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浮生取义——对华北某县自杀现象的文化解读
浮生取义——对华北某县自杀现象的文化解读
吴飞
¥21.00
“合生取义”,常常被用来赞美自杀的忠臣义士,但这决不意味着,只有“舍生”才能“取义”。毕竟,需要合生的场合很少,但“义”却是每个人在生活日用、揖让进退之间都该看重的。本书通过对华北某县自杀现象的田野研究,在现实语境中重新思考中国文化中“生命”和“正义”的问题,从家之礼、人之义、国之法几个层次理解现代中国人的幸福与尊严。书中的基本主张可概括为“缘情制礼,因礼成义,以理成人,以法立国”。
59元6本 数字电视制作与播出技术
数字电视制作与播出技术
杨杰,姜秀华
¥19.60
数字电视的节目制作与播出,是整个数字电视链路的重要环节,本书全面、深入地阐述数字电视制作与播出系统的原理和关键技术。全书分为7章,内容包括:电视原理基础,数字电视基础与演播室标准,数字摄录编技术,非线性编辑系统,数字电视播出系统,媒体资产管理系统,虚拟演播室技术。 本书内容新颖,实用性强,理论与实际紧密结合,可作为广播电视、电化教育等领域技术人员的学习和培训用书,也可作为高等院校相关专业本科生和研究生的参考书。
59元6本 中国人的精神(文化怪才辜鸿铭经典作品)
中国人的精神(文化怪才辜鸿铭经典作品)
辜鸿铭
¥12.99
本书是辜鸿铭*影响的著作,书中他以极大的热情将中国传统文化介绍给西方世界,在中西文化史上写下了浓墨重彩的一笔。
开明新编国文读书:乙种本
开明新编国文读书:乙种本
叶圣陶
¥9.99
  本书是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作,由叶圣陶、郭绍虞、周予同、覃必陶几位国文大师合编,称得上“二十世纪富生命力的语文读物经典”。在热烈探讨中学语文教育的今天,作为师长、家长、学生,都应该重视这部经典作品,并以此来重新审视当下的语文教育。我们重印这部《开明新编国文读本》,将其分为《开明新编国文读本甲种本【上】》、《开明新编国文读本甲种本【下】、》《开明新编国文读本乙种本》三册出版,希望能帮助中学语文教师更准确地领悟如何选用适合中学生阅读的作品,也希望能帮助家长们寻找到培养孩子语文及文学鉴赏能力的*读物。当然,我们更希望广大青少年读者,尤其是在校中学生可以通过这套书更深刻地理解经典作品的含义,从而更进一步提高阅读和写作能力。
漂泊与寻根:流动人口的社会认同研究
漂泊与寻根:流动人口的社会认同研究
郭星华
¥15.00
《漂泊与寻根流动人口的社会认同研究》对于流动人口的关注实际上是对当今中国社会发展中焦点问题的关注,将为社会各方面政策的制定提供参考建议。
大众语文全书
大众语文全书
李问渠
¥9.99
中华文化博大精深,汉语文字奥妙无穷。悠远的历史为我们创造出了鲜活精彩的语言和文字,每一个字、每一句话都是一个故事,都牵动着华夏文明的神经。   本书收录了大量从古至今人侗耳熟能详的语言,分为对联、谜语、歇后语、俗语谚语四大部分,在四大部分下又分为若干条目。全书分类清晰,内容全面。这些鲜活的语言大多经过千锤百炼,代代相传,才流传至今。   本书版式新颖,图片精美,随手翻阅,能给人以赏心悦目之感。阅读本书,‘既能提高语言能力,也能开阔心胸,激活思维,领悟到传统文化中的深邃智慧。本书实为一座语言宝库,一位良师益友。
59元6本 职业能力与职业能力测评——KOMET理论基础与方案
职业能力与职业能力测评——KOMET理论基础与方案
费利克斯·劳耐尔,赵志群,吉利
¥11.99
职业教育的任务是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素质,然而要想对职业能力和职业素质进行科学的评价却比较困难。本书是中德合作职业能力研究的*成果,其理论基础是德国“职业能力与职业认同感测评项目”(KOMET)的能力模型和测评方案,它是世界上次采用严格的心理测评方法,对职业院校学生职业能力和职业承诺进行的大规模标准化测评(Large-Scale-Diagnostic)。这一能力测评方案不但符合认知规律,而且满足职业发展规律以及技术标准和社会规范的要求,可以帮助我们对职业院校的教育质量及其学生的能力水平进行比较,为职业教育决策提供科学可靠的实证基础,并对职业教育课程教学改革提供了方法支持。
