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应用文写作(第3版)(附微课视频)
￥15.92
全书共分八篇，分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇、涉外篇。每篇除介绍基本知识及相关写作方法外，还依据实际案例对其格式进行详述和评价，并在全文穿插相关知识点及小故事。本书各篇体例为：开篇寄语、应知导航、知识探究、知识拓展、学以致用。
双练双测 数学 六年级上册
￥14.90
《双练双测·数学》是为匹配小学1-6年级学生使用的人教版数学教材而编写的同步教辅，一个课时由两类练习，即"夯基固本达标练" "拓展探究提高练"组成。同时涵盖单元测试卷与期中期末测试卷。
中学数学高阶思维训练实践研究
￥34.90
《中学数学高阶思维训练实践研究》一书，是一群热爱中学数学思维教学的一线教师的教学思考，呈现在面前的是他们的部分教学实践方面的研究案例，也可以说是研究实证。本书尝试从思维结构论角度去梳理中学数学高阶思维的教学研究，大胆地从高阶思维的基本形式、基本原理、基本策略、基本方法方面手，通过案例行实证研究。
小学英语阅读拓展训练：百科英语阅读(一年级)
￥12.00
鸟儿有牙齿吗？哪些动物可以预测天气？红色加蓝色会变成什么颜色？走奇妙的百科世界，读百科知识、练英语阅读！《小学英语阅读拓展训练：百科英语阅读》精选百科知识性英文阅读文章，趣味百科知识激发阅读兴趣，拓展阅读视野。选文语言纯正、表达地道，英语阅读融多学科知识，提高学生英语阅读技能的同时，提升跨学科素养。
经济法教程
￥21.60
本书根据*高等教育司制定的“经济法”教学大纲的要求编写而成。主要内容包括导论、企业法律制度、市场行为规制法律制度、宏观调控法律制度、劳动与社会保障法律制度、自然资源与环境保护法律制度、经济犯罪的处罚与经济纠纷的解决。本书内容新颖，反映了经济法立法和学科研究的*情况；体系科学，适合经济管理类专业的学生学习；难易程度适中，每节均附有思考练习题，便于学生把握学习的重。 本书可以作为高等院校经济管理类专业“经济法”课程的教材，也可作为企业管理人员的培训教材或参考书。
![[大电影]双语阅读.惊奇队长](https://platform-permanent.ddimg.cn/pt-media-info-soa-resource/digital/product/32/37/1901233237_ii_cover.jpg?version=06808d98-78c6-4fb6-9070-50d38059e717)
[大电影]双语阅读.惊奇队长
￥16.99
本书为《惊奇队长》电影同名双语小说，由漫威正版授权，故事背景设定在20世纪90年代，讲述了在一场涉及两个外星种族的星系战争降临地球后，丹弗斯发现自己和一小群外星盟友成了这场风暴的中心的故事。本书英文版由美国知名出版社出版，英文地道，无删减、非改编；译文由国内漫威粉丝核心圈译者执笔，译文生动有趣，忠于电影。附赠配套核心词讲解与全文音频，可以帮助读者破阅读障碍，在阅读的同时用英文磨耳朵，提高听力水平。同一种题材，不同的媒介，给你带着不同的体验！
2020年证券从业资格考试《证券市场基本法律法规》历年真题详解与考前押题试卷
￥20.00
2020年证券从业资格考试《证券市场基本法律法规》历年真题详解与考前押题试卷
田麦久《运动训练学》（第2版）笔记和课后习题详解
￥25.00
田麦久《运动训练学》（第2版）笔记和课后习题详解
刘意青《简明英国文学史》配套题库【考研真题精选＋章节题库】
￥35.00
刘意青《简明英国文学史》配套题库【考研真题精选＋章节题库】
装配式混凝土建筑构造与设计
￥29.80
本书为普通高等教育土建学科和管理学科教材，由装配式混凝土建筑行业从事技术引、研发和设计的经验丰富且对世界各国先技术有深了解的专家团队编写，全面系统地介绍了装配式混凝土建筑构造与设计基本概念、建设设计、结构及拆分设计、集成设计、BIM与装配式建筑的知识与经验，书中300多幅照片和图例多出自装配式建筑技术先国家和国内实际工程案例。
如何调动与激励学生:唤醒每个内在学习者
￥18.94
