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(24)恋练不忘:考研英语词组识记与应用大全
￥23.99
《(24)恋练不忘：考研英语词组识记与应用大全》是新东方考试研究中心为广大考生量身造的旨在夯实英语基础和考研英语应试能力的图书。全书参考了考研英语大纲以及历年考研英语真题，精心挑选了约1700个词组（含2023年真题词组），希望能够帮助读者有重地掌握考研英语词组，夯实英语基础，突破英语理解障碍。 全书包含21天的学习内容，其中，Day 01 ~ Day 17为真题词组，Day 18~ Day 21为加分词组。真题词组为考研英语（一）和考研英语（二）近20年真题中考过的词组，需要考生重掌握。加分词组是考研英语大纲词汇相关的核心词组，它们属于考研英语考查的范畴，不仅所含单词是考研英语大纲词汇，词组本身也是将来有可能会考查到的内容，只有提前学习，才能做到有备无患。本书所有词组均搭配例句，且大多为真题例句；部分词组拓展讲解重难单词和同反义词组，甚至词组辨析，讲解细致。另有同步练习、精讲视频课、音频、带背小视频、长难句小课、背词组小程序、词组加油包（PDF）等丰富学习资源，助力考生备战考研英语。
(24)考研英语(二)高分翻译
￥23.99
本书是唐静老师多年考研翻译教学经验之精华，共分为五个篇章： 章，分析考研英语（二）翻译题型、难度，提供复习攻略等。帮你更好地掌握题型难度、把控学习节奏。 第二章，讲解翻译技巧，作者用“词语调整、顺序调整”翻译模式帮你从“字字对译”步到能译出通顺的译文。 第三章，精选25个长难句训练题，每个句子都达到了考研英语（二）翻译的难度，帮你提高翻译水平，从而在正式的考场上更加得心应手。 第四章，逐句详解考研英语（二）翻译的历年真题。不仅给出漂亮的译文，而且一字一句传授翻译思路，授人以渔。 第五章，提供13套同源模拟试题，均出自题源文章的剩余部分，难度与真题高度一致，并配有准确译文，快来检测一下自己的实力吧！
假如给我三天光明 Three Days To See(双语经典)
￥23.99
《假如给我三天光明》属于“双语经典”系列丛书，是美国著名作家海伦•凯勒的自传散文代表作，包括两部分：《我的生平》主要写作者童年到大学的生活，创作于她在拉德克利夫学院求学期间，首次出版于1903年；《假如给我三天光明》是她广为人知的一篇散文，于1933年2月刊登在《大西洋月刊》。她以一个身残志坚的柔弱女性的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。作为一个盲聋人，海伦·凯勒的故事激励了无数人，她也被誉为“人类意志力的伟大偶像”。
GMAT逻辑·冲750分
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《GMAT逻辑·冲750分》以考题为蓝本，精选20套共计200道句子改错题目，利用思维导图详细分析逻辑推理过程，帮助考生形成正确的逻辑思维。 书中总结了GMAT逻辑8大典型题型，详细讲解对应的解题技巧。精准梳理逻辑，快读理解前提和结论的论证过程。提供文章的中文翻译，准确理解长难句和句间逻辑。给出各选项的中文翻译和分析，做到知其所以然，规避盲区。
MBA密码：顶级商学院申请全攻略
￥23.99
全球TOP30名校的含金量和高质量，让他们成为很多求学者向往的梦校。然而，留学申请过程中，职业规划模糊且缺乏深思熟虑，文书套路化和同质化严重，面试辅导不系统不专业，让很多同学与TOP30失之交臂。本书着重于帮助求学者理清海外MBA申请的乱象，让每一个努力的学员走梦校，收获TOP30名校的offer！ 本书详尽介绍海外MBA申请过程中的种种问题，分析可能遇到的各种困难、陷阱。帮助每一位学员从零始，一步步通过努力，拿到自己理想中的留学资格。同时，本书也告诉读者，就读海外MBA不仅仅是收获一份学历那么简单，更是对职业方向以及人生走向的规划。
高校英语情感教学艺术研究
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全书共八章内容：*章概述高校英语教学的基本内涵及现状；第二章介绍高校英语教学的理论基础，包括哲学理论、语言学理论、心理学理论及情感艺术理论；第三章对高校英语教学中的情感因素进行系统分析；第四章分析了当前高校英语教师情感投入教学的现状及策略；第五章至第八章分别对高校英语教学内容、高校英语教学组织、高校英语教学环境和高校英语教学评价的教师情感投入处理策略进行探究。
酒店餐饮互动英语口语课堂--餐饮服务英语口语实例大全(音频实战版)
￥23.99
