万本电子书0元读

万本电子书0元读

满3件6折 推销式教学原理——有效的教育之路
推销式教学原理——有效的教育之路
雨竹,龙华倩
¥27.00
与传统教育理念不同,本书提出了教师、知识和学生在教学中的角色依次是推销员、商品和顾客。作为知识商品推销员的教师需要把所需传授的知识与学生的需要相联系,让学生明白他们所要学的知识可以满足他们(客户)的某种需要,包括精神需要和物质需要,这样就可以激活学生求知的内在动力和学习欲望,达到良好的教学效果。基于此种理念,阐述了推销式教学的原理、教学技巧以及在课程教学中的应用,归纳了推销式教学的根本方法原理。
满3件6折 残疾人支持性就业服务操作流程
残疾人支持性就业服务操作流程
刘洋,许家成
¥27.00
在本书中,编者们给予残疾人支持性辅导人员一个全新的定义:残疾人支持性就业辅导(或辅助)人员是指通过对残疾人提供持续性的指导、训练、协助,帮助其在融合的环境中实现竞争性就业和职业发展,使其达成身心调整、自我成长、社会化融合,实现自我价值和社会价值,成为在专业服务机构中从事相关工作的专业技术人员。
满3件6折 惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究
惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究
从春侠,乔玉华等
¥27.00
惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究
满3件6折 写作创造美好生活:新写作教育论纲
写作创造美好生活:新写作教育论纲
朱永新著
¥27.00
新教育实验是一个以教师成长为逻辑起点,以“营造书香校园”等十大行动为主要途径,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为目的的教育探索。在写作成为每个公民适应社会变化和终身发展的核心素养的今天,重申写作的价值,系统总结新教育写作的理论与实践,有着特别重要的意义。本书是著名教育家、全球*大教育奖项“一丹教育发展奖”得主朱永新教授对于新教育写作的思考与探索研究的成果集结。全书从对写作、教育写作以及新教育写作三者的区分探讨开始,层层深入,系统阐释了新教育写作的意义与价值。写作不仅让个体成为更好的自己也能够促进社会发展更加和谐,并通过写作能让我们的教育生活更加精彩。从学生写作、教师写作到家校共同体写作,作者系统讲解了新教育写作的内容与方法,对广大教师、父母、学生以及其他教育工作者都具有很强的现实指导意义。
满3件6折 职业院校教师信息化教学方法应用典型案例
职业院校教师信息化教学方法应用典型案例
隆平 等编著
¥26.99
《职业院校信息化教学方法应用典型案例》是基于湖南化工职业技术学院近年来推行信息化教学改革实践而编著。全书共为三篇,第1篇为学校层面信息化教学改革整体推的探索与实践,第2篇为信息化教学方式方法应理论探索,第3篇为一线骨干教师将信息技术有效融各类课程教学实践中而形成各具特色教学方式方法的典型经验案例。本书既有公共文化素质课程类,又有理工科和管理类课程案例,各个案例均是从教学方法描述、相关理论支撑、教学方法具体应用、教学方法实施的过程、教学方法实施效果五个方面行归纳总结,具有一定代表性和较强借鉴意义。本书可供高等院校从事教育教学的教师阅读,也可作为职业院校教师信息化教学能力提升培训教材使用,还可作为职业院校教学管理者借鉴参考及自学使用。
满3件6折 北京地区高校办学特色集萃
北京地区高校办学特色集萃
郭广生
¥26.99
本书全面介绍了北京地区高校的办学特色,较为详尽地阐述了各高校的治学方略理念、办学精神传统、学科专业建设、人才培养模式、产学研相结合、实践创新能力、教学管理改革、国际合作办学、综合素质教育等,这些特色是在*2003—2008年本科教学工作水平评估基础上总结、提炼出来的。对于高等教育管理者及研究者来说,是一部难得的文献资料。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