激发学生的内在动力是提升学生成绩的关键，如何调动与激励学生？学校如何从应试教育转型至素质教育，直至全人教育？怎样在课堂中转变传统的教学方式，落实指向学习目标的教学策略？基于人本主义心理学之父亚伯拉罕马斯洛的需求层次理论，美国教育家罗伯特J. 马扎诺为所有教师解答心中的疑惑。 作者提出：只有理解人的需求与目标，才能理解人是如何被调动与激励。学生的需求和目标实现到了何种程度，他们的积极性和学习热情就会被调动到何种程度。书中介绍了一个基于学生需求和目标的框架，这个框架包含六个层次的需求，并提供了丰富的、可迅速使用的教学策略、活动和实践工具，帮助教师满足学生这六个层次的需求，从而充分调动起学生的内动力、积极性与学习热情。 四个较低层次的需求和目标的满足，可以保证学生的课堂参与与注意力。学校倾向于聚焦在与底部四个层级相关的事情，也就是满足学生的基本需求。但是，如果想要让学生拥有学习的动力与激情，就必须满足较高的两个层次的需求和目标。 当教师满足了学生这六个层次的需求，他们将看到学生在学习能力和学习热情上得到前所未有的提升，而提高学生的自我效能。当学校系统性地满足学生这六个层次的需求，我们将看到基础教育的本质和力量经历一场名副其实的变革。
像冠军一样教学2:引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资源
￥32.34
《像冠军一样教学2》被誉为美国的“教学圣经”，作者多年来观察教学成效出色的冠军教师，整理归纳出了62个上千万教师争相效仿的教学技巧，并在这些教学技巧的基础上增加了丰富的教学案例和教学资源，以便教师更好地运用这62些教学技巧，本书是每一位教师都应该仔细阅读的经典课堂操作手册。 本书全面展现了课堂上的各种教学技巧以及实现这些技巧的方法与策略，包括如何保证课堂效果、如何提问、如何评估学生理解水平、如何提高学生的参与度和思考度等。不仅如此，它还提供了很多实用的教学案例以及教学资源，可以让教师即学即用，让课堂效果立竿见影。 如果你深度思考、学习和实践书中的观，你的课堂从此将与众不同，你的学生也将更专注地学习，发挥他们的更大潜力。
如何在课堂上使用学习评估
￥18.72
当学生两人一组学习时，有3种方法可以行同级评估。 DI一种方法 ：需要大概10～15分钟，这应该是在你的学生完成了几节课的工作之后。请解释说，学生们将行成对学习，并给彼此的作业评分。 花5分钟时间重温你一直在教授的东西，你可能希望在黑板上列出*近的课程主题列表，或者创建相关关键字和概念的思维导图。这样做可以更好地引导学生，使他们更有效并且更容易地为他们的伙伴评分。 学生们现在互相评分，指出自己同伴应该识别出的任何错误或误解，并在他们的同伴做得好的事情上写下表扬，让他们用总体评价来结束评分。这应该包括他们同伴工作的3个优和一个需要改的地方。*后，让学生交换他们的作业，他们可以先阅读对方的评价，然后再和他们行深讨论。 第二种方法 ：这个活动需要学生完成一篇延伸性的文章。学生们成双成对地轮流朗读他们的作业，可以做两次。*次，听的学生应该保持沉默。第二次，听的学生行提问。他们可以随意断演讲者，但是所提的问题必须与宣读的作业内容有关。他们可能会问的问题包括 ：关于需要搞清楚的问题、关于大框架的问题以及直挑战所讲内容的问题。 在第二遍朗读结束时，一直在听的学生要花一到两分钟来阐述自己的观，然后他们可以行口头或书面的同级评估，在评估中他们要确定一系列优和有待改的地方。然后学生互换，重复这个过程。老师可以让同级评估员关注一些特定的事情，或者，学生们可能会要求他们的搭档注意一些他们想要得到反馈的东西。 第三种方法 ：把学生分成两组。老师设置一个活动，在这个活动中，每一对学生必须合作创造一些东西，可以是一场戏剧表演，一篇联合写作或一些材料的分析。给学生们充足的时间完成后，老师可以让学生分成4组，每组两对。 在四人一组中，每对轮流分享他们完成的任何作品。在分享结束后，两对轮流对彼此的工作行相互评估。老师可能会提供一些标准来行评估，或者小组之间可以达成一致，他们希望如何行评估。两组中的每一对可以具体说明它们希望另一对关注什么重。 自我比较与同级比较 ：外界的适当刺激利于成长 这个活动是让学生思考观和解释的好方法。