*，介绍餐饮服务中的基础英语。也就是在行餐饮服务时必须掌握的基本礼貌用语、订餐服务英语、迎宾引座英语、菜服务英语、酒水服务英语、餐间服务英语以及常见中英文对照和常用英文表单，这是所有员工必须掌握的。 第二，设计了几个栏目。课前预习、词汇短语（介绍某项服务可能要涉及的词汇及短语）、基本句型（介绍某项服务可能要用到的句型）、课后小结等，并设计了一些餐饮服务过程中常见场景的对话，在对员工行培训的时候，让受训者一对一地行角色演练。 本书从词汇到句型、再到与客场景对话，层层深、层层推，使英文学习者不仅能够掌握餐饮服务专业英语，还能帮助了解餐饮服务过程中操作流程和业务知识。 本书可用于饭店餐厅培训部门的内部培训教材，培训机构或者旅游学院学生培训教材，也可作为酒店、餐厅在岗员工的手边便携书，随时用来查询。
酒店餐饮互动英语口语课堂--酒店服务英语口语实例大全(音频实战版)
￥23.99
《酒店服务英语口语实战大全》（音频版）一书。 *，介绍酒店服务中的基础英语。也就是展酒店服务时必须了解的专业术语、部门与员工岗位英语、英文缩写及礼貌用语，这是所有员工必须掌握的。许多高星级酒店实行首问负责制，要求每一位员工，只要遇到酒店客人问询，都必须有基本口语应答能力。 第二，设计了几个栏目。词汇短语集锦（介绍某项服务可能要涉及的词汇及短语）、基本句型（介绍某项服务可能要用到的句型）、与客对话等，并设计了一些酒店服务中常见情景的对话，在对员工行培训的时候，让受训者一对一地行角色演练。 第三，将酒店管理系统纳来，简要介绍前台服务中会涉及的操作业务，并对系统中的英文作出详细说明。 本书从词汇到句型、再到与客对话，层层深、层层推，使英文学习者不仅能够掌握酒店专业英语，还能帮助了解酒店运作部门工作的服务技巧、操作流程和业务知识。 本书可作为酒店员工内部培训教材、专业培训机构或旅游学院的培训学生教材。另外，本书也适合作为酒店岗位员工手边便携书，随时翻阅学习。
跨越软件设计师考试精讲精练
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本书是根据全国计算机技术与软件专业资格（水平）考试“软件设计师考试大纲与培训指南（2009版）”编写的考试辅导用书。全书主体按照考试大纲的章节编排，分上、下两篇，分别对应上、下午考试内容。上篇有7章，以考试大纲、历年试题考点回顾、典型例题、本章（节）小结、全真根拟训练为体例，对计算机与软件工程基础知识进行深入浅出的剖析与辅导；下篇有3章，以考试大纲、历年试题考点回顾、语言基础知识、典型例题、本章（节）小结、全真模拟训练为体例进行有针对性的讲解与训练。书中附有大量的典型例题和全真模拟训练题，其中包含历年真题和经过作者稍心研究总结出来的试题，对典型例题给出了考核的知识点、解题的一般思路、需要注意的问题和计对该题的解答过程等，同时提供了很多答题经验技巧。
考博英语一本全周计划
￥23.99
“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书，具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直实战等特。《考博英语一本全周计划》是本系列针对考博英语的一个分册。 本书由导学篇、攻克篇和模拟篇组成。导学篇重在引导考生门，分为“应试指导”和“高频语法知识”两个部分；攻克篇则以“周”为单位，将考博英语各个题型分门别类行讲解和演练；模拟篇设置3套模拟试卷，考生可检验自己所学知识。本书遵循循序渐的原则，让考生能轻松有序逐个攻克，*后全面掌握考博英语所有题型和应试策略。一本在手，考博无忧。
高考英语语法填空集训150篇
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《高考英语语法填空集训150篇》是由新东方考试研究中心造的一本针对高考语法填空题的习题集。全书共分五章： 章是编者根据对高考真题的深研读详细总结的备考攻略。这部分内容深度剖析语法填空这一高考题型的命题规律，同时传授解题技巧，理论联系实践，浅显易懂，便于掌握。 第二章和第三章是精心编写的150篇语法填空练习题，包含编者原创的语法填空习题和全国各省市的模拟题各75篇。这些语法填空练习题既有语篇体，也有对话体，同时兼顾了记叙文、说明文和议论文三种体裁。 第四章是参考答案与详细解析。在不断做题并细心研读解析之后，考生会发现语法填空这一题型其实是有规律可循的。把握规律之后便能举一反三，触类旁通。 后一章是2016~2022年全国各地语法填空真题及详细解析，读者可以做题检验自己的语法填空成绩，并感受考场气氛。
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变
￥23.95
