亲子系列—专家教你如何培养孩子
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“望子成龙、望女成凤”,是每一个家长的愿望。愿望都有,但许多家长却缺乏培养、教育孩子的好方法。那么,该怎么办呢?《亲子系列—专家教你如何培养孩子》一书,为你详细介绍了培养孩子的好方法,书中内容全面,通俗易懂,集科学性、实用性于一体,是一本难得的好书!
青年手册——少女
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本书分为十章,分别为:章 少女学习中常见的问题、第二章 少女饮食中常见的问题、第三章 少女的口腔和牙齿保健、第四章 少女的视力卫生、第五章 少女的睡眠卫生和质量、第六章 少女健美中的常见问题、第七章 少女打扮中常见问题、第八章 少女的日常休闲与视听世界、第九章 少女常见疾病的解决方法、第十章 少女青春期的性烦恼。
青少年身心健康
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锁就是整整3年,直到被邻居发现,大家出钱才把他送到医院治疗。
轻松进北大
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本书中主要讲到了北大学子的成功之道以及他们成功学习的法宝,相信对那些正在埋头苦读、梦想着考入大学的高中生们一定会有很大帮助。
全力开发孩子的智力
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创造力的高低对孩子的学习有积极的意义,对孩子以后能否成为出类拔萃的英才也有至关重要的影响。
提升孩子学习成绩的秘诀
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本书分为八章,分别为:章 动手能力培养方案、第二章 如何把孩子培养成一个说话高手、第三章 养成良好习惯的方法、第四章 良好品德培养方法、第五章 培养孩子自我保护、独立自主的技巧、第六章 怎样锻炼孩子的坚强意志力、第七章 如何培养孩子具备高超的记忆力、第八章 怎样培养孩子具备惊人的观察能力。
全力开发你的孩子成材
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早期教育与天才培养——孩子早期潜智开发让孩子的思维大放光彩,让孩子的思维大放光彩,一个孩子很聪明,只说明他有创造的潜力,并不说明他很会思考。无论哪个孩子,都不能忽视思维训练,培养他优秀的思维方式势在必行。超常儿童拥有出众的思维能力。
教你如何开发孩子的智力
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一个孩子很聪明,只说明他有创造的潜力,并不说明他很会思考。无论哪个孩子,都不能忽视思维训练,培养他优秀的思维方式势在必行。本书将教你如何使自己的孩子成为一个全面发展出人才。
教子成材
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引导孩子细心地观察大自然,观察社会,你的孩子一定会在观察中越来越聪明。
蒙台梭利与孩子教育
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蒙台梭利把儿童看作是一个发展着的个体,儿童的发展是个体与环境交互了作用的结果,是一个连续的不断前进的过程。她特别重视丰富儿童的早期经验,重视儿童早期教育。同时,她也十分注意儿童发展的阶段性,从各年龄阶段的儿童心理,生理发展的特点及其教育下的任务、内容和方法。
新版中学素质教育阅读丛书:奋斗之歌
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那时,陆地上一片荒凉,海洋里却热闹得很。生命从海洋里孕育出来,又在海洋里蓬勃生长,如火如荼,好不兴旺。海底像个大花园,各种各样的珊瑚,有的如同一棵小树,有的像盛开的花朵,有的长成一个花坛模样,红黄蓝白,拼成各式图案。海百合腰肢袅娜,随着海风摇摆;各类水藻,粗大茁壮,像蛇一样漂动着。看见那*吗?叫做直角石的像一个个蛋卷冰淇淋,只是细长些;叫做弓角石的像牛角,只是小得多。他们的圆口上都长了很多触角,像是大胡子,好不滑稽。这个世界的主角是鱼类。当时已有很多种鱼。它们自由自在地游,和现代的鱼一样活泼快活。
INIF超常教育法:引爆9-15岁孩子的智慧小宇宙
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“INIF”是英语“Induced by non-intelligence factors”的首字母缩写,意指“诱发非智力因素”。INIF超常教育法是我国超常教育研究的先导司有和先生35年来跟踪研究中科大少年大学生成长成才规律的心血结晶。INIF超常教育法基于教育学、心理学的客观规律,通过诱发孩子的学习兴趣、注意力、自信心、自觉性等后天非智力因素,终诱发出孩子能够自我管理的好品格、自主学习的好习惯、自力更生的好禀性。 司有和先生将早期诱发模式应用到自己的家庭教育中也取得了良好效果:儿子考进中国科技大学少年班,现为美国布鲁海汶国家实验室研究员;女儿考进中国科技大学无线电系,现任美国某企业高级程序员。 INIF超常教育法的核心内容是“三步六环节”“两线七方面”,实施程序环环相扣、操作方法简易明了、教育理念通俗易懂,普通家长和教育工作者都可以借助INIF超常教育法,帮助平凡孩子引爆自身的小宇宙,尽早实现向优等生、精英人才的转变。
