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中国译学史
￥27.30
陈福康所著的《中国译学史》是译学理论史研究的创之作，从古代的孔子直到当代的翻译家，设专节研究的有65人，另外提及的有188人，本书希望通过记述评说历代有代表性的或有较大影响和意义的译论家和译学流派的观，大致勾画出中国译学理论的轮廓和梳理出其流变的线索，或至少为研究者提供一资料和管见。
外语出版编辑散论
￥11.90
本书内容包括外语出版物的简史、界定、分类以及作用，外语出版物的选题策划、书稿加工、版权贸易、市场营销、数字出版等。作者从事外语编辑近20年，工作经验丰富。全书语言浅显、文字流畅、涉及面广、实用性强，可供外语编辑从业人员以及有志于该项工作的外语专业学生参考。
外教社博学文库:跨文化视角下的林语堂翻译研究
￥17.50
林语堂创作生涯的大部分时间都行走在东西方文化之间，本着向西方介绍中国文化，对中国讲西方文化的目标，通过一系列优秀的创作和译作履行着一位文化使者的使命。而双重的文化环境与现实又赋予了林氏复杂而矛盾的文化观，其中既有他无法割舍的东方文化情结，又有无法摆脱的自我东方主义。本书在互文性的理论框架下，从跨文化的视角来解读林语堂的文化观与其汉英翻译之间的关系，探究前者如何并在多大程度上影响后者，而后者又如何彰显前者。
英美文学研究论丛(第15辑)
￥26.60
本书是英美文学研究前十四辑的延续。本辑包括学者访谈、学者笔谈、英国文学、美国文学、文学理论和博士论坛，论丛不仅展示了英美文学研究的成果和理论水平，而且在一定程度上反映了我国高校英语语言文学专业的学术动态，成为英美文学研究领域的“风向标”，具有很高的参考价值。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:翻译学理论多维视角探索
￥23.10
曾利沙所著的《翻译学理论多维视角探索》从跨学科视角探讨翻译学理论与方法的研究，既有从哲学、现象学、阐释学、受美学等原理出发对翻译理论行的思辨，亦有以语言学各分支学科的理论与方法为分析工具对翻译实践问题行的深剖析。《翻译学理论多维视角探索》坚持理论与实践研究相结合，力求丰富和发展现有的翻译理论，深化翻译实践研究。本书对翻译专业或翻译方向的研究生、博士生、中青年翻译教师有较高的参考价值，亦适合对翻译理论与实践问题研究感兴趣的本科生和翻译爱好者阅读。
思维模式下的与译文词汇
￥54.60
《思维模式下的译文词汇》由冯庆华所著，思维模式对译文风格及译文词汇有差很大的影响。本作品重研究的是东西思维模式对译文词汇及搭配的作用。编者们通过文本分析软件对西方译者与中国译者翻译同一部中国文学作品的英译文本行分析，发现他们在词汇使用及其搭配上存在着明显的差异，那些高频词、特色词、独特词，那些以抽象名词充当的主语与宾语，那些独特的形容词与副词，都充分显示了西方思维模式对英语译文的作用和影响，从而形成一定的语言特。中国思维下的译者应该从这些西方思维模式下的语言特得到一些启示，使我们自己英语译文的语言更加地道，增强译文的可读性，更好地向世界传播和推广我们的中国文化。
外语与文化研究(第九辑)
￥19.60
《外语与文化研究》作为上海外国语大学研究生学术文化节的标志性成果，自出版面世以来一直备受广大师生的关注和欢迎，也产生了一定的社会影响。与以往一样，我们注重论文的学术性、理论性和参考性，本着“求精、求新”的选编原则，力争为大家呈上一本主题丰富、内容精彩的文集。 《外语与文化研究》第九辑共收编上外师生论文87篇，内容主要包括以下四个部分： 一、语言学：包括普通语言学、语义学、语用学、句法学、词汇学、对比语言学、认知语言学、社会语言学和应用语言学等，共选论文28篇； 二、翻译学：包括翻译理论研究、翻译实践研究、翻译批评等，共选论文19篇； 三、文学：包括文学理论、各国别文学理论流派和作品分析等，共选论文10篇； 四、复合学科：包括中外文化交流、教育学、世界政治、国际经贸等，共选论文30篇。 全书由上外研究生部举办的一年一度研究生学术科研论文大赛中的获奖论文及上外教师的科研论文集合而成。这些学术性和实践性兼具的理论成果，是作者们在各自研究领域中经过刻苦探索，根据各自研习心得和实践经验撰写而成的。他们从特定的视角就学术界普遍关心的一些理论和实践问题发表了独到见解，行了充分阐释，对于从事相关领域的研究人士而言具有较高的参考与借鉴价值。对于人编的所有文稿，我们统一了格式体例，一律按照标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献的顺序排列，按照上述四大内容分门别类，每一部分又按照论文的具体方向和语种行了归类整理，以便读者查询、阅读及参考。