59元6本 媒介:全球化背景下的中国电视
媒介:全球化背景下的中国电视
郭镇之
¥14.99
本书以国际比较的视角,探索全球化背景下中国电视的发展战略,通过历史回顾、问题探讨和对策分析,对中国电视的发展方向作全景式和点描式的分析,是近年来对中国电视产业状况和文化发展情况的*总结。
59元6本 清华大学创建“绿色大学”示范工程十周年实践文集
清华大学创建“绿色大学”示范工程十周年实践文集
张凤昌
¥18.99
本书将清华大学自1998年以来在建设“绿色大学”过程中具有代表性的思想、体会、总结报告、学术成就等汇编成册,以开阔的视野和翔实的数据,全方位多角度展现了淸华大学在深化“绿色大学”理念方面所进行的探索,以及在坚持实施绿色教育、传播绿色思想,研发绿色科技、致力节能减排,建设绿色校园、营造良好育人环境等方面进行的实践,具有较髙的学术研究参考价值。本书适合从事“绿色大学”校园工程的管理者及一般读者阅读。
59元6本 职业教育工学结合一体化课程开发指南
职业教育工学结合一体化课程开发指南
赵志群
¥23.14
本书为一本职业教育课程开发的指导性手册,其主要内容是开发职业教育“工学结合的、基于工作过程的、理论与实践一体化”的课程的方法。本书在对国内外职业教育课程理论与课程开发实践*进展进行系统梳理和总结的基础上,为广大读者提供了一套系统、简便、科学而且操作性较强的课程开发指南。它可以指导职业院校教师开发具有以下特征的现代职业教育课程:以综合职业能力发展为目标、将完成有教育价值的典型工作任务作为基本教学内容、强调理论实践一体化和工作过程系统化的教学。
59元6本 工程教育实践教学研究与实践
工程教育实践教学研究与实践
严绍华,陈君若
¥37.99
本书是华北、西南地区近40所高校从事工程教育实践教学的教师、指导人员和管理人员近年来开展工程教育实践教学改革研究与创新实践的经验总结,以论文的形式发表。本书内容涉及学习贯彻*金工课指组*修订的系列课程教学基本要求、工程教育实践教学基地建设、系列课程建设和工程教育实践教学师资队伍建设。本书由年会组委会和论文学术评审委员会审阅和定稿,入选论文集的论文均为作者首次发表的教学研究论文,具有较高的学术交流价值。
天黑请闭眼——生活中的博弈游戏
天黑请闭眼——生活中的博弈游戏
刘绍明,杨大正
¥5.99
人的一生是在经历各种博弈中不断地成长的。历史也和人生一样,在博弈中不断发展。这次的哥本哈根世界气候大会,其实就是一场各国之间的博弈,大国与小国的博弈,发达国家与发展中国家的博弈。博弈很精彩,但有时和人生一样,也有些无奈。这次的气候大会,虽然有各种各样的利益和动机,但归根结底是为了读取日益严重的气候所发出的善意积极的信息,从而拯救人类的生存环境。美国大片《2012》的上演,让人们认识到地球面临灾难的严重性和现实性。地球真的要毁灭了吗?反对者有之,认同者有之,悲观者有之,乐观者也有之……
精华荟萃的世界教育(下)
精华荟萃的世界教育(下)
林之满,萧枫
¥2.80
历史对于整个人类,就像记忆对于我们每个人一样,它说明我们现在做的是什么,为什么我们这样做,以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界,就必须知道它的历史。
你应该知道的2000个人文常识
你应该知道的2000个人文常识
李问渠
¥3.00
培根说:“知识就是力量。”知识是人类社会进步的动力,也是人类社会进步的成功。人类之所以有别与其他生物,在于能够学习知识、掌握知识、运用知识和传递知识。“不积小流,无以成海”,整个人类发展的过程,无疑是一个知识积累的过程。这个过程并非一蹶而就,也不是天意使然,并且将伴随人类社会的“终身”。社会进步是人类共同努力的结果,是个人进步的终体现。因此,作为一个社会的人,有必要进可能地多学习和掌握知识,这不仅充实了自己,更是幸福和快乐的源泉。
招聘专家解读传媒业
招聘专家解读传媒业
师至洁
¥9.20
传媒业是一个极具魅力的行业,这一方面是源于它是一个有着高投资回报的智力密集型产业;另外一方面,更是源于记者所谓“无冕之王”的社会角色所带来的挑战性和刺激性对于年轻一代的吸引。但真正的传媒人是沉重的,这种沉重来自于这一特殊职业的专业主义的社会责任。因此,优秀的传媒人是用良知和勇气铸造的“大写的人”。
59元6本 求索与创新——清华大学学生工作论文集(第十四集)
求索与创新——清华大学学生工作论文集(第十四集)
