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我的“微言小义”
￥21.06
卢昌海“微博体”的随笔作品，汇集了作者2013-2016 年间所发表的微博文字之中的精华部分，包括人生感悟、生活滴、读书心得、百字科普、微科学史、科学人物等部分。 作者继续精炼而极富文采的语言，对人生历练、世事沧桑的感慨，处处凸显人生的智慧、从容和豁达。对生活滴的记录和思考于普通中见奇景。融汇文学史和科学史上的事件及人物展示了作者的独特视角。或考证、或记述、获八卦历史上大师们的“奇闻异事”，信手拈来，趣味十足。
微信公众号运营：100000+爆款软文内容速成
￥17.99
如何行100000 软文的撰写，让阅读量飙升、赞率更高？ 如何行100000 软文的关注切，提升用户的阅读体验？ 如何造软文的形与神，让其情感、内容与形式更丰富？ 如何行100000 吸粉引流和公众号整合，将软文造成爆款？ 本书将基于微信公众号的软文实例，对公众号的运营和爆款软文撰写的各个方面行探讨，包括：微信公众号的定位与设置；软文撰写的关注切；标题和关键词的吸睛表达；软文正文的差异化表达；图片、版式的应用和安排；情感、内容和形式的造；爆款软文的运营策略；软文撰写的营销*化等，帮助读者用*少的时间和精力，将微信公众号运营成百万级盈利平台！ 本书结构清晰，适合于微信平台、内容平台创业者和管理者，以及对软文营销感兴趣的人士阅读。
创意写作教学——实用方法50例（创意写作书系）
￥21.60
伊莱恩·沃尔克编著的《创意写作教学（实用方 法50例）》聚焦当代高校创意写作课堂的教学实践， 亦是充满创意的创作指南。《创意写作教学（实用方 法50例）》中收录了50种创意写作课堂教学实例， 拓性地提供了大量新颖的训练方法，有助于解决学生 在写作上经常出现的问题。这50位编撰者都是已经出 版或发表过作品的作家，以及经验丰富的演讲者和教 育者，他们来自世界各地，包括游记作家、生活和美 食专栏作家、剧作家、词作家、小说家和诗人。涵盖 了各种创作类型，既有传统内容，又有创新的创意写 作课程。 ·以学生的创意写作实践练习为核心 ·注重对群体互动的配置和调动 ·注重对教学创意的设计和发
从喧嚣到理性：透过无锡模式看智慧城市建设升维
￥37.30
随着新一轮科技创新和产业革命，智慧城市建设了创新发展的关键阶段。本书结合国内外智慧城市建设实践经验，立足无锡市现有基础，深度剖析智慧无锡建设的先模式及不足之处，同时充分考虑到新形势下智慧城市建设的新需求和新趋势，前瞻性地提出未来无锡在规划、基础、应用、产业、模式等方面的推路线，对于无锡模式的完善、升级和全国其他城市建设具有重要的参考价值和指导作用。
中华歇后语（第十卷）
￥0.99
扎彩匠不给神磕头——我知道他是哪里泥？……
创意写作的兴起：“写你知道的”“客观的叙事”（1890-1960）
￥3.99
美苏冷战以苏联瓦解美国的胜利告终。多数人认为美国是靠科技创新战胜了苏联，这种认识是片面的，在我看来，美国之战胜苏联更重要的原因是文化创新。
应用文写作
￥24.30
本书本着实用、够用的原则，选取与高职高专学生学习、生活、工作紧密联系的34个文种进行教学，包括了事务文书、日常事务文书、社交礼仪文书、党政文书、经济文书、策划文书、传播文书、学习实践文书等九个项目。理论知识简易化、条理化，尽可能详细的介绍了各个文种的写作规范，选取了大量例文供学生在日常学习、工作、生活使用时作为参考。本书在每个文种结束时都设置了“知识拓展”，扩大了信息容量，方便学生自学及拓展知识。
名师推荐话题作文素材·神童话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·创新话题
￥2.00
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名师推荐话题作文素材·习惯话题
￥2.00
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名师推荐话题作文素材·励志话题
￥2.00
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名师推荐话题作文素材·名人话题
￥2.00
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文献语言学(第一辑) 中华书局出品
￥33.57
主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。
世界电影发展概况
￥0.99
艺术是一种文化现象，大多为了满足主观与情感的需求，也是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此排泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等任何可以表达美的行为或事物，皆属艺术的范畴。 人类艺术几乎与人类文明共生，历史悠久，源远流长。艺术的研究应当为希望了解和探寻艺术秘密的人们提供一些答案，应描述和展现人类在漫长的历史中不懈的艺术追求轨迹，但是更重要的还在于把人们引向一个迷人的领域，展现人类在漫长历史长河中的艺术历程。
