、建设社会主义法治国家实践中走出来的,符合中国国情和中国人民意愿,能够更好推动人的*发展、社会*进步。本书以习近平法治思想为指导,介绍了2012年以来中国*推进依法治国取得的巨大成就和实践发展,对中国特色社会主义法治道路、中国特色社会主义法治体系与建设格局、立法与完善中国特色社会主义法律体系、法治政府建设与依法行政、司法与法治监督、法治社会与法治文化建设、涉外法治的成果与现状等做了宏观性阐释和全景式鸟瞰,勾勒出当代中国法治的总体与全新风貌,读者可以从中了解中国的法治理论、法治战略、法治实践、法治环境和目标愿景。
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
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陈嘉庚职业教育办学实践蕴含的崇高精神,是弘扬和传承“嘉庚精神”的重要组成部分。本书总计十五章内容,系统梳理了陈嘉庚职业教育思想的孕育产生过程及陈嘉庚的办学理念和实践。陈嘉庚基于所处的时代背景和商业经历,而形成的职业教育思想,内涵丰富且特征鲜明。其中,服务国家需要、以企业家视角明确职业学校办学定位、与城市共生共长、国际化视野等内容,具有很强的当代价值,对当下提升职业学校办学能力,促进产教融合高质量发展,建设特色鲜明的高职院校,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才具有重要的借鉴意义。
宪法思维
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本书介绍了作为宪法方法内在构成的宪法思维的基本理念,并结合宪法实践,从宪法思维与宪法教育、宪法思维与人权保障、宪法思维与宪法解释、宪法思维与科技发展、宪法思维与宪法实施五个视角,阐释宪法思维的价值与意义。作者认为学习宪法*重要的是掌握宪法精神与宪法思维方式,学会用宪法来思考问题,用宪法来分析问题,善于在规范与现实的张力中寻求合宪性。本书简明扼要,通俗易懂,适合作为学生、一般大众学习宪法的通识读本。
尊严的双重面相:自主性和脆弱性
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关于尊严的讨论,国内外成果可谓汗牛充栋。然而,当我们谈及尊严时,我们究竟在说什么?所有的解释努力都犹如盲人摸象,每一个人摸到了一点皮毛,每个人似乎都能说出点什么来,但似乎又都不能准确表达出尊严是什么。本书通过深入研究尊严概念的发展历程,厘清尊严概念的传统内涵及其发展逻辑。同时,深入研究了尊严的另一个面向—— 脆弱性,揭示出脆弱性是人性不可或缺的一个重要维度,通过对脆弱性内涵及其规范性意蕴的探讨,本书提出重构尊严的理论构想,提出作为形式的尊严和作为质料的尊严这个二元层级理论。并运用该理论考察生命伦理学中的尊严问题,提出尊重脆弱性作为一条原则应该得到更多重视。
未注册商标保护研究(法学理念·实践·创新丛书)
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本书以未注册商标为研究对象,从法理层面证成其本质并非标识、符号,而是凝结于标识之上的“商誉”,应作为独立的财产权利获得保护。以此为基础,本书批判性地审视我国现行以“知名度”为核心的保护模式,揭示其定位偏差与保护门槛虚高之症结,主张回归以“商誉”和“混淆可能性”为内核的统一保护标准。本书进一步探讨了商标先用权在协调注册与使用之冲突中的制度价值,并对单部作品名称等特殊标识提出以“第二含义”为要件的特殊保护路径。在理论层面,本书力推商标法哲学从“注册中心主义”向“商誉保护主义”的范式转换,以为知识产权权利生成理论与商标注册使用平衡理论提供新的阐释框架,进而为我国未注册商标保护制度的体系化重构奠定学理基础。
数字时代表情符的认知与加工
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数字时代,互联网带来了新的写作、识字形式,甚至交际方式。表情符号帮助来自不同语言和文化背景的人们更准确地交流和互动,超越过去不同文字和隐含的社会政治意识形态的象征性障碍,使跨文化交流和情感表达更加顺畅。表情符号的演化反映了原始图画到抽象语言符号的发展,通过对人脑中表情符认知加工的研究,我们能了解这种象形体系具备怎样的特征,我们大脑如何识别,又如何与现有的语言体系交融实现视觉通道的多模态信息加工,并为人类语言发展进程及大脑进化提供启示。本书将从表情符号的特点,语义、句法、语用、语音加工,跨语言影响等方面展示前沿研究与*新发现,并通过元分析揭示表情符的加工更像是人脸识别还是语言文字,总结表情符号的神经认知机制,构建视觉通道的多模态信息加工模型,提出理论假设及未来展望。
