如何阅读一本书:好方法比努力更重要
¥26.99
《如何阅读一本书:好方法比努力更重要》,是叶圣陶、朱自清为中学国文教学编写的指导用书——《精读指导举隅》和《略读指导举隅》的合集,精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例,全方位地阐释阅读过程中应当注意的问题和方法,堪称指导阅读的宝典。
小学生同步作文?一、二年级
¥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 一、二年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文一、二年级教材上每个单元的习作目标行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学一、二年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
英语字母发音卡片
¥7.14
卡片特色 这套卡片共有26张,每张卡片正面是一个英文字母,背面则是该字母或以该字母开头的字母组合在不同单词中可能出现的发音及例词 ①强调字母组合 ②标明各种发音可能性 ③注解力求到位 ④区分不规则发音 ⑤以英音为准,小学核心词汇全收录,配有音频
名师教你写作文:精选学生作文名家点评
¥29.99
当你总是为找不到作文素材、写不出灵动的文章感到烦恼时,你有没有想过,这不是你的问题,而是一直以来缺少良师。可以说,一位包容度高的老师,将会带给孩子写作方面无限的可能。本书的名师阵容堪称梦幻联动,包括陈晓卿、滕肖澜、蔡骏、扫舍、马拉、程璧、李泉、藤井树等50+文字高手。他们的身份多样,有的是作家、编剧、影评人,有的是音乐词人、广告大师、资深编辑,但都是中文写作高手,都在本书中真诚地分享了他们对好文章的理解,并用心传授了写出好文章的秘密。读完本书,你的作文将脱胎换骨!
你能写好记叙文
¥17.44
讲故事的能力是中小学生的核心竞争力。记叙文在小升初、中考乃至高考都非常占优势。因此写好记叙文非常重要。《你能写好记叙文》一站式解决写记叙文的所有的问题。 ??? 与以往优秀作文100篇有所不同,《你能写好记叙文》从根本上解决了学生记叙文的*困惑。 *章,有20多年语文教学经验的曾绍忠主要从记叙文的评分标准切,告诉大家什么才是好的记叙文; 第二章,曾老师从写好记叙文的7大技巧告诉大家如何巧妙写好记叙文。 第三章,针对学生写作素材匮乏,苏小昨从自己十五年的写作经历来分享积累作文素材的方法; 第四章,关于如何写好细节,苏小昨现身说法告诉大家如何巧妙写出画面感; 第五章,作文常见失分大全,中考状元导师吴春江老师直考场作文,重分析学生作文容易失分的地方及原因,然后给出解决方式; 第六章,作文难现场直播,有多年语文教学经验的吴老师根据学生写作文的难,具体问题具体分析,解决写作文的困惑; 附录:名家美文和,让这本书的价值延伸。
上最好的大学:我从清华到普林斯顿(GRE1590分,普林斯顿在读博士,不可思议的学习方法与留学经验,俞敏洪、周成刚鼎力推荐!)(试读本)
免费
林常乐从准备留学考试,参加培训班到自学,后成功拿到全美排名的大学offer学习金融工程。他认为“学习是件很简单的事情”,本书就是他亲笔写就的学习心得。在书中,他与读者分享了他对待学习的独特方法和学习态度,并介绍了看起来有些“不可思议”的学习方法,从科学角度来说,它们具有一定的道理,并且在作者自己身上发挥了良好、甚至神奇的作用。选择是否使用这个方法本身,也是一种极其有益的学习过程。边看书、边思考、边衡量、边抉择的过程便是与作者分享这一经验和经历的收获过程。作为榜样并不一定是要复制,也不是因为他们本身的光芒,而是通过聆听和学习,改变了自身,改变了内心,终究改变了所谓的“命运”。
美国TOP60名校逐一点评(第2版)(双色)(试读本)
免费
对于中国留学生来说,美国大学前60名的名校是他们关注的主要学校群体。本书逐一介绍学校的概况、学要求和专业设置等,特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校多的几个主要专业,并对学校做出了个性化的评。另外,本书还介绍了每个学校自己的特色,尤其吸引中国学生,也是中国学生传统上感兴趣的专业。
作文就三步 五年级快速写出500字(上)
¥23.90
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解五年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出500字。 一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来行文章结构布局,确定以什么方式展、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的五年级学生阅读学习,还适合家长、小学语文教师,以及从事写作教学的相关人员参考。
作文就三步 四年级快速写出400字(下)
¥23.90
本书是《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解四年级下册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出400字。 一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来行文章结构布局,确定以什么方式展、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的四年级学生阅读学习,还适合家长、小学语文教师,以及从事写作教学的相关人员参考。
同步作文一本通:跟着*教师学写作(五年级上)
¥11.90
同步作文别为难,特级教师来支招!与小学五年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(四年级下)
¥11.90