满3件6折 钟期荣——香港树仁大学校长
钟期荣——香港树仁大学校长
白岚玲
¥26.99
百年大计,教育为本。世界各国的经验表明,强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国,是中国的基本国策,是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*,是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低,在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
满3件6折 大学的改革 第一卷·学校篇
大学的改革 第一卷·学校篇
钱颖一
¥48.15
钱颖一是“文革”后届大学生,毕业于清华大学。2006年,在美国留学和任教25年后,他回到清华大学,担任经济管理学院院长至今10年。无论从事何种工作,钱颖一总是与中国改革同行,肩负起时代赋予的责任。当改革大幕初启,他远渡重洋,探寻现代化之道,成为世界一流的经济学者;当改革如火如荼,他频繁回国讲学,为改革建言献策;当中国呼唤更多杰出人才时,他放弃国外一流大学终身教授职位,回国投身教育事业。 ? 《大学的改革》是钱颖一过去10年在清华大学经济管理学院担任院长,过去15年在中国教育领域不懈耕耘的实录。它包括《卷?学校篇》和《第二卷?学院篇》两卷,前者涵盖各种类型的学校,后者聚焦清华经管学院。本书体现出大学改革的一个主题——“大学为学生”,以及大学改革的两项内容——“实践现代教育理念”和“建立现代大学制度”。本书在阐述教育改革思想的同时,真实记述了教育改革行动,重点体现“思行合一”。所以,它不仅是一本理念上“为何改革”的书,更是一本实践中“如何改革”的书。 ? 可以说,这是目前中国教育领域中独特的一本书。
满3件6折 美国常春藤大学女校长
美国常春藤大学女校长
钟蕾,阮婕妤
¥26.99
百年大计,教育为本。世界各国的经验表明,强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国,是中国的基本国策,是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*,是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低,在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
满3件6折 资历框架的国际比较研究
资历框架的国际比较研究
谢青松, 杜沙沙
¥26.91
本书共包括九章, 章 参照等级:学习成果的 认证和比较;第二章美国资历框架的发展范式和特征 解析;第三章南亚 资历框架发展现状比较与启示;第 四章区域资历框架的构建和对的比较研究;第五章巴基 斯坦 职业资历框架分析与启示;第六章职业教育与培 训资历框架的 比较:学习成果的互认与衔;第七章基 于终身教育资历框架的MOOC学习成果认证与衔;第九章 终身教育资历框架下的质量保证机制:欧盟和东盟的策略。
满3件6折 大学生就业指导与创业教育的多维度研究
大学生就业指导与创业教育的多维度研究
冷天玖
¥26.86
随着高校毕业生人数逐年增多,导致大学生就业越发艰难。本书从大学生就业和创业两个角度,分别进行了多维度、全方位的分析和研究,旨在帮助大学生掌握就业与创业的相关知识和技能,使其顺利就业或创业。 本书前半部分从大学生的就业制度、形势与政策,大学生的择业观与择业心理,大学生的职业选择与职业决策,大学生的择业技巧、素质、能力与职场适应等方面对大学生就业指导进行了多维度研究;后半部分从大学生创新创业能力教育和实务教育等方面对大学生创业教育进行了多维度研究。 本书内容翔实、逻辑严谨、叙述脉络清楚、语言简明扼要,在阐述理论的同时还结合有案例分析,可作为大学生求职就业和创业实践的参考用书,以及高校教师开展大学生就业创业教育活动的指导用书。
