面向资优学生的STEM教学法:设计和实施程序
[美]布伦雯·麦克法兰
¥28.75
本书系统整合STEM教育关键要素,致力于为科学、技术、工程与数学领域表现突出、兴趣浓厚的学生提供深度学习框架。通过梳理四大领域的教学核心、现存挑战与发展趋势,本书为教育工作者提供专业解决方案与实践指导,助力构建结构连贯、质量可控的STEM课程体系,真正实现因材施教,激发天赋学生的创新潜能。
行动学习:融入社会的教学行为变革
主编 姚志宏
¥32.66
【内容简介】 本书详细阐述了行动学习的起源、发展、核心理念及其在小学教育中的实践基础。强调行动学习作为一种以解决问题为导向、注重实践与反思相结合的学习方法,在田野游学课程、集体探险课堂、网络社区生活中具有不可替代的作用。本书旨在探讨如何将行动学习的理念和方法融入小学教学实践中,以促进学生的*发展和社会适应能力的提升。本书通过深入分析行动学习的理论基础、操作模式及其在小学教育领域的应用案例,为小学教育工作者提供了一套系统、实用的教学变革指南。

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