哲学:西方哲学史(罗素版)(套装共2册)
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本书是英国哲学家勃特兰·罗素的哲学代表作之一,成书于1945年,全名为《西方哲学史及其与从古代到现代的政治、社会情况的联系》,其写作目的是揭示“哲学乃是社会生活与政治生活的一个组成部分,它并不是卓越的个人所做出的孤立的思考,而是曾经有各种体系盛行过的各种社会性格的产物与成因”。在这部敦厚的著作中,罗素将他认为对西方哲学的发展有重大影响的历史事件及人物辟专门章节以作详细论述。 全书具体分为“古代哲学”“天主教哲学”“近代哲学”三卷,我们将该书分为上下两册,一二卷为*册,第三卷为第二册,以古希腊文明的兴起端,分别介绍了米利都学派、毕达哥拉斯、赫拉克利特、巴门尼德、恩培多克勒、阿那克萨哥拉苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、犬儒学派,到逻辑分析哲学为止。共计80余万字,规模宏大而严谨,通俗易懂,振聋发聩。
人工智能+教育:人工智能时代,未来学校教育的机遇、挑战与重塑路径
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人工智能技术的飞速发展为教育领域带来翻天覆地的变化,本书以深浅出的方式,结合实证研究和前瞻性思考,探讨了人工智能时代下学校教育面临的挑战与机遇,剖析了人工智能技术如何为教育提供新的可能性,并提出了对未来教育路径的初步重塑方案。 全书共分为三个篇章:PART1揭示了在第四次教育革命的时代背景下,人工智能重塑教育的底层逻辑,列举了当今国内外颇具代表性的数字化转型实战案例;PART2一步探索教育与AIGC、ChatGPT、元宇宙、 VR/XR、机器人等相结合的数字化转型路径;PART3强调了人工智能不仅仅是技术发展,更是教育思维的变革,通过强调跨学科教育、教育科技的可持续发展和全球协作,为我们描绘了一个更加放、包容和创新的教育未来。
高考心理调适:20年高考心理辅导工作手记
¥46.60
学生要想取得理想的高考成绩需要学生、家长、老师三个方面的积极配合和共同合作,缺少任何一个环节都可能影响考生的成绩。本书从学生、家长、老师三个不同角色的高考心理调适手,以高考前、高考时、高考后三个时间段为顺序,提出了心理调适需要重视和关注的问题,并介绍了具体的调适方法。而且本书还针对高中生比较普遍的恋爱问题,以学生、家长、老师的不同身份探索如何正确处理和面对,通过几个个典型的高考心理辅导个案探索心理调适的具体方法,从而提升高考学生的心理素养,促学生取得理想的高考成绩。 本书可以作为参与高考的学生、家长、老师心理调适的指导用书,也可以作为家长和老师指导和帮助高考生解决高中生心理困惑的参考书。
正统与华夷:中国传统政治文化研究 中华书局出品
¥46.54
《正统与华夷:中国传统政治文化研究》收集刘浦江教授以正统论、华夷观透视中国古代政治文化的系列论文,突破断代史的藩篱,抓住历代正统论、德运说、华夷观念等涉及中国古代政治文化变迁的核心问题,行长时段的系统研究。本书眼光独到,论证精审,呈现出宽广的学术格局。本书还收刘浦江教授的三篇四库学论文,皆是选取典型案例行深度挖掘的文献学研究作品。
法律英语交叉学科建设研究
¥46.53
深化教育内容改革,促学科深度交叉融合,培养符合新时代国家建设和对外交往需要的新型人才,已成为高校教育改革和创新的一项重要任务。本书聚焦法律英语交叉学科建设研究,着眼于培养目标、课程体系、教学方法、教材建设、教师队伍建设、技术手段创新、人才评价等诸多支撑要素,旨在从新兴交叉学科融合发展的角度出发,探讨法律英语学科发展的科学规划和法律英语专业的建设路径,探索“英语 法律”复合型外语专业人才培养体系,对推动我国法律英语交叉学科建设具有重要的理论和实践意义。
战争与史学家:李维历史书写中的汉尼拔战争