教育家罗恩·克拉克问了自己一个关键问题：当我们已经全力以赴时，如何才能继续变好？他让他的员工集思广益，zui终得到了答案：让自己改善1%。如果每个人都致力于10个这样的“1%”，这将产生重大影响。如今，罗恩·克拉克学校正以简单而创新的实践引领潮流，改变着学生、家长和老师的生活。 在本书中，克拉克分享了他和他的员工改善教学的41种简单方法，涉及教学提升、家校共育、教师互助等方面。这些策略在课堂内外都能发挥作用，它们将大的改变拆解成一些小步骤，很容易地融日常任务，而不必花费几个月去计划或消耗大量资源。 本书为教师、学校管理者和学校领导提供了他们需要的一切，让他们可以变得再好一，将这些“1%”的改善逐渐融学校文化和课程变革，造福所有人。
深度教学：运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学
￥23.95
苏格拉底式提问法并不直为学生提供答案，而是提出放性问题，引导学生思考，而且即便回答错了也不直纠正，而是继续提问，引导学生独立思考，*终靠自己找出答案。本书结合他的思想对当下的教育行了探讨，共分为四个部分，分别是“构建鼓励提问的课堂文化”、“把学生的问题应用到教学中去”、“在真实世界中用探究的方法处理实际工作”和“用我们的行动变革我们的实践”，作者集思广益，多方求证，从多个方面指出了当下教学中存在的问题，通过介绍优秀教师的观、典型案例、方案教案等多种方式，为我们的教育发展提供了可以借鉴的方向，引导教师通过提问，根据学生的问题，行有意义、有深度的教学，从而培养学生为未来的社会生活做好准备。书中不乏创新之处，为一线教师的教学提供了新思路，为造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。
项目式学习标准:经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学
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本书是一本K-12项目式学习的完整指南。书中从应用的角度介绍项目式学习的使用方法，包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等，帮助教师快速上手项目式学习的课程设计、教学模式，引导学生主动探索现实世界中的真实问题，持续地实现深且有意义的学习。
跨学科阅读技能训练:让学生学会通过阅读而学习
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数字化时代我们的学习方式已彻底改变，今日的教育不再仅仅关乎教授学生什么，而是帮助他们找到属于自己的指南针和可靠工具，在不确定且多变的世界为自己的学习之路导航，而阅读是每个孩子B备的导航工具。作者亚历克斯·奎格利从教育学与阅读研究的融合角度，结合自身15年的教学经验从阅读动机、阅读实践以及有意识地运用跨学科阅读策略，如建立逻辑的“心智模型”、小组“互惠阅读”、“理解监控”等方面帮助学生跨越阅读的障碍，掌握支持终身学习的阅读技能。
如何运用行为科学培养学生的学习习惯
￥23.95
本书基于数十年的行为科学、认知心理学、习惯科学研究，为教师提供一套直接促进学生学习的实用策略。本书从学生行为引导到学习习惯培养，*提供了帮助学生养成学习习惯的简单而有益的方法。 书中清晰展示了如何运用行为科学原理有效提升学生动机、改善课堂行为。作者针对教学实践中的关键环节提供了具体指导，例如：如何通过榜样力量激励学生、如何通过详细计划推动学生行动、如何借助习惯养成确保长期坚持。本书探讨了教师如何改善学生行为和激励学生学习： ·选择优先做出哪些改变 ·说服学生改变 ·鼓励学生制订计划 ·轻松启动 ·帮助学生坚持 通过生动的研讨案例、实用清单与真实课堂情境，本书揭示了学习的底层逻辑，提供了可复制的习惯养成框架，帮助教师有效培养学生的学习习惯。这是一套教师可以随时温习与分享的教学指导资源。无论你是初入职场的新教师，还是经验丰富的教育者，本书都将成为你教学中不可或缺的宝贵资源。
基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的教学策略
￥23.95
本书建立在更严谨的研究基础上，为教育工作者构建了一套基于认知科学的学习模式与教学方法，揭示了教学策略背后的关键研究成果，并提供了能促深度、持久、有意义的学习的14种高效教学策略，如认知兴趣线索、可视化教学、高水准提问和学生解说、针对性支持、指导性探究活动、结构化问题解决等。这些策略都在7项或更多研究中发现，在多个年级、多个学科以及多种学生群体中得到检验，这意味着基本上所有课堂都适用这些策略。 这14种策略均被证明行之有效且能互为补充，共同构成一个旨在优化教学计划的框架，该框架严格遵循了认知科学原理。对于每个策略，作者都突出了从研究中产生的指导原则，针对如何应用这些原则，又提供了相应的课堂提示，让教师习得更专业的判断，以便更精准地应用这些策略满足每位学生的需求。 本书根据认知科学的6个学习阶段搭建了课堂教学的整体框架，每一章包括每个学习阶段的概述、背后的认知科学以及关联的教学策略。 无论是新老教师，读完这本书，都会对基于认知科学的课堂教学有更好的理解，对做什么、什么时候做以及为什么做有更清晰的想法。
