万本电子书0元读

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体育与健康
体育与健康
河南省职业技术教育教学研究室
¥7.00
本教材编写以体育练习为主线,合理选取专项体育基本技术、基本技能的组合搭配,结合原来传统体育教学的长处,涵盖点、线、面整体性的体育技术、知识贯穿。编写注意图文并茂,生动直观,图可以说明的技术动作,不再文字赘述。兼顾地区、师资、设施等存在差异性因素,在教学与练习方法上,更加考虑教师或学生在现实中的运用、操作性,服务于大众学练体育。
美国TOP 60名校逐一点评(双色)
美国TOP 60名校逐一点评(双色)
张旭
¥8.75
对于中国留美学生来说,美国大学前60名的名校是他们关注的主要学校群体。本书逐一介绍美国前60名大学的概况、学要求和专业设置等,特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校多的几个主要专业,并对学校做出了个性化的评。另外,本书还介绍了每个学校自己的特色专业,尤其吸引中国学生,也是中国学生传统上感兴趣的专业。张老师列举和简介了近60个留学热门专业,着重介绍了该专业的就业和职业发展情况,这也是本书的主要特色。 本书适合计划去美国攻读本科或研究生的中国学生阅读。
每满100减50 辅读学校实用语文学本之编写与实践研究
辅读学校实用语文学本之编写与实践研究
吴筱雅
¥19.90
本书为辅读学校《实用语文学本》的配套指南,包括三部分内容:*,详细介绍《辅读学校实用语文学本》包含法人生字、句型、文体、思想倾向、练习、版式等;第二,通过问卷调查法,分析反馈《学本》的使用情况;第三,《学本》使用的注意事项以及基层培智学校实践案分享。
多元智能新视野:加德纳作品(典藏大师)(试读本)
多元智能新视野:加德纳作品(典藏大师)(试读本)
(美)加德纳(Gardner,H.)著,沈致隆 译
免费
  “多元智能理论”的凌空出世,给传统教育观念带来了巨大冲,深刻影响着中国的素质教育改革。《多元智能》(1993)成为中国许多学校的指定参考书与教材,本书是《多元智能》的*版,包括1993年至今多元智能理论的*展。在重介绍的教育实践中,作者对现存的学校、课程、考试等设置提出了质疑,如: 统一制式的学校教育看似公平,实质上却偏向语言智能和逻辑一数学智能较强的人。“个性化教育”的理想模式如何实现? 学生学到的,不过是曾经在脑中装满,考试一结束就忘光的东西。教育的目的是什么?为实现真正的“理解”,教育的课程如何设置? 标准化考试忽略了学校与社会的联系,什么评估方法才能体现我们对于人类认知本质的*认识? 加德纳以对社会、教育及对人类自身非凡的碑察力,为我们提供了一种个人发展的新模式;为课程、课堂教学行为和学校整体设计都提供了富有启示性的选择;为社会创了一个放的教育体系。多元智能在教育领域的实践旨在全面发人的智能,并引导社会、家庭和学校正确认识每一个人的不同智能强项,尤其有助于挖掘儿童的潜砗能力,发现并培养每个儿童的智能强项,让每个儿童都成长为杰出的人才。
重构多元智能:加德纳作品(典藏大师)(试读本)
重构多元智能:加德纳作品(典藏大师)(试读本)
(美)加德纳(Gardner,H) 著,沈致襄 译
免费
21世纪有强科学支持的、用途广泛的“多元智能理论”有着旺盛的生命力。自1983年诞生以来,世界各地都投到多元智能理论的研究和实践中,该理论不仪成功经受住了时间和实践的检验,而且还在不断向纵深发展。本书是“多元理论之父”在新世纪的新作,表达了对“多元智能理论”更深层次的思考,为多元智能理论注了新鲜的血液,必继之以实践之奇葩的涌现。本书内容包括:多元智能理论诞生渊源、*发展和修改经过;对“智能”行新的定义;讨论三个新增候选智能的可能性;澄清各界对多元智能理论的误解;教育实践:如何创建因材施教的多元智能环境;深讨论智能与创造能力、领导能力之间的关系;多元智能在博物馆、商业等更广范围领域的应用;预测了多元智能理论的发展前景和将要面临的挑战等。
每满100减50 “四环五步”高效课堂教学模式探究论文集
“四环五步”高效课堂教学模式探究论文集
杨俊
¥19.50
《实施以体育为引领的整体协同课程体系特色研究》是一项特色高中项目研究课题。其研究目标为:通过对体育精神在构建学校文化中的作用等方面的研究,将体育与其他课程整合,形成具有大连铁路中学特色的完善的课程体系,总结出体育辐射其他课程的、优化的教学模式及科学的评价方式,培养学生“坚韧、克己、拼搏”的精神以及“合作、竞争、奉献”的意识,促进德育、智育、体育、美育、心育整体水平的提高,促进学生身体素质与心理素质全面、协调和有规律地发展,从而切实从整体上提高教育教学质量。
每满100减50 华南师范大学附属中学校本选修教材·数学探究与欣赏(第二版)