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罗马从台伯河畔的城邦成长为广纳地中海的帝国,扩张之路险象环生,尤其是与北非迦太基的三次布匿战争。其中第二次布匿战争给罗马带来的威胁最为严峻,迦太基统帅汉尼拔出色的指挥给罗马留下了无法忘怀的战争记忆,所以此次战争又被称为“汉尼拔战争”。 这场战争不仅对罗马的发展具有重要意义,同时也标志着罗马史学的端。罗马史学家李维以生动且持重的妙笔书写下这场战争的波澜壮阔。他在历史叙事中透露出对战争的思考,他在自豪于帝国乃天命所归的同时,也道出了帝国的真相与危机。 一场决定地中海霸权的战争,一位皓首穷经的史学家,一部记录帝国崛起的鸿篇巨著,一段经久不衰的战争记忆。李维以文字铸成纪念碑道出国家永葆活力的价值旨归。
算术基础:关于数的概念的一种逻辑数学的研究
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《算术基础》是德国数学家、哲学家G.弗雷格的经典著作,也是数理逻辑与分析哲学的奠基之作。弗雷格试图从逻辑角度给数下严格的定义,他首先批判地考察了施罗德、密尔、洛克、莱布尼茨、贝克莱等人关于数的观,并在此基础上提出自己的核心命题:数的陈述包含的是对概念的断言;每个数自身是独立自存的对象,数词表示的是专名;数不是主观的表象,而是客观的对象;对象和概念都是客观的实在。弗雷格通过一系列的分析与总结,最终给出了0、跟随(后继)、1和自然数等概念的严格定义。这些极具洞见的观对后来分析哲学特别是语言哲学和数学哲学的发展具有深远影响。使用。数不是通过事物和事物之间的并列附加而形成。“大量”“聚集”与“多数”这些表述因其自身的不确定性,不适 合起到定义数的作用。从“一”与“单位”出发来定义数的做法也是不成功的,因为一和单位之间关系的问题,即如何限定任意的理解会使得一和多之间的差异消失不见。弗雷格认为, 既然以往学者定义数的努力失败了,我们必须另辟路径,从数的相等的语境中去追问数的公式的涵义,并给出了一个数相等或重认的标准,通过考察休谟原则(一一对应)以及几何学中 平行线与方向相等的关系,弗雷格最终提出其核心的命题,认为数的陈述包含的是对概念的断言,每个数自身是独立自存的对象,数词表示的是专名,数不是主观的表象,而是客观的对 象,一个对象属于一个概念就叫那个对象落在那个概念之下。对象和概念都是客观的实在。数的陈述包含的是对一般概念的断言,而每个具体的数意谓的是独立的对象。每个数词就是不同的专名,专名意谓具体的不同的对象。根据弗雷格的关于概念和对象之间的区分,不同的数意谓的是不同的对象,关于数的表达式表达的是概念,而不是对象。比如“木星有 4 个卫星”这一表达式其实表达的是有 4 个对象落到“木星的卫星数”这一概念之下。弗雷格通过一系列的分析与总结,最终给出了 0、跟随(后继)、 1和自然数等概念的严格定义,认为“归属于概念 F 的基数就是‘与概念 F 相等数’的概念的外延” 1。弗雷格的这些极具洞见的观对后来分析哲学特别是语言哲学和数学哲学发展影响深远。
古琴曲本事研究【试读本】
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本书立足于音乐史与文学史的交叉视野,对二三十首古琴曲背后的“本事”,即琴曲创作所本之事及后世传播中的相关故事一一进行了系统而深入的考察。不仅辨析了“创调本事”与“流传本事”等核心概念,更通过《广陵散》《昭君怨》《凤求凰》《醉翁操》《履霜操》等经典曲目的个案研究,揭示了古琴音乐如何承载儒家思想、道家智慧、历史记忆与民间情感。通过对琴曲本事生成机制与文化意象凝定过程的剖析,生动展现了古琴作为中国文化深厚载体的独特魅力,为理解传统艺术的精神内核提供了新的学术路径。
周易注疏校议【试读本】
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《周易注疏校议》,凡五卷,是杜泽逊先生在其主持的“十三经注疏汇校”之《周易注疏汇校》的基础上撰写而成的。该书以北监本为底本,通校了24个不同版本,吸收了16家前贤校勘成果,对其中的重要异文择要撰写札记,加以案断,其中既有对异文来龙去脉的梳理,也不乏对《周易》义理的阐发,对读者深入研读《周易注疏》将有所裨益。

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