它的工作原理如下 ：要求学生对他们的工作行自我评估，但学生不能透露自我评价的内容。然后，让学生们结成对子、交换作业，完成同级评估。这些都是可以分享的，学生们将他们的同伴所写的内容与他们自己的评估行比较。*后，在下来的讨论中，两人讨论他们所做的自我评估和同级评估，讨论应该集中在明显的相似和不同之处。 这项活动的*优是，它给学生提供了一个私人的、第三方的视角来看待他们的工作。在某些情况下，结果可能是相当相似的——甚至是相同的。然而，在许多情况下，这两种评估可能存在差异。差异可能是已经确定的优、目标或改之处导致的，也可能是对工作的整体反应或者评估人理解的方式不同导致的。 通过讨论，可以找出这些差异的原因并加以说明。学生之间可能会有不同意见。如果发生这种情况，不要太在意，这可以产生积极的影响，因为它会刺激学生为他们所做的评估辩护。这样他们可以整理理由、证据和例子，以支持自己的论（他们所做的评估是论——它们是基于证据得出的结论）。 为了鼓励学生仔细思考自我评估和同伴评估之间的差异，在活动中要给他们一些反思时间。在返回同伴评估和讨论始之间的几分钟内，学生默默地思考已经写好的东西，并做一些笔记作为回应（或者写一些他们想向同伴提出的问题）。 在学生反思的这段时间里，你可以强调思考评估差异的影响对他们的重要性。此外，这可以帮助他们理解文本是如何存在多种解释的——并不是所有的解释都是一致的。
巴尔扎克
￥1.99
本书以文学巨匠巴尔扎克的成长历程和人生发展为线索，进行叙述，采用日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理，尤其着重表现他所处时代的生活特征和他们建功立业的艰难过程。
凡高
￥1.99
文森特·威廉·凡高，是荷兰后印象派画家的三大巨匠之一。他是继伦勃朗之后荷兰伟大的具有世界性影响的画家。他一生留下了丰富的作品，这些作品中作者突出地追求自我精神的表现，一切形式都在激烈的精神支配下跳跃和扭动。阅读名人的成长与成功故事，领略他们的人生追求与思想力量，进而更好地把握自我成长的关键，直至开创自己的成功人生！
中国式智慧
￥1.99
研究和继承中国文化，是我们自立于世界民族之林的生存和发展需要。然而，我们怎样继承和发扬传统的优秀文化呢？面对浩如烟海的传统文化，怎样让大家易于掌握和运用呢？本书从各个方面精挑细选出能代表中国特色的、也有实用价值的优秀文化智慧法则，探索其中的规律，结合现实的运用，进行条分缕析地归类排列，以便大家有针对性地挑选采用。
成吉思汗
￥1.99
成吉思汗是古今中外著名的历史人物，同时又是有争议的人物。七八百年来，中外各国的政治家、军事家和名人学者从不同角度研究和探讨成吉思汗。马克思在谈到成吉思汗时曾说：“成吉思汗戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服民族多至720部。”本书将成吉思汗的成长历程清晰的呈现在读者面前，值得一读。
中国古代寓言故事
￥9.00
内容上，在遴选与该年级儿童年龄特相应的经典篇目时，听取了多位专家的意见，充分考虑了阅读所需的丰富性和多样性，精选了多种体裁和题材的作品，如诗歌、童话、寓言故事、民间故事、历史故事等，兼收并蓄了多种表达风格和语言趣味；形式上，配备大量精美的彩图，以绘本的形式带来足够愉悦的阅读体验，希望小朋友和大朋友能共同努力，将阅读变成爱与关怀，而不是任务。
世界宫廷史速读
￥0.99
历史于我们就是记忆，承前启后。宫廷史只是历史的一角，然它承载了权力的中心，那的争斗也是残酷，也是让人想远离却更想靠近的地带。一次宫廷的剧变，便是一次权利的更替。本书为我们介绍了世界的宫廷史，让我们从宫廷的变更发展中通读世界这部历史著作。
世界科技史速读
￥1.99
本书主要根据世界科技史不同领域，介绍世界科技史的发展概貌，能够让广大读者很好地理解和把握世界科技史，能够看出世界科技史发展的脉络。
奏响快乐的音符
￥0.99
《奏响快乐的音符》是《保持学生良好心态的故事全集》丛书之一，篇篇文章都经过精心选编，你会从别人的故事中找到自己曾经的影子，唤醒沉睡的记忆；从别人的奋斗中找回曾经的梦想，点燃希望的火种……奏响快乐的音符，让人生更美好！