(2024)恋练有词:考研英语真题词汇6500分层串记
￥39.99
《恋练有词：考研英语真题词汇6500分层串记（180°平铺版）》是俞敏洪老师和新东方考试研究中心联手造推出的。这本书分为主书和配套分册《加分宝》，主书包含考研真题核心词、真题超低频词、索引；分册包含简单词、超纲词、0频词。 主书内容简介：编者以真题为依托，对2005考研英语改革以来的所有英语（一）和英语（二）真题中出现过的单词行专业统计，得出对应词频。根据词频，比对考研大纲，再结合词汇的难易度，将考研英语简单词、超纲词和0频词分离出去，得出本书的核心词和超低频词，并将核心词按照词频分为：高频核心词、中频核心词和低频核心词。 其中，高中低频核心词共2509个，又分为493组词群，每组词群内围绕主词，综合词性、词根、词义，一步分为形近词、同根词、相关词3个层次。词群内部的这样分层有助同学们一步提升记忆效率，找到每个单词的记忆源头，不再是孤立地记单词，而是形成串联式的记忆。此外，这样的编排再结合书中新增的特色小栏目（如易混词辨析），也可以帮助同学们更好地辨析形近词和近义词的词义和用法，做到精准记忆，深度掌握用法。 此外，核心词收录的是考研常考单词，配有释义、记忆方法、真题考搭配和真题例句。真题考过的单词释义下划线标注，还将考过释义分条列举，并给出考过短语搭配和真题例句。这样大家就更能清楚地看到真题中考过哪些意思，以及这些意思在真题中的用法。除此之外，书中还新增了“真题词组小记”“易混词辨析”“文化休息站”“小词有话说”栏目，从不同维度，帮助考研同学深掌握单词的用法。 超低频词共1134个，这部分单词在2005年以后的考研真题中只出现1-3次，下划线标注真题考过释义，并给出真题考搭配。 加分宝分册内容简介：加分宝由三部分组成，部分是简单词，共2241个，2005年以前考研真题中初高中难度的单词，根据考频乱序排，分为高、中、低频。第二部分是超纲词，共556个，2005年以来考研真题中的重超纲单词。第三部分是0频词，共1491个，2005年以来真题中未考过的大纲词。
雅思21天通关系列(听力+口语+阅读+写作)(套装共4册)
￥159.99
本书包含《雅思听力21天通关》《雅思口语21天通关》《雅思阅读21天通关》《雅思写作21天通关》共4册。《雅思听力21天通关》制订听力21天通关计划，让考生按天备考，循序渐进，有针对性地解决备考过程中遇到的听力问题。本书介绍了雅思听力的考试流程、题目机构等，讲解了6种雅思听力常考题型及答题策略，并精选9类高频话题指导考生备考。针对不同题型和话题，本书搭配《剑桥雅思官方真题集》中的题目，并提供真题录音，供考生进行实战演练。同时按话题总结了历年考试机经，帮助考生熟悉听力考题；归纳了话题词汇，有助于考生打牢词汇基础，获得听力高分。《雅思口语21天通关》制订21天口语通关计划，按天备考，循序渐进，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的口语问题。本书介绍雅思口语的题目类型、评分标准等，精选雅思口语考查频率较高的15类话题，按口语考试各部分给出常考问题及回答范例，提供各部分回答技巧及答题思路。每个话题均给出实用地道的表达方式和词汇，帮助考生积累高质量语料，丰富备考素材。归纳冲刺阶段的备考策略，有助于考生实战演练，突破备考瓶颈，获得口语高分。《雅思阅读21天通关》制订21天阅读通关计划，按天备考，循序渐进，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的问题。本书详细讲解8类主要雅思阅读题型，结合真题例题介绍每种题型的解题方法及题型融合技巧。每类题型均设有真题练习并提供题目解析，有助于考生充分掌握阅读技巧。此外，书中还介绍实用的词汇记忆技巧，归纳常用词根、词缀及常考同义替换表达；回顾重点语法知识，精选历年雅思阅读真题中的长难句，点拨难句分析技巧，为突破雅思阅读打下坚实基础。《雅思写作21天通关》制订21天写作通关计划，按天备考，循序渐进，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的写作问题。本书详细介绍雅思写作的考试结构及评分标准，精析不同分数段作文的评分规则。提供写作审题方法，从结构、思路、论证等多个角度讲解，有效拓展写作思路。将大作文按结构分引言、主体及结论三部分，给出每段具体写法，帮助考生熟悉题目类型特点，掌握写作结构。收录40篇雅思写作范文，从近百篇高分作文中摘录提分观点、例句及表达，有助于考生夯实语言基础，积累高分表达。归纳考生常见错误，给出实用解决方案，帮助考生做好考前准备及实战演练，突破写作高分。