第十一论纲：介入日常生活的学术
￥12.50
马克思在《关于费尔巴哈的论纲》一文里提出的第十一条论纲，只有如下这句话：哲人们以往都仅仅是在以不同的方式解释世界；但关键在于，去改变这个世界。 本书前两辑文字，涉及七位思想家，尽管在“思想光谱”中的位置并不一致（甚至完全对立），研究论域也迥然相异，然而他们恰恰均致力于以其学术著述来介入这个我们被抛身其内的日常世界。通过同这些思者所展开的批判性对话，本书力图展现出作为“第十一论纲”的思想实践的原初面貌。 后两辑所选文字，分别为直面日常世界的观察与学术活动的现场发言。此两组文字，亦旨在反对学术“专业化”与“工业化”趋势，重新联结学术与生活，进而重新激活“第十一论纲”。 是以，本书所录文字，不管采取论文、短评、访谈、札记、信笺或现场发言等形式，都有真实生命贯通其中，都是学思对日常生活的介入。 ——吴冠军
智慧六讲：犹太人的精英教育(犹太智慧典藏书系第二辑06)
￥6.25
孩子是我们真正的产业，对孩子的投资就是对未来的投资，再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败和家庭教育的失败。我们不应该做金钱的奴隶，让我们同孩子和事业共同成长。本书通过犹太教育智慧的精髓，让家长知道如何引导孩子从小学会提问，能够解决问题，树立目标和理想成为一个真正有智慧的人。
资源枯竭型城市投资环境
￥7.71
对资源枯竭型城市投资环境的评价研究，是引导投资者全面、正确认识资源枯竭型城市投资环境的需要。对黄石投资环境进行评估，应遵循系统性、客观性、针对 性、相对性、时效性原则。为保证评估结果的科学性，用三种评估方法对黄石市投资环境进行评估后发现：用冷热因素分析法对黄石市投资环境评估的结果为中等偏 上，用罗氏等级尺度评分法评估的结果为仅比及格水平略高，用闵氏多因素分析法评估的结果为中等。用三种评估方法得到的结论比较一致：黄石市投资环境为中等 偏上。横向比较发现，黄石在武汉城市圈九个城市中的投资环境综合排名仅为第六，位列武汉、黄冈、孝感、鄂州、咸宁之后，略好于仙桃、潜江、天门。
数字媒体传播技术概论
￥23.15
胡兵编*的《数字媒体传播技术概论》依据数字媒体技术特点、发展历程与趋势，主要从“理论—技术—应用案例”四个维度进行阐述。全书共分为8章，从逻辑上分为三大部分。**部分(第1章)主要介绍数字信息的一些基础理论；第二部分(第2章至第6 章)分别介绍数字广播、数字电视、数字出版、互联网和移动互联网这些媒介形态的技术发展和应用案例；第三部分(第7章至第8章)则介绍了数字媒体未来发展所依托的云计算和大数据方面的知识。 本书从文科读者的认知和思维角度深入浅出地阐述，重点在于概念解释、技术应用和案例分析，力图使读者全面了解和正确理解数字媒体技术的基本知识，具有一定的系统性、先进性和借鉴性。本书不仅适合高等院校新闻与传播学院本科生和研究生作为学习教材使用，还可供从事数字媒体技术研究、开发和应用的工程技术人员以及数字媒体产业从业人员等学习参考。 ?
我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
￥37.81
世界很大，目标很远，学生们需要沿着通往目的地之路不断地攀爬；我们希望他们冲出象牙塔，去体察人生、关注社会、了解国情，体验世界日新月异的变化；通过丰富多样的活动，学生们可以掌握知识，具备技能，更重要的是，我们希望他们都能拥有“行胜于言”的品格，每个人的责任心与使命感都能在互动的群体中成长。清华附中的各项实践活动希望用深厚的积淀与开拓创新为花季少年打造出人生飞跃的阶梯。本书记录了清华附中学生的各类实践活动，学生们用自己的笔，记录了每次实践活动的过程、心得，记录了自己的收获与成长；他们用自己的方式，见证着学校的百年辉煌。本书展现了清华附中新风貌、新理念、新成就，对其他学校也具有一定的借鉴作用。
走专业化发展之路——语文教师专业化发展的实践与思考
￥18.52
本书结合作者的教育教学实践，从预习、备课、听课、评课、课程设计、课堂教学、测试评价、统计分析、语文课程的性质功能与特点、教学思想研讨等诸多方面，对中学语文教师的专业化发展进行了思考。 本书将教学的外在环节与具体内容联系起来，统筹考量，寻找语文学科的一些基本要求，探究语文教师在教学实践过程中需要遵循的一般原则，进而探索语文教师专业化发展的途径与方法，呈现的都是作者在教学实践过程中所做的总结反思与探究。
城市治理创新研究
￥14.66
城市治理创新应该以城市顾客为基点。在城市治理创新的视角下，城市治理内容应扩展为包括物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明的“五位一体”领域；城市治理主体应从“单一主体”转变为“网络组织”；城市治理过程应该由“自上而下”转变为“多元互动”；城市治理目标应坚持以人为本。 本书选择了上海社会信用体系建设、城乡结合部治理创新、举办世博会中的创新、自贸区政府治理创新、城市品牌塑造、城市治理方法创新等领域，深入分析了上海在城市治理创新方面的做法。 本书适合政府创新和城市治理领域的研究者、高等院校公共管理专业的教师和学生、政府官员、研究城市问题的专家学者阅读，同样也适合对中国城市治理感兴趣的普通读者参考阅读。 ?