同步作文别为难,特级教师来支招!与部编版小学四年级下册语文教材完全同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
语文课超有趣.作文强化篇:一年级上册
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
语文课超有趣.作文强化篇:二年级下册
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
名家名作里的阅读密码
¥72.00
本书用奇幻的童话故事串讲整本书阅读的方法,角度新鲜,文字顺畅,阅读体验良好。精选《绿山墙的安妮》《战马》《西游记》《俗世奇人》《汤姆·索亚历险记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这7本小学生*读的经典名著,涵盖成长小说、冒险小说、古典小说、现代名家的小说和散文等类型,将猜读法、串联法、吞读法、列表法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法等整本书阅读的方法,掰开了揉碎了讲给孩子,打消孩子对读名著的畏难心理,帮助孩子一点一点啃读名著,接收书中的智慧滋养。 本书适合害怕读名著、读经典作品囫囵吞枣的3~6年级小学生阅读,也可供小学生家长、小学语文教师及阅读推广人员参考。
同步作文一本通:跟着*教师学写作(三年级上)
¥11.90
同步作文别为难,特级教师来支招!与小学三年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
连老师的写作课——用第二支笔写作
¥41.40
“第二支笔”,不是眼前你已知的那支笔,而是藏在心中的通往更加广袤世界的笔。 本书帮我们厘清这样几个重要问题:我们应该怎样正确认识写作?我们期待怎样的作文?写作能力怎样在实际的写作中得到提高?书中既有辽阔的写作世界,又有写出高分作文的切实途径,还有语文大考前的作文准备。本书为《连老师的写作课——心中还有一支笔》的姊妹篇,主要关注: ?考场作文的应对策略。分析考场题目考查的要素、要点、趋势,以及考场作文命题的内在追求,以此为基础,深度把握考场作文命题的应对策略和方向。 ?写作教育的策略和方法。针对学生的发展,针对高考的重要追求,提出一些改变学生生命状态、推动学生生命发展,同时兼顾提升学生分数的有效策略和方法,即通过关注“人”来提高“分”。
语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)
¥41.40
" “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(1-6年级)分册,其中,1-2年级各一册,3-6年级每个年级分为上下两册,小学阶段全10册。以单元习作训练为主题,每一个主题分设如下栏目。 黑板敲一敲:提出问题,以轻松的方式启发低年级学生思考,明晰单元写话的要求和训练目标,从而引导学生梳理自己的写话方向。 跟我一起学写话:从看图明图意、写话要素、我来写一写、图片之外我来想等多个角度为学生行提示、解读,帮助学生思路。同时通过精准的提示和词句卡片,一步步指导学生做好积累和运用。 金奖展评:书中的精选范文来自征文活动中获金奖的作文,通过总结标杆作文的亮与经验,给孩子具体引导和借鉴。 如果说小学是写作启蒙阶段,那么,一、二年级循序渐的写作指导,便是让孩子未来能够在各类作文写作中得心应手的第一步。一篇优秀的高年级作文,并非来源于天赋,而是来自小学一、二年级逐步养成的写作思维。儿时的积累,会帮助孩子们语文学习上“未知的空中楼阁”,走向未来一路坦荡的写作之路。 本书适用于小学生自学,同样亦适用于家长陪伴拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)》。 "
作文 八年级下册
¥3.30
本书根据教材的教学要求、教与学的实际情况及同学们的需求,向大家提供以下内容:一、写作百花园;二、名师零距离;三、名篇共赏析;四、学生佳作秀;五、语海巧拾贝;六、课后小练笔;七、文史悦读坊。本书内容丰富,指导具体,点拨精到,实用性强,是学生学习作文的无声的良师。
义务教育课程标准阅读(人教版)三年级下册
¥3.60
本册《阅读》,注重思想性、知识性和趣味性,与语文课本相对应,按单元编写。每单元前都设有“阅读导语”,以提示单元内容、读书方法,激发阅读兴趣。《阅读》选文紧扣单元主题、教材特点和学生实际,所选文章的内容是对课本的拓展和延伸,与课本在思想、内容和形式上有内在的联系。每一篇阅读文章都有“小提示”和 “阅读思考”栏目,以激发学生的阅读期待,提升阅读实效。
义务教育课程标准阅读(人教版)九年级下册
¥3.60
本套《阅读》系列立足新课标,以教材为依据,按单元主题编写。选文应以经典性与时代性并重,做到选材新颖。每单元按主题设置单元导读,从阅读技巧、阅读点等方面对学生加以点拨,精讲,讲透彻。对每篇文章设置题目供学生作答,提升学生对阅读类题目的解答能力。同时,文后配备“参考答案”。脚注部分,设置在每面底端。收录内涵深刻的语句,如格言、名言、警句等,可与单元主旨相关、与文章作者相关等,使学生学有所思,启迪心智。
作文(人教版)六年级下册
¥3.30
本套作文是我社根据人教版语文各册的教学内容,组织具有丰富教学经验的一线名师,精心编写而成,与教材同步的习作指导与练习用书。 【我的百花园】对本单元的作文训练,做趣味导入。 【名师面对面】对本单元的作文训练做技法指导,要求精当实用。 【我爱读名篇】选择与本单元的作文训练相关的名家范文,让学生们研读品 析。 【同伴的作品】选择与本单元的作文训练相关的学生佳作,并对佳作进行详 细批注。 【语海巧拾贝】汇集一些“好词”“好句”“好段”,为学生们提供素材小宝库。 【我来显身手】主要让学生们根据所学所得,进行实践尝试。 【我的百宝箱】选录名人故事、文学逸事等,供学生们积累。 本套书有以下几个特点:紧扣课本,强调同步;材料丰富,新颖有趣;重抓基础,强化能力;重视范例,强调阅读。希望本书能带给学生们有益的帮助。

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