高中英语教学创新研究(基于电子辞典)
￥16.10
本书是北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所、卡西欧（上海）贸易有限公司、北京师范大学第二附属中学、北京师范大学第三附属中学和清华大学附属中学的教师和研究人员历时一年，共同完成的一项科研成果。研究目的是探讨电子辞典在高中英语教学中的应用，重点关注电子辞典作为外语学习的重要资源之一能否对教师和学生学习带来积极的影响。
社会认知与图式:文本加工、理解的范式
￥18.20
本书是一本实践性很强的应用语言学专著。全书共分八章，前四章*系统地综述、讨论和分析图式理论、社会认知及文本理解的研究成果；后四章在已有图式阅读研究的基础上，从社会认知的角度，通过三个实验分别验证图式对中国英语学习者阅读的影响，检测其在文本加工时激活与利用图式的有效性。*后，作者采用跨文化对比分析与整合社会认知—图式化文本理解的方法构建了新的文本加工途径——SSRA。
当代语言学丛书:构式语法研究(上下卷)
￥70.00
王寅教授在《构式语法研究(上下)》中不是单纯地简单介绍国外学者的理论，而是能鞭辟里地评述其中的利弊，有理有节地阐发自己的观，积极慎重地提出许多补救方案，这在上下卷中到处可见。他在国内早提出“语言体验观”，并发表系列论文对其行了较为全面的论证，又基于此提出“体验性普遍观”(第3章第2节)、“体验性概念化”(第5章第2节)，这为语言学研究创了一个崭新的方向。基于这一观本书又详细论述了构式的体验性(第9章第1节)，这当算作者对认知语言学的一大贡献。
窃火传新——英语诗歌与翻译教学实录
￥68.60
问答对话、口传心授是古今中外求学问道、释疑解惑、薪火相传的有效的方法。儒家的《论语》、《礼记》、《朱子语类》、《传习录》；佛家的“佛所说经”、“五灯会元”；西人的“苏格拉底对话录”等等都是古人弥足珍贵的教学实录。本书作者师法古人，把指导研究生过程中课堂教学的串讲和讨论、公讲学以及解答学生问学的通信内容整理出来，并适当插附学生作业评、推荐阅读书目等相关教学材料，不仅展示了作者指导研究生教学的完整过程，而且还透露了一些研究心得和教学方法等“不传之秘”。本书内容详尽，形式活泼，且具互动感、现场感。可供大专院校师生以及一般文学和翻译爱好者借鉴。 部分是作者应邀在各高等院校所做专题讲座的录音整理。内容不仅专注英语诗歌研究和翻译，而且旁及为学之道和文化乃至人生感悟，旨在让一般听众在有限的时间内对所闻有所领悟。 第二部分是作者给英语语言文学专业硕士研究生讲授专业课程“近代英诗暨诗论”的课堂实录。该课程以介绍二十世纪英语诗歌的发展状况为主，选取包括两位对现代英诗极具影响的十九世纪诗人渥兹渥斯和惠特曼在内的十余位迄今在理论上*创新意识、实践中一代诗风的二十世纪英语世界代表诗人为研究对象，对其诗歌作品和创作理论加以细读分析，同时将其置于英语和欧洲诗歌传统的背景中加以评估，并与中国诗歌传统平行比较，旨在理出诗歌创新的本质和普遍规律。 第三部分是作者与学生讨论课程作业以及英语诗歌的读解和翻译的通信选录。内容包括作业评、学问方法以及有关诗歌读解和翻译实践的具体指导等。可谓师生间问学授业传道解惑过程的实录，其中可见真诚的思想碰撞和性情流露，也是少有的一对一教学个案的现场呈现。
外语学术普及系列:什么是现实主义文学
￥11.90
本书共归纳了60个有关现实主义文学的基本问题，阐释丫现实主义概念，并对现实主义代表作家及其作品行了解读和分析，不仅厘清了现实主义涵义的嬗变，还详细介绍了19世纪前后西方文艺批评史中对“真实”的理解，同时对艺术真实和生活真实之间的联系和区别行了更为明确的表述，为有心于现实主义文学研讨的读者提供丫一个清晰的轮廓。本书可作为高等院校一般本科生的通识课程教材，亦可作为英语专业本科生和研究生的文学课外阅读教材，并且可供广大外国文学爱好者使用。
2009译学词典与翻译研究文萃
￥33.60