人大附中学生这样学语文:走近经典名著(名校名师教你提升读写能力及语文综合能力,语文读写双赢的学习之道)
￥23.95
每个学生的发展都有着无限的可能性，如同一棵大树的种子，如果植根大地，总有一天会枝繁叶茂，高可参天；倘若放水杯，*多能养成绿萝。对学生的生命成长而言，语文课本充其量只是滴水，课本之外则是浩瀚的海洋。一旦远离了读书的滋养，学生的精神的土地就会板结，情感的田园就会荒芜，心灵的泉眼就会枯竭，*终难免视野狭窄，情感苍白，精神软骨，认识侏儒，心灵乏氧，变成“字纸篓”和“机器人”，这无论于学生、家长，还是于社会、民族，都是一个不幸。我和我的一群志同道合的同事不想带着孩子整天在蜗牛角上较雌论雄，我们渴盼破课本的禁锢，带着孩子们跳出题海、畅游书海，加强人文积淀，培补精气神，并同步提升读写能力及语文综合能力，为其终身发展奠定根基。 人大附中的名著阅读活动，是从中国现当代经典作品起步的。《人大附中学生这样学语文：走近经典名著》，一个个文学大家：鲁迅、茅盾、老舍、巴金、沈从文、钱锺书、宗璞、路遥、余秋雨、史铁生、林清玄、龙应台……向孩子们翩翩走来；一部部堪称经典的文学名著——《呐喊》、《茶馆》《子夜》、《红岩》《边城》《四世同堂》《狼图腾》《文化苦旅》《野葫芦引》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》，让孩子们读得如醉如痴，欣然忘我…… 《人大附中学生这样学语文：走近经典名著》就是人大附中学生走近经典名著后所写读书笔记的精选精编版。主要收录了近200篇读书笔记，以及从阅读中领悟到的人生体验和读写感悟，见解独特，思维活跃，充分体现了以阅读带动写作，以写作深化阅读的创新教育理念。更可贵的是，通过名著阅读，学生心灵的改变更加突出。从原来只爱看漫画和笑话，到热衷于文学、历史、军事、经济等各领域，与伟大的灵魂对话，再到相信信仰的力量，懂得敬畏生活中无数值得敬畏的事物，而形成正确的人生观和价值观。这是一本学生心智成长的形象记录册，处处闪耀着生命的光华。 教育家朱永新说过：“一个人精神的发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”而《人大附中学生这样学语文：走近经典名著》就是对这句话的生动诠释。
初中思维导图三步解题法
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初中思维导图三步解题法是从解决问题的普遍规律中提炼出来的。初中思维导图三步解题法的核心是解题前先判断解题要用的知识，在回顾相关知识的基础上，再结合题意找解题的思路。初中思维导图三步解题法的主要特是科学实用和简单易学。在面对难题时，思维导图三步解题法可以帮助广大初中学生节省大量的无效思考时间，快速找到正确的解题方法。
目标教学法(马扎诺全方位解读“学习目标”何以影响教学)
￥23.95
基于科学的研究成果和理论，本书强调通过遵循相关策略来设计和教授有效的学习目标。它概括了许多课堂实践背后的关键研究，并展示了如何通过逐步实施的实践策略来将其应用于教学中。罗伯特·J.马扎诺博士将理论转化为实践行动，详尽阐述了如何精心设计和有效教授学习目标，以及这样做会为学生带来的何种积极影响，他还为课堂教学提供了宝贵的建议。书中随附练习，旨在帮助教师读者检验自身对每个章节中教学实践的理解与掌握程度。本书既可作为个人学习的参考资料，也可作为团队行专业学习发展的工具。
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
￥23.95
本书系统构建了以学生主动建构知识为核心的多元教学模式，融合了脑科学、教育学、心理学、学习科学与人工智能前沿成果，构建了一套经过实践验证的*互动课堂解决方案。 ?? 在本书中，作者深入阐释了促进学生有效改变的基本原理，提出了“认知—行为—情感”三位一体的改变模型，揭示了互动式教学促发深度学习的内在机制，进而指导教师将设计重心从“内容讲授”转向“学生参与”，*构建探究式、沉浸式与协同式课堂的框架。不仅如此，本书还基于互动式教学模式的底层逻辑，详细解析了从传统讲授向互动式教学转型的具体路径，涵盖教学流程设计、课堂机制构建、AI工具应用等内容，并辅以丰富的教学案例。 ?? 本书不仅为教育工作者提供了可操作的教学策略，更倡导以学生为中心的育人理念，推动课堂从“被动接受”向“主动参与”跃迁，重构课堂生态，赋能未来学习者。