华南师范大学附属中学校本选修教材·数学探究与欣赏(第二版)
罗碎海
¥16.99
         本书是华南师范大学附属中学校本选修课程教材之一,作者主要选取中学数学课本中的例题与知识行引申、探索,内容包括代数和几何,如三角函数、杠杆平衡原理、抛物线研究等。本书不是为应试教育编写的一次性教辅材料,是作者处于对数学至真至美的追求而从心灵发出的反映数学自然美的“声音”;是作者在教学过程中对自己思考的问题以及对学生提出的疑难问题的探索。本书可作为中学生的课外读物,能提高学生分析和解决数学问题的能力,也可供数学教师教学参考。第二版是在*版的基础上修订而成的,加了“有趣的黄金分割”“斐波那契数列”“杨辉三角形从二项式向多项式推广”“勾股定理的证明及衍生的问题”四节,内容更加丰富。
戴炜栋英语教育自选集
戴炜栋英语教育自选集
戴炜栋
¥9.76
本书为上海外国语大学戴炜栋教授有关外语教育、二语习得、语言教学法方面的研究论文的精选,凝聚了他从教四十余年的治学心得,体现了他对我国外语教育事业的热爱,以及为推动英语教学与科研所做的不懈努力。   本丛书收录了我国知名英语教育家的学术论文,以填补两方面的空白: 1.以英语教育名家为主线的自选集;2.以英语教育为主题的系列丛书。本丛书读者对象为英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等,可作为其从事科研、撰写论文的参考文献。选文章多散见于国内外学术期刊,且时间跨度很大,读者不易寻得。自选集展示了作者在英语教育方面的研究脉络,汇集成丛书,是我国英语教育史上不可多得的资料。
每满100减50 中国大学生英语口语能力发展的规律与特点
中国大学生英语口语能力发展的规律与特点
文秋芳 胡健
¥13.03
本书是耗时六年的国家社科基金项目的研究成果,通过对英语专业大学生四年跟踪语料的分析,比较全面地揭示了中国英语学习者英语口语能力发展的规律与特,一步澄清了二语能力连续与非连续发展模式之争,同时为跟踪研究提供了语言能力和思维能力的分析框架。这是我国该研究领域中首个跟踪研究项目,涉及人数多,研究范围广,具有初创性,其研究结果对改目前大、中、小学的英语教学有着积极的启示意义。
每满100减50 佟先生的语文课(人大附中名师语文公开课)
佟先生的语文课(人大附中名师语文公开课)
佟世祥
¥27.00
《佟先生的语文课》是人大附中优秀教师佟世祥先生根据自己30年的教学经验做出的精心总结,概要如下: 学好语文,需要学生树立勤奋刻苦的学习精神,培养良好的学习习惯。 具体讲授语体文、文言文、议论文、记叙文阅读和写作的教法与学法。 推荐文章、书目,拓知识视野,培养兴趣,陶冶情操,积累学识。 读此书你能获得学习语文的自信、乐趣和途径。
小学语文思维训练教学技能操作与实践
小学语文思维训练教学技能操作与实践
吴克鹏
¥6.17
北京市十一五“教师课堂教学技能标准、训练及其评价的研究”课题成果。
每满100减50 智教高中作文50问
智教高中作文50问
刘国成
¥15.05
本书从高中作文教练的实战出发,选用新颖的角度,设置了 50问,每一问紧扣一个作文教练突破口,智出点子,秒支招数,巧指路径。先“授以技法”,力求表述简明,便于记忆操作;再“配以例子”,务求选例精彩,具有示范价值。本书意在通过指向明确的系列导练,使学生掌握常见的文体写法,快速升格,跃上高阶。
每满100减50 夕拾朝花——忆在清华附中教语文和学语文
夕拾朝花——忆在清华附中教语文和学语文
张颖
¥22.38
这是一位语文老师和她的学生们回忆三十多年前在清华大学附属中学怎样教语文和学语文的书。教师秉承“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的原则,尊重学生个性自由全面发展,让课堂始终处于师生互动之中,让学生学得主动,有趣味。有美感,有期待,在“学语文”中“学做人”。三十七位学生的回忆文章及多位同学的点评,恰似“朝花夕拾”,是全书亮点,十分珍贵,也十分精精彩。他们用各自的人生阅历和体验告诉读者,在语文课中他们“学”到了什么,教师的“教”给予了他们什么。结合当今的教育现状,读读这些经过了三十多年历史沉淀的体会,一定会给人以某些启迪,产生某些共鸣。 本书适宜中学生、中学语文老师、师范院校的文科学生及一般家长阅读。
每满100减50 人大附小的毕业课程(人大附小七彩教育成果丛书)
人大附小的毕业课程(人大附小七彩教育成果丛书)
郑瑞芳
¥20.14
  人大附小的毕业课程深受六年级孩子的欢迎,这是人大附小为孩子们小升初科学合理衔特意设计的课程,包括:《中学生活体验课程》、《毕业旅行课程》、《关注社会问题课程》、《学业水平课程》、毕业生特色考核等多方面的设计。?
