万本电子书0元读

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每满80减40 家长工作锦囊
家长工作锦囊
中残联社会服务指导中心
¥12.00
《家长工作锦囊》是由一直致力在内地推广脑瘫儿童康复引导式教育工作的项目顾问、香港康复专家郑毓君博士组织编写,参与编写的既有项目机构,也有内地从事引导式教育的其他康复机构的人士,这些内容都来自他们多年的亲身实践和工作总结,力求内容实用、可借鉴。
每满80减40 残疾人支持性就业服务基础理论
残疾人支持性就业服务基础理论
刘洋,许家成,罗学武
¥33.00
在本书中,编者们给予残疾人支持性辅导人员一个全新的定义:残疾人支持性就业辅导(或辅助)人员是指通过对残疾人提供持续性的指导、训练、协助,帮助其在融合的环境中实现竞争性就业和职业发展,使其达成身心调整、自我成长、社会化融合,实现自我价值和社会价值,成为在专业服务机构中从事相关工作的专业技术人员。
每满80减40 教育是什么
教育是什么
沈思
¥20.00
人是什么,是教育的首要问题。本书*篇的内容是关于人的。 环境是什么,是教育的第二个问题。本书第二篇的内容是关于课堂软环境的。 人是教育的内因,环境是教育的外因,作为内因的人与作为外因的环境相互作用形成了教育。本书第三篇的内容是关于教育的。 作者立足中国学校课堂创建的,由三个三维九方理论模块构建的三维九方理论体系,让关心教育的人多了一个观察教育的新视角,多了一个解释现有教育现象、创未来教育新局面的新的理论工具。
每满80减40 职业教育教学设计(第四版)
职业教育教学设计(第四版)
邓泽民
¥61.20
       本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论行有针对性的研究,明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起现代职业教育的教学观。
每满80减40 工程硕士教育研究成果选编(2012-2013年)
工程硕士教育研究成果选编(2012-2013年)
全国工程专业学位研究生教育指导委员会
¥16.63
自1997 年设置工程硕士专业学位以来,全国各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多成绩,也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展,全国工程专业学位研究生教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了2009—2010 年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。这些研究成果紧密围绕提高工程硕士教育质量这条主线,内容涉及培养模式、课程教学、论文指导、质量保证、管理体制等培养的诸多方面,有益于活跃思路、开阔视野、交流经验、推动发展。本书可供从事学位与研究生教育工作的领导和管理人员、教学科研人员以及社会有关人士参考。
每满80减40 中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
覃岭,范爱民,伍伟杰,肖文平,段明,陈粟,宋肖坤
¥15.99
  本书从职业教育课程范式的逻辑起点出发 ,重点研究了基于职业能力视角衔接的中高职一体化 的人才培养方案、课程教学内容衔接、中高职转段考 核等内容。研究项目以顺德职业技术学院汽车检测与 维修、数控技术、应用电子技术三个专业进行实证研 究,本书分为课题研究综述、实证研究专业人才培养 方案分析、实证研究专业转段考核研究和实证研究专 业课程开发研究四个部分。
每满80减40 “双肩挑”:一项大有出息的负担
“双肩挑”:一项大有出息的负担
史宗恺,过勇,张小平,赵博
¥39.94
2013年,“双肩挑”政治辅导员制度在清华大学走过整60年。60年来,从清华走出了5000余名辅导员校友,他们始终坚持“又红又专,全面发展”,在各自岗位上作出了不平凡的业绩,为国家建设和社会发展作出了重要贡献,用毕生的努力诠释着清华精神。本书以访谈录和校友来信的形式,展示了各个时期辅导员的求学经历、辅导员经历和人生奋斗历程,这不仅对在校辅导员是一种鞭策,对全体青年学生也是一种难得的教育资源。书中辅导员校友所提及的各种意见和建议,对我国高校进一步完善辅导员制度也会起到积极的作用。本书可供高等院校的思想政治工作研究者、辅导员及广大师生阅读。
每满80减40 深切的怀念 永恒的记忆:纪念蒋南翔同志诞辰100周年
深切的怀念 永恒的记忆:纪念蒋南翔同志诞辰100周年
陈旭,邓卫
¥33.94
陈旭编著的《深切的怀念永恒的记忆--纪念蒋南翔同志诞辰100周年》内容主要包括纪念蒋南翔诞辰100周年座谈会、专题研讨会新闻报道,中央领导、清华大学校领导、校友讲话稿,以及蒋南翔同志生平、部分专家、校友的研究性、回忆性文章。《深切的怀念永恒的记忆--纪念蒋南翔同志诞辰100周年》给供相关学者参考阅读。
每满80减40 时代清华(第二辑)
时代清华(第二辑)
清华大学学生会
¥30.50