本书收录了2009年召开的第五届全国翻译学词典与翻译理论研讨会遴选的27篇优秀论文，分为翻译学词典研究、翻译技巧研究和翻译教学研究四个部分。本书融理论与教学实践为一体，从一个侧面反映出我国翻译学词典编纂和研究领域所取得的丰硕成果。
外语学术普及系列:什么是认知语言学
￥12.60
认知语言学诞生于20世纪80年代，是基于后现代人本主义思潮和体验哲学，在反思和批判索绪尔与乔姆斯基的客观主义理论基础上逐步发展而成的，涉及哲学、心理学、逻辑学，认知科学等诸多学科，并提出了一系列全新的理论范式和研究方法。 《什么是认知语言学》以问答的形式和浅显的语言，对认知语言学这一学科行了深、细致的阐述，对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
外语学术普及系列:什么是语用学
￥16.10
语用学自20世纪70年代兴起以来，已发展成为语言学研究中一个成熟的，相对独立的分支。由俞东明主编的本书用通俗易懂的语言，通过问答的形式，向读者介绍了语用学研究中一些相对稳定的内容和成果、主要理论和观，其中既包括英美传统的语崩学研究的主要成果，义兼顾了欧洲大陆更为宽泛的研究方法和成果。并力求体现20世纪90年代以来语用学研究的新发展、新趋势。本书适用于对语用学研究感兴趣的初学者，井可为·步的深研究奠定基础。
中国认知语言学研究论文集系列:隐喻转喻研究
￥33.60
“中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文，共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果，为国内语言学研究者、语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论，了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。 隐喻和转喻是认知语言学研究中的重要话题。由束定芳主编的《隐喻与转喻研究》选编了国内语言类核心刊物上近20年来发表的相关论文31篇，分 “隐喻综合研究”，“隐喻与语篇”，“隐喻的跨文化研究”，“汉语中的隐喻”和“转喻研究”五个部分。《隐喻与转喻研究》所选论文集中反映了我国学者在这一领域取得的优秀成果，对隐喻、转喻研究有重要的学术参考价值。
外教社博学文库:约瑟夫·康拉德小说情节研究
￥14.70
康拉德对小说情节极为重视，他的多部小说体现出一种相对稳定的悲剧情节模式，人物行为和小说叙事因这种悲剧模式而获得意义。但同时，本书通过间叙事形成双重情节，并利用双重情节对情节构造的本质行思考。对他的小说情节行综合宏观的研究，可以更好地揭示康拉德独特的艺术成就。
澳大利亚文学研究丛书:彼得·凯里小说研究
￥29.40
20世纪70年代以来，澳大利亚文学取得了令人瞩目的成就，一大批作家在国内外频频获奖、享誉文坛。澳大利亚文学研究丛书所涉及的多为大家，其作品不仅是澳大利亚立学流派生成与发展的风向标，而且对世界文学也严生了一定的影响。本套丛书正是通过这些作家和作品的透彻分析，发掘并展现了澳大利亚文学真正的艺术价值。 澳大利亚作家彼得·凯里（Peter Carey, 1943—）是世界上仅有的两次荣获布克奖的两位作家之一。迄今为止，已出版十一部长篇小说、两部短篇小说集和五部非小说作品。他善于从历史陈迹中挖掘新意，并通过人物形象的塑造，讴歌独立的民族精神，同时，借历史人物与事件来诠释现代人的生存状态和生命的意义。本书旨通过解读他的短篇小说和长篇小说，论述其文中蕴含的民族意识、后殖民主义历史观、关注民生的人文精神、小说艺术的创新性以及社会责任意识和历史使命感，揭示其立足文化遗产、重塑民族形象的艺术特质，为中国学者和作家提供借鉴。
华东外语论坛(第6辑)
￥26.60
本书自2006年问世以来，已先后推出5辑，成为华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。从第6辑始，更名为《华东外语论坛》，将主题拓展到“外语教学”以外的其他领域，以满足广大外语教师更广泛深地展学术交流的需要。 本书分为教学篇、语言学篇、文学篇、翻译学篇，以及外语学习篇，主要探讨了三个中心主题： (1)国内外外语教学模式对比；(2)当前外语教学．的困境与对策； (3)如何提高学生基本功和英语运用能力。本书对广大外语教师的教学和科研必有裨益。