孟芊,向辉,匡辉,吴敏洁
¥15.99
本论文集是由2007年清华大学第二十三次学生思想政治工作研讨会的优秀论文精选而成。论文作者均为学生工作线的校、院系党政负责同志、本科生政治辅导员和研究生德育工作助理。论文集内容丰富,包括高校学生思想政治教育、党建与队伍建设、学风建设、身心健康、就业引导、素质教育与学生事务管理和共青团工作等诸多方面,并重点探讨了新形势下的学生思想政治教育、党建与队伍建设以及学风建设和学生身心健康等问题,提出了一些新的工作思路和方法。
59元6本 第三只眼看传媒:媒介批评热点文选
第三只眼看传媒:媒介批评热点文选
王君超
¥13.99
媒介批评是基于大众传播学和文化研究的一门新学科。本书作者是我国早研究媒介批评的学者之一。本书收录了作者10年来对中国媒介批评的发生、发展进行同步观察和研究的成果以及7年来从事媒介批评教学与实践的思考与感悟,共计130余篇作品,在新闻媒介批评实务与文体写作方面颇多创新之处。
59元6本 社会透镜:新中国媒介变迁六十年:1949~2009
社会透镜:新中国媒介变迁六十年:1949~2009
胡正荣,李煜主
¥20.00
我们首先要保持客观,但是客观就要具体,往往抽象容易主观。在这种具体的叙述策略中,我们选择了一种“故事”意义的历史叙述:从延安到北平,新华社国家通讯社的建立有太长的前传与后记;之后,《人民日报》先放“卫星”,点燃了革命激情,但是盲从之风将人们引进了一个巨大的悬念中;“文革”的序幕被《两报一刊》赫然拉开,正剧的舞台上上演的是一出反讽、反智的闹剧;媒介有幸,终于开始回归理性,“真理标准”讨论宣告了一个时代的终结;坚持常识常情成为下半幕的主旋律,引发出系列台、都市报……在民生化、全球化、娱乐化的主题下媒介与社会发展呈现出良性的互动与变奏,高歌猛进略显夸张……这些片断的选择,不求完整,但希望能在历史断层处折射历史的本真。
新闻教育未来之路
新闻教育未来之路
李希光
¥9.99
“我们以比较高的分数考入了新闻学院,但是到了学校之后和其他的文科生,如学习法律、经济、哲学这些专业的相比,我们的书比较容易读,老师不讲也看得懂,觉得自己的智慧或者学习潜力没有办法发挥。”这是新闻专业的大一学生对中国人民大学新闻学院院长赵启正教授的诉说。当赵启正在清华大学眉头紧锁地讲完这个小故事的时候,坐在台下后排旁听的学生们深有同感地点着头,而在座的来自全国31所新闻学院的院长和系主任们表情凝重。“孩子们的话童言无忌,不能说孩子们说错了,或者不应该提出这样的质疑。这反映了现在的大学老师们和他们的教学存在着改革的必要性。”
规矩与方圆:新闻传播学研究方法与规范
规矩与方圆:新闻传播学研究方法与规范
孙旭培
¥8.99
鉴于国内新闻传播学研究的日见兴盛与研究水准参差不齐的矛盾,本书倡导并诠释严谨的学术研究方法和所需要遵循的科学规范,并结合学生的操作体验,以达到方便实用的效果。
59元6本 科学技术的社会运行
科学技术的社会运行
杨舰,刘兵
¥12.99
当下,STS(这里是指那种science and technology studies,而非传统的science, technology and society意义上的STS)已经是一个包容性极强的,以科学技术为对象的跨专业、多学科的研究领域了。在这一广阔的领域中从事研究的不同机构,通常也只能在其中大致关注一个或几个具体方向,而不大可能涉猎全部领域。清华大学科学技术与社会研究中心,近些年来,在科学技术哲学和科学技术史的学科平台上,针对科学技术的社会传播和科学技术的体制、政策所展开的研究,取得了一系列的研究成果。与此同时,无论在对本国问题的研究,还是在对国际问题的探讨方面,也都在强化着与海外同仁的合作与交流。2009年,清华大学科技与社会研究中心、清华大学日本研究中心、中国科学技术史学会综合专业委员会三家合作,在清华大学召开的以“科学技术的传播与社会运行机制的国际比较”为题的国际论坛,即是这方面的努力和表现之一。本次论坛力图展示清华大学科技与社会研究中心的师生近年来在围绕着上述主题的研究所取得的成果; 与此同时,又借此机会与国内外同仁开展广泛、深入的交流。参加者除了清华大学科学技术与社会研究中心的教师和研究生之外,还邀请了与中心有着合作和交往的来自美国、英国、日本的专家,以及国内高校和研究机构的著名学者。
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