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骈句修辞教学探索与实践
￥14.94
本书是一本骈句教学指导书，从纵向和横向多角度论证了骈句修辞的语言价值和中学骈句教学与实践。全书分为骈句修辞概论、中学骈句教学探索与实践、骈句修辞在语文生活中的应用、中学语文课文名篇骈句修辞赏析、中学语文教师骈句运用与创作案例五个主要部分，具有一定的学术性和创新性。本书是一本骈句教学指导书，从纵向和横向多角度论证了骈句修辞的语言价值和中学骈句教学与实践。全书分为骈句修辞概论、中学骈句教学探索与实践、骈句修辞在语文生活中的应用、中学语文课文名篇骈句修辞赏析、中学语文教师骈句运用与创作案例五个主要部分，具有一定的学术性和创新性。
2009年上海市中学生年度 作文选
￥8.72
我总是喜欢把写作长文章比喻成乘长途车，上车后就只能随着它劳顿困苦，容易感到无趣困乏一点。而写短文，好比乘短途车，刚上车又下车，保持着机敏，中途转车的时候还可以到处逛逛，闻闻花香，看看美景，所以写短文或看短文的时候我会比较愉快。这种心情在我读本书所收的上海中学生竞赛作文和获奖作文时，也得到了印证。
教你学成语（下）
￥6.67
成语是汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
教你学谚语(上)
￥2.00
为了帮助中小学生提高语文写作水平， 培养写作兴趣，我们特地编辑了这套“学生语言文字写作学习手册”， 包括《教你学成语》（上） 《教你学成语》（下） 《教你学同义词反义词》（上） 《教你学同义词反义词》（下） 《教你学歇后语》（上） 《教你学歇后语》（下） 《教你学谚语》（上）《教你学谚语》（下） 《教你学组词造句》（上） 《教你学组词造句》（下） 《教你学作文描写》（上） 《教你学作文描写》（下） 共１２ 册。这套丛书从学习成语、同义词反义词、组词造句到作文描写， 由浅入深， 循序渐进， 重在提高学生的基础能力， 这种能力的提升是学生提高写作能力的重要捷径。
教你学谚语(下)
￥2.00
为了帮助中小学生提高语文写作水平， 培养写作兴趣，我们特地编辑了这套“学生语言文字写作学习手册”， 包括《教你学成语》（上） 《教你学成语》（下） 《教你学同义词反义词》（上） 《教你学同义词反义词》（下） 《教你学歇后语》（上） 《教你学歇后语》（下） 《教你学谚语》（上）《教你学谚语》（下） 《教你学组词造句》（上） 《教你学组词造句》（下） 《教你学作文描写》（上） 《教你学作文描写》（下） 共１２ 册。这套丛书从学习成语、同义词反义词、组词造句到作文描写， 由浅入深， 循序渐进， 重在提高学生的基础能力， 这种能力的提升是学生提高写作能力的重要捷径。
满分测试大闯关
￥9.94
奥林匹克的格言充分表达了奥林匹克不断进取、永不满足的奋斗精神，它已成为人类战胜自我、奋勇向前的精神力量。
盛开·90后新概念·存在
￥8.05
如一首歌/走了调，落了拍/我只求为你寻一个韵脚,有谁知我/又有谁在乎我有谁知我/又有谁在乎我
学生心理描写范文阅读与指导(下)
￥10.11
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
学生场面描写范文阅读与指导(下)
￥10.11
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
学生叙述性范文阅读与指导(上)
￥10.11
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
学生叙述性范文阅读与指导(下)
￥10.11
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
学生抒情性范文阅读与指导(上)
￥2.99
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
学生语言描写范文阅读与指导(下)
￥2.99
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
学生行动描写范文阅读与指导(上)
￥10.11
本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力。
性灵作文十八讲
￥27.78
本书系统、完整地揭示了中小学作文的方法和技巧，深入探讨了作文“写什么”、“为什么写”、“如何写”等本质问题，并深刻地指出：解决中小学生作文难的关键是思想和理念的问题；做人是作文的基础，思维是作文的核心，想象是文采的关键，生活是写作的源泉，强调要走进生活，认真观察，用心积累和体悟，形成对生命的独特理解。性灵作文主张“文以载道”、“言为心声”，作文要表达真情实感，独抒性灵；并提出：读写可以互逆，一个人的阅读史就是一个人的精神发育史，一个人的写作史就是一个人的心灵成长史。 本书共分十八个专题讲座，分别从作文本质、作文过程和作文体裁三大方面，揭示了中小学作文教与学的规律，构建了中小学作文教学的知识体系。 本书体系完整，形式新颖，思想深刻，观点独到，不仅有助于广大青少年学生理解作文的本质，系统掌握作文的方法，建立起作文的兴趣，而且对中小学教师的作文教学实践具有重要的参考价值。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
银梦·七色笔：小学生优秀作文精编：2013
￥4.96
《银梦·七色笔：小学生优秀作文精编：2013》是《银梦?七色笔》文学征文的年度汇编。每月一个主题，按月分。内容完全是小学生的本色真性情作文，体现了他们的孩童天真和梦想。
中国梦创意校园黑板报手抄报精粹
￥8.72
本书从中小学生的角度，运用图画和简单明了的文字，以黑板报手抄报的形式，对中国梦进行了直观全面解读。包括解读中国梦、实现中国梦。以板式设计为主，配有少量插画设计。采用大24开。我社还同步重磅推出了《创意校园黑板报手抄报精粹》（节日庆典、知识百科、青春时尚、思品安全）4册图书。这些板报内容新颖时尚、设计精美简洁、极富创意，易学易画，是同类书中的精品。对中小学生制作校园黑板报手抄报具有极高价值的参考和指导作用。
肖像写作指导与好词好句好段(下)
￥10.39
作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等，并且可以开阔思维，敞开思想，进行大胆地想象。
行动写作指导与好词好句好段(下)
￥10.39
作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等，并且可以开阔思维，敞开思想，进行大胆地想象。
心理写作指导与好词好句好段(上)
￥10.39
作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等，并且可以开阔思维，敞开思想，进行大胆地想象。
景物写作指导与好词好句好段(上)
￥0.96
作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等，并且可以开阔思维，敞开思想，进行大胆地想象。