  讲座凝聚精华,访谈激发灵感!《时代清华》是品牌论坛活动的集萃!   “清华大学时代论坛”是由清华大学学生会在2003年创立并主办、由清华大学校团委直接指导的校内规模和影响力*的学生综合性论坛。成立十年来,“时代论坛”以讲演活动为载体,以服务同学、服务嘉宾为宗旨,秉承“把握时代脉搏,展现时代精神”的信条,邀请文化界、媒体界、政界、企业界等领域的时代名人举办了两百余场讲座和沙龙活动,收获了如潮的好评。“时代论坛”既是清华学子汲取知识的园地,又是校内学生发表见解的舞台、对话精英的窗口。   《时代清华(第二辑)》是清华大学学生会时代论坛部的同学们在精心整理了近几年的讲座实录后编辑而成的。书中汇集了各界大师、精英们的思想、智慧和经验。阅读《时代清华(第二辑)》,读者的视野将更加开阔、对社会的把握将更加精准。
每满80减40 华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集
华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集
熊蕊
¥34.99
  《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》为华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集。《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》主要汇编了两方面的内容:一是华中科技大学启明学院课程建设与改革的分析与总结,共计26篇论文;二是华中科技大学教学与管理专题研习班——赴港高校研究习作集,共计13篇论文。涵盖不同学科门类的课程改革与建设研究、高等学校的教学管理及人才培养模式探索。   《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》适合作为普通高校教育改革与教学改革的参考文献,也可作为相关教师与学生了解香港高校教学与人才培养模式的参考读物。
每满80减40 伯雍传奇
伯雍传奇
周文清
¥27.60
本书主要内容是介绍伯雍小学参加“七彩教育同盟”三年来取得的成就,该同盟是人大附小牵手“三省一市”的自发组织,为教育均衡发展探路。内容包括四方面:一是学校依据自身地域文化,挖掘形成学校文化系统,二是凝心聚力创大业的团队建设,三是创新开展各项教育教学活动,四是同盟校之间以及对乡镇的辐射和与国外教育交流的开放活动。
每满80减40 人生为一大事来 陶行知教育集(评注本)
人生为一大事来 陶行知教育集(评注本)
陶行知著,张素闻评注
¥10.30
两千年前的孔夫子,两千年后的陶行知,都是中国教育史上天辟地的人。民国时期的教育大师里,陶行知先生在大学时代就清楚唯有教育能救国,他从王阳明的“知行合一”改名为知行,从美国留学归来以后,广泛深中国的教育基层,对教育做了更全面的思考,而改名为行知。他辞去大学教授的职务,换上布鞋走向乡村,以“爱满天下”的情怀与中西合璧的智慧,提出“生活教育”,为中国创了新的教育局面,并且提出了一系列行之有效的教育方法。 《人生为一大事来 陶行知教育集(评注本)》讲述陶行知的教学情怀、教学智慧与道德实践,无论是国内国外,工厂农村还是庙宇,始终言行如一,爱满天下。
每满80减40 高校学风建设中的制度与法律问题研究(科学技术委员会战略研究重大专项)
高校学风建设中的制度与法律问题研究(科学技术委员会战略研究重大专项)
郭菊娥,郝凯冰,张旭,裴云龙
¥34.58
本书在学风建设专项巡视、学风建设现状问卷调查结果以及典型学术不端行为案例调查的基础上,分析我国高校学风建设中的制度与法律问题,同时借鉴国外高校学风建设的经验,构建我国高校学风建设的制度与法律框架,分析框架体系实现的保障条件,并给出高校学风建设中的制度与法律建议。
每满80减40 高校科普工作论(科学技术委员会战略研究重大专项)
高校科普工作论(科学技术委员会战略研究重大专项)
顾建民
¥33.34
本书主要包括内容上相互联系、时序上依次推的五部分研究:高校科普工作的背景与理论研究、高校科普工作的国际与比较研究、我国高校科普工作的现状与问题研究、我国高校科普工作的政策与策略研究以及我国高校网络科普发展的构想与策略。
每满80减40 中国人民大学法学院学术发展史(中国人民大学法学院建院65周年(1950-2015))
中国人民大学法学院学术发展史(中国人民大学法学院建院65周年(1950-2015))
中国人民大学法学院学术发展史编写组
¥83.34
  本书是2010年《中国人民大学法学院学科发展史》的续编。宗旨是回顾中国人民大学法学院在学科建设、学术发展、人才培养和服务社会等方面的历程,总结办学经验,提炼中国人民大学法学院的学术思想精髓和特色,发掘中国人民大学法学院的学术传统,并以此为契机,一步增中国人民大学法学院与国内外兄弟法律院校的学术交流与合作,使中国人民大学法学院的学科建设更上一个台阶,学术影响力一步提高,在推动中国的法学教育和法治事业步方面做出更大贡献。上卷“学者观实录卷”是本书的特色所在。之所以称为“实录”,是因为这一部分几乎都是由学者们亲自撰写或过目审定的。下卷“学科发展史卷”主要是继2010年版《中国人民大学法学院学科发展史》而作的近五年来的总结。 ?