满3件6折 教育指标的政策逻辑:理论、经验与政策设计
教育指标的政策逻辑:理论、经验与政策设计
段晖 著
¥26.70
本书从教育指标体系构建的理论和方法手,探讨了理论框架,阐明了政策基础,对教育指标体系构建,实例研究以及应用行了重论述。本书是北京市*共建项目“北京市教育政策评价指标体系研究”的研究成果,内容原创,具有一定创新性和指导性。
满3件6折 兴趣心理概论
兴趣心理概论
丹拥军
¥26.25
教育心理学始终关注兴趣。兴趣、好奇和内在动机等理论在历史和现代研究中均受到重视。但是,迄今国内尚缺乏一本全面介绍兴趣及其作用的著述,本书则弥补了这方面的空白。另一方面,兴趣的研究在国外方兴未艾,而国内相对低迷,这样一本书可以为读者提供一个关于该领域研究的概况。此外,在倡导素质教育的今天,从提高学生的学习兴趣手,有助于改革传统的应试教育,并有助于学生提高学习热情,改善学习质量。 本书涵盖学习兴趣、职业兴趣和心流体验三方面,并遵循兴趣从起源、发展、到作用的主线,对有关兴趣的国内外研究加以系统的整理。作者旨在为读者呈现尽可能完整的目前关于兴趣研究的画面,并提供有关兴趣应用的参考性建议。
满3件6折 清新小语,花开陌上
清新小语,花开陌上
胡艳梅
¥26.25
胡艳梅,安顺市实验学校小学语文高级教师,贵州省小学语文名师工作室主持人,贵州省特级教师,贵州省教学名师、骨干教师,贵州省优秀少先队辅导员,安顺市第二批优秀中青年专业技术人才,安顺市优秀少先队辅导员,安顺市优秀教师。2019年被中华人民共和国*授予全国优秀教师荣誉称号。多次参加省、市优质课比赛分别获一等奖、二等奖。经常撰写论文参加全国、省、市级比赛获奖。作为主持之一主持子课题实验《纵横信息数字化学习促学生智力因素和非智力因素发展的研究》于2015年成功结题,主持的市级课题实验在2019年成功结题,申报省级课题实验获得立项并已初步形成成果。多次担任国家、省、市各类评委;多次担任国培计划线上、线下培训专家;多次被安顺市教育局聘为教育脱贫攻坚“春风行动”名师志愿者送教送培到安顺市的县、乡村学校;2020年被聘为“脱贫攻坚特攻队队员”,送教送培到紫云县十个乡镇的乡村学校达十次以上。   从教二十多年来,她潜心钻研小学语文教育教学的方法,用优美的语言,动听的声音,创新的思维,丰富的活动,引领学生在语文的世界里遨游。她关爱学生,尊重学生,用真情引导学生健康快乐成长。她的日子,因一张张纯真的笑脸而精彩;她的生活,因一节节灵动的课堂而快乐;她用智慧引领学生在多彩的世界里探索,让梦想之舟在爱的海洋里扬帆远航!    “用心育人,幸福一生”是她的教育箴言,她用真心诠释着教育的真谛,为学生的幸福人生奠基,去成就自己身为一名人民教师的幸福梦想。
满3件6折 读书,遇见更好的自己
读书,遇见更好的自己
王卫国
¥26.25
“日读经典三十分,不辞长做读书人”,唐山一中校长王卫国始终鼓励老师们每天再忙也要挤出一时间,走经典,含英咀华。一纪十二年,年轮十二圈,自2010年起,唐山一中党委就在全体党员中展了“书香校园,文化唐一”系列读书交流活动,至今已成功举办了十二届,推荐阅读了《爱国四章》《就在你所在的地方生根花》《精神明亮的人》《梁家河》《遥远的向日葵地》《致教师》等多种优秀图书。该活动对于引领教师个人成长、带动学生阅读、营造书香校园、创建学习型党组织都具有重要意义。 恰逢中国共产党建党一百周年,唐山一中党委将十二届读书交流活动中评选出的优秀作品结集成册,为党的百年华诞献礼,让更多的读者分享阅读之乐,也期待更多的人加阅读的行列,在阅读中温润内心,丰盈生命,遇见更好的自己。
