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韩国语专业本科生教材:韩国语听力教程(中级)学生用书 修订版
￥22.40
本书为《韩国语听力教程中级》学生用书修订版，适用于高等院校韩国语专业二年级的教学，同时也可供其他韩国语学习者使用。本书录音文字资料与参考答案另见《韩国语听力教程中级》教师用书修订版。 本书根据韩国语的语言特征与中国学生的实际学习情况编写而成，遵循内容与听力技巧并重的原则，注重选材料的语言真实度和典型性，着重发展学生听力理解能力和思维能力。 全书包括20个单元、10套综合练习及韩国语听力考试模拟试卷。内容涉及日常生活、文化教育、风土人情、童话寓言、名人胜地等，内容丰富，体裁广泛。每个单元从学习者的角度出发，设计了“听选”、“听写”、“听说”等学习实践环节，帮助学生全面提高综合听力。
韩国语专业本科生教材:韩国语听力教程(中级)教师用书 修订版
￥26.60
本书为《韩国语听力教程中级》教师用书修订版，适用于高等院校韩国语专业二年级的教学，同时也可供其他韩国语学习者使用。 本书根据韩国语的语言特征与中国学生的实际学习情况编写而成，遵循内容与听力技巧并重的原则，注重选材料的语言真实度和典型性，着重发展学生听力理解能力和思维能力。 全书包括20个单元、10套综合练习及韩国语听力考试模拟试卷。内容涉及日常生活、文化教育、风土人情、童话寓言、名人胜地等，内容丰富，体裁广泛。每个单元从学习者的角度出发，设计了“听选”、“听写”、“听说”等学习实践环节，帮助学生全面提高综合听力。 本书提供录音文字资料及练习答案，以供教师备课时使用或自学者参考。
新标准高职高专日语专业系列教材:实用日语听力教程1教师用书
￥13.30
本系列包括精读、听力、会话、泛读、写作、语法等，充分考虑高职高专日语专业的课程设置及教学要求，以应用为目的，实用为主，够用为度。本书为配套教师用书，提供教学指导。
俄语专业本科生教材:俄语写作教程(3-4)教师用书
￥21.00
“新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”规划教材、中俄合作委员会教育合作分会项目，也是新世纪中国套俄语专业本科生系列教材。本套教材综合国外外语教学各流派之长，又传承和弘扬我国俄语教育的优秀传统，还充分考虑到我国俄语教育的现状和俄语专业学生的实际受能力，能充分满足新时期俄语人才培养的需要。 ★ 前瞻性与创新性并重：符合21世纪俄语人才培养需要，引领中国俄语教学潮流； ★ 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，俄语界近百位专家精心奉献； ★ 系统性与整体性结合：涵盖高校俄语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。 本书系《俄语写作教程》第三、四册的配套教师用书，全书分为两部分，按第三册和第四册各单元的顺序编排，每单元包括教学建议和习题讲解，并给出了部分练习的参考范文。教师授课时可根据书中的提示突出重，有助于教师备课及在课堂上答疑解惑。
外教社走近经典法语阅读系列:魔沼
￥11.20
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俄语专业学习指南:俄罗斯历史问答
￥12.60
本书是“俄语专业学习指南系列”中的一本。本套书简明扼要，深浅出，通俗易懂，抓住实际运用中的语方现象设问解答，让学生在轻松的氛围中掌握俄语基础知识，夯实本科基础，便于本科生复习考研，宗旨是做一套确有成效的专业学习辅导和考研指南丛书。
俄语专业学习指南:俄罗斯文学问答
￥12.60
本套书不求全面、详尽，而是力臻简明扼要，深浅出，通俗易懂；抓住实际运用中的语言现象设问解答，让学生在轻松的氛围中掌握俄语基础知识。夯实本科基础，便于本科生复习考研，宗旨是做一套确有成效的专业学习辅导和考研指南丛书，共5部：俄语语法问答 ，俄罗斯文学问答 ，俄汉互译问答 ，俄罗斯社会与文化问答，俄罗斯历史问答。字数控制在15万字左右。
外教社公共外语系列:新公共德语 下册
￥23.10
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史记选(汉俄对照)
￥224.00
《史记选(共3册汉俄对照)(精)》为三卷本，古文、今译、法文三者对照。所选31篇是《史记》中故事性强、极具代表性的篇目，这些故事描写注重细节，且场面宏大，人物形象跃然纸上。在《史记》五体中，以七十列传的内容为生动丰富，因此，《史记选》所选篇目中，列传有很大比重。《史记》是中国部纪传体通史，它是西汉史学家司马迁的隐忍发愤之作。它记述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间的历史。全书共130篇，以人物为中心，通过人物传记勾勒历史发展的进程。
俄语专业本科生教材:俄语听力教程(2)教师用书
￥30.10
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德语专业本科生教材:德语语法教程:形式与功能
￥21.00
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葡萄牙语综合教程(4)学生用书
￥27.30
《葡萄牙语综合教程（4 学生用书）》共12课，另设2次复习测试内容。《葡萄牙语综合教程（4 学生用书）》选文题材包括葡萄牙、巴西等主要葡萄牙语国家文化传统、生活习俗以及社会、环境、互联网经济等热门话题，结合学生生活和葡萄牙语语言学习的需要，深浅出地综合传授词汇、句型等语法知识。通过本册教材的学习，希望读者能够运用所学的葡萄牙语行流利的日常交流，写作和翻译，并能参与各类话题的讨论，为到高阶段的学习奠定扎实的基础。
