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自由地学习:华德福的幼儿园教育(华德福入门经典,未删节全译本,建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力)
￥23.95
在孩子只需记忆正确答案的今天，有一种教育，让孩子成为孩子，让他们慢慢长大。 在华德福幼儿园里，老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义，孩子应当充分享受他们的孩童时代，而不是让其匆匆流走。《自由地学习》一书主要探讨了如下问题：幼儿园怎样使孩子健康发展？什么是“以活动为基础的学习”？孩子怎样通过模仿和节律学习？为何创造性游戏如此重要？为什么滋养孩子的感官非常重要？孩子该在什么时候上学？等等。书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍，通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘，凝聚了全球范围内诸多幼儿园的经验。这是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。
清华时间简史:美术学院(110校庆)
￥62.30
内容与特色：本书通过档案文献、人物访谈，以时间为线索，以简史的方式，图文并茂地系统总结清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）的发展脉络与历史影响。从筹建、初创、调整、改革、合并、发展等不同时期，结合历史背景，梳理学院的人才培养、学科建设、研究创作、国际交流、社会服务。并编撰六个附录，梳理学院历任党政负责人及任职时间表、学院教学部门建制沿革和历任负责人、教授名录、在职人员名录、离退休人员名录、曾经在学院工作人员名录，为相关研究提供基础信息。 读者对象：关心中国现代艺术设计教育历史、清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）发展史的专家学者、兄弟院校师生、艺术与设计从业者、众多校友及感兴趣的相关读者。
开辟多维教育空间 ——钱学森图书馆馆校合作课程教案集
￥44.50
本书属于钱学森图书馆教育书系，由32篇钱学森图书馆馆校合作课程教案组成。这些教案内容覆盖大、中、小各学段，涉及语文、数学、物理、英语、美术、音乐、信息技术、劳动等多门学科，包括项目化学习、综合实践活动、四史教育等多种课程类型，不仅能促进博物馆资源融入教育体系，也为各学段的教师和学生利用博物馆开展教学活动和社会实践提供范例，标志着钱学森图书馆开启了馆校合作机制建设和育人实践探索的新时代。
心灵的教育
￥29.00
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2023中国大学专业排名
￥59.90
《2023中国大学专业排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2023软科中国大学专业排名”的基础上独家提炼和编著，其内容包括2023中国大学专业排名的详细排名方法、完整排名结果，以及各高校上榜专业统计。通过本书可直观获取*新的排名结果数据，供广大读者*了解中国大学专业实力，辅助考生择校选专业，也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人 员和管理人员参阅。
2023中国医药类大学排名
￥29.90
《2023 中国医药类大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2023 中国医药类大学排名的排名结果、排名方法，重点介绍了 2023中国医药类大学排名 50 强院校的学校概况、优势专业、满意度调查结果等独家信息，并整理了读者所关心的医药教育热点话题，为考生择校提供参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书，也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
理性填报高考志愿(第二版)
￥31.90