每满100减50 幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程
幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程
中国人民大学幼儿园
¥33.00
幸福教育 从心始——中国人民大学幼儿园园本课程》分五章内容:围绕鸟、风车、运动会、中医课和快乐餐厅几个主题,收录了人大幼儿园近50多篇兼具思想性与创新性的园本课程经典案例,其内容以张雪门先生的“在做中学”的教育理念为核心,以学前儿童五大领域的发展为轴,将人大幼儿园68年来在探索幼儿智力发展、关注幼儿心理成长、培养幼儿良好习惯的精华内容一一体现。
每满100减50 德国精英教育心理学
德国精英教育心理学
【德】约翰·弗里德里希·赫尔巴特
¥11.99
《德国精英教育学心理学》作者约翰?弗里德里希?赫尔巴特是19世纪中期著名的德国哲学家和心理学,他非常重视心理学对科学尤其是教育产生的巨大影响,他曾提出用改善心理学研究的手段来纠正哲学乃至整个科学领域误区的构想,约翰?弗里德里希?赫尔巴特心理学的核心思想是统觉理论,这一理论吸收了英国的联想主义的思想和当时力学关于万有引力与斥力的概念,通过独特的视角说明了观念之间的关系。 教育心理学赫尔巴特教育学的理论结构图示可表述为“目的——过程(方法和内容)——目的”,方法、内容与贯穿其中的目的构成过程中的三维立体结构。教育目的研究培养什么人,是超验的、形而上的东西,代表人文一极;教育过程研究怎样培养,是经验的、形而下的东西,代表科学一极。方法和内容构成过程中实现目的的具体手段与载体。
每满100减50 幼儿园户外体育锻炼实践与探索
幼儿园户外体育锻炼实践与探索
冯淑兰
¥10.81
亚运村第二幼儿园以健康教育为特色,以体育锻炼为切,引领教师展自主研究,通过展户外区域体育游戏、体育集体教学、晨间锻炼、四季体育游戏、室内体育游戏等丰富多彩富有实效的活动,在游戏中促幼儿体商、智商、情商和谐发展,充分利用园所场地资源,为幼儿提供自主游戏,自主探索的空间和机会,让幼儿在快乐中学会生活,在尊重中学会交往,在锻炼中学会坚强,在合作中学会学习。历经三年的研究,我们追随幼儿的兴趣与需要,不断学习、反思、调整,现将经验梳理归纳,与大家分享共勉。
盛开.你是我逃不开的时光:新概念获奖者范本作品十年精选
盛开.你是我逃不开的时光:新概念获奖者范本作品十年精选
方达
¥7.99
《盛.你是我逃不的时光:新概念获奖者范本作品十年精选》所收录的是近十年来新概念获奖大赛十余位参赛选手的精华之作。这些作品或真挚感人,或立意深刻,或汪洋恣肆,或细腻婉约……作品的主题范围广泛,从青葱的校园生活到陪伴家人走过生命*后一段时光的感悟,从甜蜜心醉的恋人絮语,到构思精巧的科幻小说,每一篇作品都携带着鲜明的个人色彩,让人感受到浓浓的青春气息和少年情怀。从这些作品中,学生读者既能够轻松汲取到优秀作文的精华,从而快速成长,提高自己的写作水平,也能从中发现自己的心声,感受到文学创作带给内心的力量。   对于中学生读者来说,本书可以当做作文“圣经”。对于喜爱青春文学的青少年读者,本书也是不错的青春文学阅读经典。
每满100减50 非通用特色专业教学与研究
非通用特色专业教学与研究
梁岩,洪丽
¥17.40
《非通用语特色专业教学与研究》一书的诞生是对中国传媒大学非通用语亚非语群专业发展的全方位总结。书中所描述的“双语培养”、“三位一体师资配备”、“3+1的外延型办学”、“传媒复合型人才培养”等教育模式是中国传媒大学非通用语教学所取得的突出成果,将为我国非通用语特色专业的建设提供宝贵的依据。
每满100减50 春风化雨:百名校友忆清华
春风化雨:百名校友忆清华
孙哲
¥10.99
本书收集了100名清华校友回忆母校的文章。包括“赴清华学堂读书的回忆”、“三年清华生活的回忆”、“自强不息”、“清华八年”、“六十年前六载清华”等文章。
每满100减50 知难行易·教研合一
知难行易·教研合一
郭位,特洛伊
¥22.38
过去1/4世纪以来,高等教育领域对评估教学表现抱有越来越浓厚的兴趣。从20世纪70年代末开始,以学生问卷评定教师教学表现的方式,已经遍及美国各大专院校,几乎无处不在。在高等教育领域从没有任何其他话题引起过这么多的相关研究。例如,Seldin (1999)注意到,有关教学效果的出版物已经超过15000种。此外,除了校园停车,没有什么其他话题能引起教师这么多的讨论。
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