日语专业本科生教材:新编日语商贸会话
￥21.70
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第八届亚洲西班牙语学者协会国际研讨会论文集
￥245.00
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快乐德语学习指南 A1
￥16.10
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韩国语专业本科生教材:韩国文学作品选读
￥31.50
《新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材:韩国文学作品选读》囊括了从上古时期到20世纪80年代的韩国文学总的概貌，破了按时代发展顺序叙述文学发展程的传统定式，采用依文体来划分叙述版块的方式，集中论析某一文体的体式特征和艺术构成，同时又完成了对某一体式的文学产生、发展、兴盛、衰落的全过程的描述，由此突破历史本位而回归文学本位。在作品选读部分，精选各种文学体裁在各个时期的代表作品，并按照作家简介、作品年代、体裁、创作背景、作品、作品鉴赏、作品整理、补充资料等相对统一的格式行整理，加之图文并茂，叙述方式简明扼要，让学习者感到容易近和受。
高职高专日语专业系列教材:实用综合日语(3)学生用书
￥21.00
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新标准高职高专日语专业系列教材:实用综合日语(3)教师用书
￥12.60
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俄语专业本科生教材:俄语口语教程 下册
￥26.60
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新理念大学法语 综合教程1学生用书
￥26.60
《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行，这标志着我国大学法语教学了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定，对《大学法语教学大纲(第二版)》中的“大学法语课程教学要求”行了较大幅度的修订，引了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次，强调培养语言综合运用能力，突出“素质教育”理念，强调培养跨文化交际能力，主张分类指导，突出个性化培养。要达到这些目标，大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面行改革。为此，受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托，我们编写了这套“新理念大学法语系列”，旨在贯彻《要求》精神，推广新的教学理念，为深化我国大学法语教学改革、不断提高教学质量而努力。 “新理念大学法语系列”含《新理念大学法语》学生用书和教师用书各4册、《新理念大学法语听力教程》1册、 《新理念大学法语．大学法语四级考试听力应试指南》1册、《新理念大学法语语法教程》1册和《新理念大学法语．大学法语四级考试词汇精解》1册。 一、《新理念大学法语》主要特色 1．坚持《要求》倡导的教学理念和方法，注重知识与能力的结合，一步加强学习者综合运用法语的能力。 2．坚持人本主义教育观，强调以学习者为中心。正教材编写中重视发学习者的自我潜力，注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要，引自主式学习理念，将课堂教学与课后自习紧密结合。 3．立足国情，博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验，广泛借鉴国外先教学理念，改变传统教学追求单项语言能力培养的模式，突出“素质教育”理念，培养学生文化交际能力。 4．重视个性化培养的需要，采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展，又相对独立：由于我国大学法语的教学对象复杂，类型较多，学时各不相同，学习者可根据实际情况选择使用教材内容，以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。 5．重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块，其他各板块中也都融了听说训练的内容，使学习者在学习过程中不断触纯正的法语，提高听力理解能力和准确表达能力。 6．利用多媒体教学技术，帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘包含教材内容、练习和自我测评，利用多媒体优势，提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
新编日语词汇手册(1)
￥26.60
本书为《新编日语（重排本）*册》的配套词汇手册，对每课单词行解说并提供例句。解说部分介绍单词的写法、读音、意义及用法，例句提示单词在实际语境中的运用。每课后提供分类词表，方便读者背诵单词。 为方便读者自学，本书提供 "随行课堂"移动应用、单词及例句的录音、单词小册子等配套产品。