《理性填报高考志愿（第二版）》系统梳理了上海高考志愿填报的各类关键术语，依次介绍了秋考综合评价批次、零批次、提前批次、普通本科批次等各批次的招生录取情况及志愿填报的基本规则，并结合具体案例剖析了每个批次中可能存在的机遇和“坑”，以及各批次之间的联动博弈。另外，该书也对港澳台高校的招生、报考情况行了解析。书中提供了经典志愿案例78例，适用于不同定位、不同价值取向的各类考生及家长。
普通话与教师口语艺术(第二版)
￥19.62
本书是为高等院校师范生编写的教师口语课程教材。上篇系统介绍了普通话语音知识，包括语音性质、声母、韵母、声调、音节、音变等，同时介绍了普通话水平测试的相关内容及应试技巧。下篇主要介绍教师口语的含义、特、分类以及节奏、声音、体态语等表达要素，系统讲述了课堂教学口语、课外教育口语与其他教师常用口语的相关知识，同时简要介绍了教师口语的艺术风格及常见失误。每一章都配备了相关训练内容，可以有效帮助学习者行练习。
国外著名大学
￥90.30
本书挑选了国外*著名的101所大学，分别对它们的历史沿革（如何成为著名大学）、教师学术薪金水平及*学科、学校经济财力和教学科研设备状况、招生及学业管理、校园生活及校园文化等方面，对国外*大学行比较详细的介绍，一方面为国内的教育工作者提供可以借鉴的标杆，同时也为希望海外求学的广大学子提供重要的信息，为他们选择学校提供依据。
高校办公自动化系统开发技术研究
￥34.65
本书内容主要包括：构建 Ｗｅｂ前端页面；搭建 Ｗｅｂ后台系统；在对基于轻量级 ＪａｋａｒｔａＥＥ的 Ｗｅｂ应用 开发技术进行详细分析的基础上，形成了一个能够满足高校办公自动化系统开发的整体技术架构。
英国“普职融合”的资格证书框架体系研究
￥28.80
本专著通过对英国“普职融合”的资格证书框架体系产生的时代背景、管理体制、设计与发、内容与运行机制、主要特征和实施效果等方面的系统分析和详细介绍，为读者呈现出一个真实、全面、系统的英国“普职融合”的资格证书框架体系。纵观当前世界教育改革发展趋势，英国*早以建立国家资格证书框架体系为契机推动职业教育改革，率先推职业教育与普通教育资格证书融合，为终身教育和终身学习辟了广阔空间。英国“普职融合”资格证书框架体系的建立，不仅引领推动了欧洲资格证书框架体系一体化程，也成为世界各国和区域构建资格证书框架体系的重要参考。
金庸武侠之教育秘笈
￥31.50
在该书中，作者根据教育教学的相关理论，对金庸先生武侠小说中的人物行了划分，并且针对现代学校的教育教学现状，对小说中描述的相关内容行分析阐述，分为学生镜像篇、育人之道篇、教学之法篇、学习之方篇、家教之策篇、创新之路篇、评价之术篇七个篇章。整个书稿语言流畅，分析细致、形象生动，并且易于理解，将相对晦涩的教育教学理论形象化、通俗化，十分适合中小学的教育教学实践领域的相关人员阅读。
教练自我职业生涯管理本土化研究
￥33.10
作者完成毕业答辩后，他带着当时专家评委的一些疑问，继续对教练自我职业生涯管理做了后续研究。在这期间，他利用教学和兼职实践服务的便利，往来穿梭于大学课堂和高水平运动队之间，继续保持着研究与实践之间的弹性，发现实践性研究在一定程度上可以填平理论和实践之间的巨大鸿沟。经过长期的资料积累和分析，*终整理成《教练自我职业生涯管理本土化研究》。 章崇会的研究采用了质性研究与定量研究相结合的范式，采用混合研究中的探索式序列设计方法，系统深地探讨了在本土文化背景下中国教练员职业生涯发展行为——教练自我职业生涯管理。该研究先从社会学角度，运用质性研究范式归纳建构了教练职业生涯成长的理论模型，然后作为提出问题的理论基础，从社会学视角落到心理学视角，聚焦教练自我职业生涯管理，即基于质性研究的理论模型又一步通过访谈归纳了教练自我职业生涯管理以及它的前因变量和效果变量，并提出了一步的研究假设，*后运用大样本的定量研究对假设行验证。该研究选取教练的角度，从文化主位出发，归纳得出：对本土教练职业生涯成长有核心影响的因素是教练平台。这个教练平台是非常具有本土特色的概念，与西方组织职业生涯管理虽然同属于组织层面概念，但内涵差别巨大，这也是本研究的突出之处。从与研究对象——教练的回访反馈来看，教练平台充分体现了中国本土竞技体育教练的视角，其理论化过程体现非常好的本土契合性。并且，质性研究部分归纳的故事线得到绝大部分国家队教练的认同：教练职业生涯成长充分表现出社会取向特征，即教练必须依赖其职业环境，通过积极改善职业内环境，实现集体目标和个体发展。为了一步操作这个教练平台，同时方便未来专家同行从管理学角度理解和交流，将教练平台定义为教练职业环境，一步研究确定其构成的三个方面：运动队支持环境、项目管理环境、运动员职业环境。所有这些研究为其从理论意义过渡到实用意义提供了可能，这是以往在教练管理领域较少人能做到的。《教练自我职业生涯管理本土化研究》的研究结论对于教练管理部门有较大的参考意义，在改善我国教练员的自我职业生涯管理质量方面也具有较大的借鉴与参考价值。