新版审美素质培养丛书:舞蹈入门
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广阔无垠待开垦的土地上,每当黑夜将后一缕霞光吞噬,为了生存而劳作不息的先民们,舒展开自己的筋骨,追寻着由远而近自成节律的敲击声,奔向那熟悉的场地——大自然赐予的“舞厅”。
新版审美素质培养丛书:影视美与欣赏
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电影是继文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、建筑之后出现的一种新的艺术形式。它发明于19世纪末期,由初被认为是“小学生的玩意”、“奴隶们的娱乐游戏”逐步发展成为20世纪广泛和*影响力的艺术。它通过摄影机以每秒拍摄若干格画幅的运转速度,将被摄物体运动的时空转换过程记录在条状胶片上,然后将不同的胶片衔接起来,经过显影、定影。干燥加工成电影拷贝的过程,制成可以放映供许多人同时观看的影片。影片从初拍摄一些活动的日常生活景象片断,发展到现在已能够拍摄丰富多彩、复杂变化的现实世界,具体形象地反映社会生活的能力和生动的艺术感染力。
新版审美素质培养丛书:怎样画国画
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不同时代、不同阶级的人们对绘画的艺术美的评价是不一样的。以中国的山水画来说,它是在长期封建专制政治的压迫及一般士大夫的利欲熏心的现实之下,画家想超脱现实、回归自然,为了获得精神自由,借以保持精神纯洁,陶冶情操,解除郁闷而逐步形成的。这是1000年来山水画所以成为重点内容的原因之所在。
新版审美素质培养丛书:怎样画素描
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素描是用单一颜色来描绘对象的一种绘画。常见的素描画是以黑色(即利用黑白的层次)描绘的,但也有用一种彩色描绘的(如棕、红、绿、蓝等),或一种彩色加黑或在此基础上加白粉,也属于素描。更具体地说,素描是舍弃了对象的多种色彩关系,用单一颜色的线条或明暗描绘对象的外形、比例、结构、体积、空间、质感和色彩的浓淡,运用这些造型艺术的基本因素来综合表现形象的绘画。
新版审美素质培养丛书:怎样培养正确的审美观
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美是冉冉升起的朝阳;是深情的落日;是含苞待放的春花;是含蓄沉思的秋果;是母亲摇篮里孩子睡梦中浮上嘴角浅浅的微笑,是流淌在祖国大地上的永不止息的长河的波涛;是香山秋日燃烧的红叶;是朱自清《荷塘月色》中冷凝下来的荷的清香。
新版素质教育文库:病残
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个人都会对自己的人生有一个完美的设想,而当这个完美的设想面对现实生活的时候,却往往产生了偏差,甚至是背离。面对现实生活和美好设想的巨大反差,人们会感到迷茫。是自己对于生活的期望值太高,还是生活对待自己太不公平了?这也许是一个无法回答的问题。尤其是那些被疾病和残疾夺去了健康的人,他们部分丧失或完全丧失了正常生活的能力,对他们来说完美的人生从何谈起呢?这是我重病后时常思索的问题。病残也使我格外关注那些在生活中有着同类遭遇的人们。
新版素质教育文库:创意
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从学习能力的培养来看,应试教育重在培养学生考试得高分的能力,素质教育则是重在培养那些能使学生受益终生的多方面的能力和素质,包括学习兴趣,好奇心,探索欲,独立学习、独立思考的能力,动手操作能力,判断力、想像力等等。具体地看,在中小学阶段,素质教育涉及到帮助学生培养自己活动的能力,确定所学教材中本质内容的能力,从书本和其他各种信息来源中迅速找到对自己有意义的内容的能力等等。
新版素质教育文库:电脑与网络
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今日世界变化之快,使得昔日不少根深蒂固的观念也常常在不知不觉中被翻了个儿。
新版素质教育文库:境界
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中国哲人在冰清玉洁的山水灵境中陶养自己一腔真性情,在宇宙时空中吐纳天地之气而表里澄澈,建立了一片的审美境界。

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