日本工艺美术(东瀛艺术图库)
¥23.99
本书通过时间顺序,从绳文·弥生古坟时代到明治维新以后,细致介绍雕刻、陶瓷、染织、金·漆工艺的发展。从庄严的宗教佛像到更具艺术性的假面雕刻,从古朴的早期埴轮到绚丽的“奈良三彩”;从精细的皇家绣帐到优雅的衣服纹样,日本工艺美术的发展中亦展现了日本生活文化的变迁。粗犷中包含细腻,强烈处亦存柔和,朴素又不乏精致,各种因素并存的包容性为日本工艺美术的繁荣奠定了坚实基础。
因它而美——设计激发村民内生动力的理论、流程和案例
¥26.99
本书基于我们重大社会问题和紧迫需求的关于传统村落中工匠文化的综合性专题研究。因“一带一路”传统村落创新性建设策略研究的激发及对研究过程中细化问题的反思,是对当前“美丽乡村”战略、传统村落保护、工匠精神与工匠文化传承、中华文化复兴四个社会热之间共通性的思考。本书以田野考察和对国内外相关研究成果的分析、总结、整理、反思为基础,以设计生态学为知道,以对传统村落中工匠文化问题的反思为起,梳理传统村落中工匠文化的生存现状,分析传统村落工匠文化的困境,探讨困境隐藏的危机,挖掘造成困境的深层原因,基于传统村落的“美丽乡村”建设构建工匠文化的创化策略,为构建“美丽乡村”战略智库服务。
我们这样卖设计——工业设计专业创业实训
¥14.50
《圣经·创世记》说,上帝用了7天创造世界万物,每一天做一件重要的事情。如果你想创造自己的事业,也需要做好7件事情。本书讲解了通过做好7件事情,帮你获得事业上的成功,取得经济效益。 管理一个创业公司需要持续的创新,也需要不断产生新的灵感。本书讲解了如何保持创新力的12个小技巧。这12个小技巧,能够帮助创业者是在自己的公司管理上可以做到持续创新,保持公司的气氛活跃、激发团队的工作激情。 我们现在提倡“大众创业、万众创新”,可见,创新是创业活动的核心条件之一。那么什么是创新?如何创新?本书详细讲解了创新的概念,并对NP模式、NE模式、NS模式、P D模式、P E模式、P S模式这6种创新的形式行了详细讲解,告诉读者们如何用适合自己的创新模式,做到创新创业。 本书记录了2015年夏,大连理工大学建筑与艺术学院工业设计系的师生们,共同完成的一项创业实训项目。这项实训项目对读者在创新创业上有一定的指导作用。
3D 明清家具
¥22.66
本书基于中国古代明清家具的木作方法,对明清家具构件行3D建模,并标注尺寸和比例,用现代科技还原古典木作技术,对各式明清家具行构架拆分以及数据还原,从而使读者对明清家具的结构和实用性有了一步的了解和掌握。并且本书结合当下*的视频扫码技术,使用qq扫一扫,扫描书内的家具图片,可以观看家具拼装结构视频,使读者可以一步了解古典家具榫卯结构,对古典家具的制作和研究有着重要的辅助作用。
刺绣针法视频大全解
¥23.20
《刺绣针法视频大全解》全书收编了120种刺绣基本针法,涵盖几乎所有日式、欧式刺绣常用的针法。每种针法都配有教学视频,扫描二维码就可以观看该针法的教学视频。轻松一扫码,快速实现一对一教学。本书是国内首本全面的全视频讲解刺绣针法的刺绣教学书。 针法汇集和教学视频的无缝结合,让本书既能用作刺绣针法图典以备查找,也能方便条件欠缺地区学习刺绣。尚锦手工,国内专业的手工内容创作和出版团队,深耕手工图书十余年,打造多种荣获部委级奖、畅销书奖且入选“农家书屋”项目的手工教程类图书。
花间世(第二版)
¥20.40
世间优美清净之物,莫过于花。中式花道守艺人吴永刚虔诚侍花十余载,足迹遍访大江南北,采撷四时草木,经历了每个阶段的瓶颈与自我突破后,如今再度续写中式古典插花的生动气韵。如果说首版书的作品更多的是追求造型与形态,那么本书的作品便更传递出古典艺术背后所承载的美学与理念。 作者用研习多年悟出的插花理念创作出的作品,所呈现的一面观特,侍花三心、三法、四字诀、五势等,能唤醒爱花人对古典艺术更多的感悟与思考。 春生夏长、秋收冬藏,草木四时有序,这是生命的一种轮回。作者采撷山野花草,应用活脱的草木之灵,用淡雅素简的一两条花枝行创作,在朴拙的意境中传递出四季的低语,姿韵尽展,充满禅意。 好花配美器,本书每一幅作品都有对花和器皿及匠人的介绍:古法琉璃、龙泉青瓷、汝窑花器……文人器物与植物恰到好处地融汇,再与传统文人空间、当代清隐山房、新中式空间等交相呼应,营构出清幽淡远的意境。 草木闲心岁月长,本书将引领爱花、侍花人将古典插花艺术深植于灵魂深处,随岁月潜移默化、生根发芽,在与花草的对话中,治愈和抚慰身心,把无限的美与爱置有限的生命。
生成式叙画 : 21 世纪的社会艺术
¥34.50
叙画,就是当人们说话时将想法视觉化,是一种独特的社会艺术形式,有助于引导群体学习和文化记忆。叙画者一边聆听一边作画,创造出整合情境脉络、迅速洞察并协助决策的大型图像。 《生成式叙画》通过关注场域中人与人之间的能量和关系,以及系统正在生成中的潜能,而延展了这种艺术形式。 这本书为陶养一个叙画者的内在能力——存有(being)、浸(joining)、觉察(perceiving) 和觉知(knowing) ,以及建构实质的作画(drawing)能力等关键概念提供了框架。 它是为叙画者、引导师、教练和组织者,以及任何关心我们作为人类如何共同生存的人所创作的。它同时也是为那些想要探索自身内在运作,并想要以崭新视野贴近世界的人所存在。
校园剪纸
¥19.99
本书由盘锦市兴隆台区所属小学美术教师,根据盘锦市市级非物质文化遗产刘氏剪纸的技法与特色以及小学生的生理、心理等方面的特点,本书内容遵循由易到难,循序渐进的原则,详细地介绍了剪纸的发展历史、制作技法,具有一定的指导和实践意义。内容从撕纸入手,到剪纸的多种纹样的折、剪,*终创作出完整的剪纸作品的全过程。是小学阶段学生的手工学习指导,也是美术学科地方特色的补充和延伸,对非物质文化遗产的传承也具有重要的现实意义。

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