资历框架的国际比较研究
￥26.91
本书共包括九章， 章 参照等级：学习成果的 认证和比较；第二章美国资历框架的发展范式和特征 解析；第三章南亚 资历框架发展现状比较与启示；第 四章区域资历框架的构建和对的比较研究；第五章巴基 斯坦 职业资历框架分析与启示；第六章职业教育与培 训资历框架的 比较:学习成果的互认与衔；第七章基 于终身教育资历框架的MOOC学习成果认证与衔；第九章 终身教育资历框架下的质量保证机制:欧盟和东盟的策略。
PBL项目制学习
￥28.80
PBL项目制学习在全球教育界的发展势头强劲，我们该如何利用项目制学习，以更好地为教育赋能？如何构建以学生为中心的课堂，促学生的深度学习，并让学习成果更好地与真实世界?PBLWorks专家委员会成员、资深的PBL国际教师苏西•博斯所著的《PBL项目制学习》，遵循了一个项目的弧线，引领我们启项目制学习实践。 《PBL项目制学习》系统全面地介绍了项目制学习的准备、项目制学习的规划、项目制学习实践、项目制学习复盘等4部分内容，并对项目制学习未来发展行了7大预测。不仅如此，书中还有很多将科技手段融项目中的教学设计和项目构思，并且展示了在不同背景的学校，如新科技学校网络（New Tech Network）和美高科学校（High Tech High）等，教师与学生在智能时代行探究、沟通、协作，并与课堂外的真实世界建立联系，共同展项目的实例与经验。
会计、汽车、数控专业人才需求调研报告
￥15.40
为了构建与区域产业结构和学生实际情况相适应的全新人才培养模式, 确保调研数据真实有效和调研报告科学合理,本次调研走访与会计、汽车运用 与维修、数控技术应用专业相关的企业 45 家、职业院校 9 所、毕业学生 70 余 名,共发放、收集各种调查问卷 500 余份,经过统计分析形成系统的数据报告, 由此得出各工作岗位的人才需求情况,为编制人才培养方案和建设课程体系 提供直接的依据和参考。
象牙塔的凡尘———高校创业人才培养的质量提升机制研究
￥10.93
暂无
从德国模式到美国模式
￥54.90
本书聚焦大学变革，通过对瑞士洛桑联邦理工学院制度文本的分析以及对该校校长、管理人员和教师等在内的45名关键信息者的访谈，揭示该校如何通过从德国模式转向美国模式，从而在短期内实现跨越式发展。具体而言，本书分析了瑞士洛桑联邦理工学院建设世界一流大学的制度动力，在外部治理、内部治理、组织结构、教师评聘制度、博士生教育、校企合作等方面的模式转型，在经费、人才、声誉、文化等方面的变革效果以及在变革过程中所遭遇的冲突与应对，与此同时，还反思了该校为追求快速发展所造成的负面影响。本书力图丰富人们对大学变革的全面认识，并为大学发展提供启示。本书主要面向高等教育领域的管理者、学术人员、研究生以及对大学变革问题感兴趣的广大读者。
*学习:曹将的公开课
￥75.60
这是一个快速变化的时代，它对个人能力的提升提出了更高更频繁的要求。越来越多的职场人通过看书、上网课、牛人等各种方式提升自己，却发现收效甚微。 本书为大家提供了一套系统性的学习策略：从目的手，通过转换视角，绘制学习地图，明确学习方向；找到学习的三个影响因素，逐一破解心态、状态和行动上的阻碍；掌握阅读、听课、偷师和实践四种学习方法，达成学习目标，同时解决工作难题；后，通过知识管理，沉淀学习收获。
国家社科基金申报百问百答
￥31.50
任何一位大学老师在其教学科研生涯中都会面临申报各类课题的情况。其实，课题申报书在撰写方法上有一定的方法和技巧可循。 本书就以典型的国家社科基金项目申报书为例，详细讨论了在写作申报书中的心理建设、文献综述、价值发掘、研究对象、思路框架、研究方法、重难、度计划、研究保障、细节修改等材料时需要掌握的基本方法和注意事项。 书中提到的很多实操策略和技巧，也适用于各级各类课题申报书、申请硕博学位的研究计划书或学位论文的题报告书。总体来看，这是一本面向广大师生的实用工具书。
我想和世界谈一谈
￥48.30
新冠肺炎疫情时涨时落、双减政策落地生效、新型消费此起彼伏……面对复杂的社会、经济、民生问题,怎么看?怎么办?本书所推出的评论文章,意在透过新闻表象，梳理背后的社会、经济、文化等原因,由果看因,让你在不确定性中找到确定性。