每满80减40 中国人民大学法学院院史(1950-2015)(中国人民大学法学院建院65周年(1950-2015))
中国人民大学法学院院史(1950-2015)(中国人民大学法学院建院65周年(1950-2015))
中国人民大学法学院院史编写组
¥39.00
  本书是中国人民大学法学院成立65周年庆典出版物。本书回顾了人大法学院65年来的光辉历史,包括教学、科研、人才培养、参加国家立法司法咨询活动等情况。内容包括高歌前行:新中国法学教育的个、曲折前行的中国人民大学法律系、中国人民大学法律系师生与政治运动、特殊年代的中国人民大学法律系、沉寂后的新生:中国人民大学法律系重建、铅墨春秋:人才培养与科学研究等。
新旧教育的变与惑
新旧教育的变与惑
南怀瑾
¥16.25
  南先生一生极为重视教育,尤其重视青少年教育问题,认为这直关系到中华文化的发展和明天。针对青少年普遍感到迷惘、彷徨的症结所在,他亲自撰文,结合自己的亲身经历和感受,从当时的现实问题,如心理问题、二十世纪的政治哲学思想问题等,追溯到几千年前的历史文化,层层剖析前因后果,句句发人深省。本书中的一系列文章曾于一九七六年陆续在《人文世界》杂志连载,后合编成册,一九七七年以《二十世纪青少年的思想与心理问题》为名由老古出版公司出版,受到社会各界的推崇,引起强烈共鸣,被誉为“当前社会之解剖书”、“青少年思想教育之诊断书”、“中西文化交流之过滤书”等。一九八四年三月第三版时改名为《新旧的一代》,复旦大学出版社在一九九零年出版简体版时又将书名改为《亦新亦旧的一代》。我们在重新编辑本书过程中,一致认为本书是南师谈论教育问题的一部非常重要的著作,应引起重视,经刘雨虹老师重新审定,改名为《新旧教育的变与惑》。
每满80减40 教育的重构——真实场景下实践教学模式的创新
教育的重构——真实场景下实践教学模式的创新
凌涛
¥28.55
本书以实践教学这一教育改革难为切,深浅出地从新一代的能力构建和当代社会需求手,在系统分析中国教育的发展、国外实践教育的理论和经验的基础上,对当前大专院校教育体系提出解构和重构的思考,倡导以“互联网+校园”(N+U)的教育模式,积极探索以校园(社区)为“真实场景”的实践教学模式的新途径,并同时支持创新创业实践教育和跨学科实践教学。希望通过创新和实践,激发更多教育工作者对教育改革的深刻思考。本书适合从事教育以及相关产业的人士阅读。
每满80减40 微课 翻转课堂设计制作与应用
微课 翻转课堂设计制作与应用
李会功,张弛
¥15.32
基础教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技术从优化课堂教学向转变学习方式的转化,这就意味着微课在各个学科的普遍应用,也意味着制作微课是中小学教师和高校教师特别是师范院校教师必须掌握的教育技术。本书详细介绍了微课制作的理论基础知识、微课设计原理、微课的制作技术,并结合作者的教学实践论述了利用微课展翻转课堂的过程和方法。全书图文并茂,理论与实践相结合,并有近四十个微课帮助学习者高效学习。 本书可作为高等学校相关专业微课制作的教材,可以作为各级*门培训参考用书,也可用作中小学教师提升教育技术的自学教材。
走进象牙塔里的日常生活世界—大学生日常生活管理育人研究
走进象牙塔里的日常生活世界—大学生日常生活管理育人研究
敬坤;左玉冰
¥9.99
日常生活世界作为人类生存的背景世界已经受到了普遍关注,但大学生的日常生活世界却是个例外。长期以来,在高校管理育人工作中,我们一直对日常生活在大学生的生活世界中的本源地位视而不见,这一问题影响深远,不容忽视。日常生活本身具备天然的教育作用,对日常生活行管理就是希望将这种育人的功能发拓展、综合利用。本书尝试对“大学生的日常生活本质”“大学生的日常生活角色定位”以及“对大学生日常生活行的管理工作能否以及怎样发挥适当的育人功效”这三个问题作出回应。
每满80减40 创新创业教育与创意素描课程教学的融合探索
创新创业教育与创意素描课程教学的融合探索
沈名杰
¥31.20
《创新创业教育与创意素描课程教学的融合探索》共分为数篇,其中一篇主要针对创新创业教育的基本概念进行解释,以“创新创业”教育的相关国家政策文件为依据,阐释创新创业教育的概念、内涵;其次是介绍国内外高校创新创业教育的现状及解决方案。另一篇从传统素描的起源与历史开始,讲述传统素描的基本概念、理论和基本特点,分析传统素描的基本观察方法与表现方法以及目前高考考前培训班的创意素描教学实践。后分析、总结如何从素描“考生”转化为素描“学生”。还有的篇章重点介绍创新创业教育与创意素描课程教学的融合探索。作者通过分析创意素描中的点、线、面等画面元素,阐释创意空间的拓展方法以及创意素描的创意表现手法等内容。
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