满3件6折 听君细陈,如饮甘醇——陈醇播音艺术研究
听君细陈,如饮甘醇——陈醇播音艺术研究
仲梓源
¥26.25
上海人民广播电台著名播音艺术家、播音指导陈醇先生,作为中国播音史上一位杰出的代表人物,其播音艺术创作和风格,不但在伴随着新中国成长起来的一代播音员中具有典型代表性,在推动地方台播音艺术形成自己风格方面也起到了积极作用。陈醇先生有大量播音艺术代表作品,还有很多学术论著、学术观,这些都为中国播音学的理论创建和业务发展充实了内容。本书通过对陈醇先生70年播音艺术生涯的概括和总结,分析陈醇先生“深沉稳健、舒展自如”的播音艺术风格及其成因,深探讨陈醇先生播音艺术生涯中的创作实践和创作理念,以期为现今播音艺术创作实践以及播音主持从业者带来些许启示。
满3件6折 英语教学优化实践与思考
英语教学优化实践与思考
陈自鹏
¥26.25
本书引深圳和杭州两位名师作为合作研究者,拓宽了视野,提升了水平。学员于慧、巨淑萍、高秋舫、成凤先、杨文清坚持学、做、研,坚持专业成长,在专业理论学习、课堂教学实践和教育科学研究,尤其是在教学过程整体优化方面取得了-定的展和成绩。本书展示的正是诸位老师在教和学两方面实践和思考的一些成果。分析了国内外有关构建教学整体优化体系情况以后,重 对教学整体优化体系构成要素在系统中的地位、作用与优化对策行了探讨。
满3件6折 民族高等院校教育创新与教育管理研究
民族高等院校教育创新与教育管理研究
刘玉彬,杜元虎
¥26.00
本书是大连市民族学院进行教育改革和教育研究的理论成果。全书汇集了大连民族学院各大院系及相关职能部门百十位老师与科研教育工作者的相关论述,从全院教育改革出发,统筹全局,谋划细节,覆盖领域全,研究成果新。对民族高等院校的发展建言献策,并提供了丰富的理论和实践成果。
汉字书写表征与教育实践
汉字书写表征与教育实践
姜杰
¥26.00
【内容简介】 本书从现有汉字字形、结构表征体系入手,对汉字书写的表征与表征语言设计做了*的阐述,包括笔画的表征、汉字整字与部件之间的表征、笔序笔势的表征,并对智能汉字书写软件的应用和教学系统的设计、汉字书写公正性与整体性的评价方案等做了介绍。本书阐述了面向基础人群、成人、非母语人群等的多层次的教育实践,在汉字书写表征研究领域中有一定前瞻性、实用性,是适用于广大高等教育机构的教育技术专业的师生的*读参考资料。
学校——*美的相遇
学校——*美的相遇
吕伏安
¥26.00
【内容简介】 作者为全国优秀教师,具有多年丰富的教学和实践经验。本书以“相遇”为主线,以“美好”为主题,分为“责任担当、成就教师、守护学生、课堂立根、课程助力、家校合力”六大板块,意寓在学校遇到自己,遇到教师,遇到学生,遇到课堂,遇到课程,遇到家长,让我们看到了一所普通学校以文化引领实现弯道超越的真实图景;以情境再现教育场景,以故事揭示教育规律,以情怀表白教育担当,在阅读过程中让我们感受到教师的圣洁,学生的澄明,教育的美好。
满3件6折 大学与现代中国//南京国民政府时期的高等教育立法
大学与现代中国//南京国民政府时期的高等教育立法
骆威, 著
¥26.00
  骆威*的《南京国民政府时期的高等教育立法》创新主要体现在六个方面:一、指出了当代高等教育立法的内在需要和现实困境;二、界定了中国“大学之道”的定义,并从制度层面和精神层面对我国“大学之道”的内涵行分析;三、梳理了近代以来中国高等教育立法的历史发展,总结了可供借鉴的经验;四、在现有研究成果的基础上,通过逻辑分析的方法,对南京国民政府时期的高等教育法律体系行解析,并对法律体系各个组成部分的逻辑关系行深层次解读;五、从法理、历史、文化三个层面分析南京国民政府时期高等教育立法的意义,并对当代中国高等教育立法提供了理论借鉴和立法建议;六、总结南京国民政府时期高等教育的立法经验,通过价值分析的方法,将近代中国的大学发展理念与精神归纳为三个方面,并对当代中国高等教育立法提出了自己的建议。