万本电子书0元读

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59元6本 海归青年教师首聘期工作满意度研究
海归青年教师首聘期工作满意度研究
李奕嬴
¥49.90
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
陈有志
¥40.80
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
59元6本 社会网络与职业规划:工科大学生职业生涯的发展逻辑
社会网络与职业规划:工科大学生职业生涯的发展逻辑
李卓繁
¥49.90
本书认为,职业生涯规划是大学生实现个人价值和社会价值的重要前提。工科大学生因所学专业的特性,职业生涯特征与发展逻辑具有特殊性。特定的社会网络是影响工科大学生职业生涯规划的重要因素,社会网络与工科大学生职业生涯规划行为之间的内在逻辑关系,从一个侧面反映了大学生职业生涯规划行为规律。基于社会网络关系选择大学生职业生涯规划的教育方案,是高等学校培养大学生科学规划职业生涯的有效实践路径。
59元6本 今天,我们怎么做高中生涯导师
今天,我们怎么做高中生涯导师
何美龙,林唯,白茹
¥69.90
在高中育人方式改革的背景下,导师制成为因应政策要求、学生需要、教师专业发展方向的一项重要举措。本书以上海市闵行中学多年来在生涯教育、生涯导师制领域的研究和工作实践为背景,集结了学校校长、教师对高中生涯导师制的理解,以及高中生涯导师在思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导和生涯向导等五大方面的实践智慧,论述今天的高中生在生涯发展中的特、发展需求,以及导师辅导策略,可为高中学校展生涯导师制、高中导师辅导学生的实践探索与理论学习提供重要参考
快乐地做老师
快乐地做老师
荆志强
¥17.33
本书是《幸福地做老师》的姊妹篇,介绍了教学奇人荆志强立足以生为本的“赋能教育”,建构激励型课堂、自主化管理,把“以生为本”的理念真正落实到日常教学中,颠覆传统课堂,转换师生角色,让学生真正成为课堂的主人,他在教学一线创造了诸多奇迹,他所带班级普通生源100%考上本一重大学。
暑期社会调查报告优秀作品集(2019 )
暑期社会调查报告优秀作品集(2019 )
编者 孔妍
¥13.00
暂无
59元6本 浙江师范大学优秀课程思政微课作品选集(一)
浙江师范大学优秀课程思政微课作品选集(一)
林一钢
¥50.00
教育学科有一条基本的教学原则,即教学的教育性原则,就是说教学如果没有德育,只是一种没有目的的手段。换言之,德育是所有学科教学的内在规定与要求,从这个角度讲,师范大学开展课程思政具有天然的基因,是开展教学工作必须遵循的基本要求,更需要绷紧“育人弦”,挑起“思致担”,把教书和育人、言传和身教高度统一。 浙江师范大学一直以来重视教学的教育性,秉承铸两代师魂,树两代师表理念,强调教师为人师表,立德树人。近年来,进一步围绕课程思政建设工作,着力推进全员德育教研,浓郁课程思政氛围,牢固立德树人理念,提升课程思政能力,提高课程育人功能,确保所有教师、所有课程都守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,真正构建起全员全程的育人大格局.
59元6本 清华新闻传播学前沿讲座录(2021)
清华新闻传播学前沿讲座录(2021)
史安斌;张耀钟
¥54.60
“新闻与传播前沿讲座”是清华大学新闻与传播学院面向研究生设的一门专业课程,邀请国内外知名的专家学者和业界精英以讲座的形式与学生行面对面的交流和互动,旨在介绍和展示新闻传播学理论研究和实务运作的前沿成果,以帮助学生较为集中地把握学科前沿动态,拓展知识面和认知视野。《清华新闻传播学前沿讲座录(2021)》以“新时代·新媒体·新使命”为主题,收录了2016-2018年间的演讲记录稿27篇。内容包括:“新闻与责任”“传播与社会”“中国与世界”“理论与范式”“技术与实务”五个部分。本书适合新闻学和传播学专业学生用作门读物,同时可作为大众读物,让各界读者了解信息社会的发展动态和前沿思考。
成长的烦恼(生命教育视窗)
成长的烦恼(生命教育视窗)
谢普 主编
¥1.99
青春期的青少年不论从身体上还是心理上都会产生巨大的变化,在这变化中,难免不会产生各种烦恼。合理适当的指导可以让青少年顺利度过青春期,本书搜集了大量的青少年给作者的来信,诉说了他们的烦恼,而作者也一一给了回复。本书用大量的实例和解说,指出当今青少年心理上的热点难点问题,并提供心理指引。
亲近自然(生命教育视窗)
亲近自然(生命教育视窗)
谢普 主编
¥1.99
您有多久没带孩子亲近自然呢?有多久没有去仔细倾听大自然的声音了呢?本书搜集了有关大自然的心声的故事,让你的孩子在家里,便可走进自然,了解自然,从书中感受自然的神奇,同时亦可培养孩子关爱自然的情感。放飞孩子的思绪,让孩子亲近自然、探究自然。
一周特价9.10-9.27 生理卫生与健康(生命教育视窗)
生理卫生与健康(生命教育视窗)
谢普 主编
促销价:¥0.70|¥29.80
泰戈尔说:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分,详细解说了人体的各个部位,以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响,教导青少年怎样关爱自己的生理健康,让我们远离疾病的折磨。
59元6本 二十五史艺文经籍志考补萃编续刊(第四卷)
二十五史艺文经籍志考补萃编续刊(第四卷)
王承略;刘心明
¥41.30
本书为《二十五史艺文经籍志考补萃编续刊》第四卷,为《汉书艺文志集释》。《续刊》是一部史志目录汇集与整理的大型丛书,是《二十五史艺文经籍志考补萃编》的后续之作。
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
刘复兴
¥40.80
教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,创新和发展了马克思主义关于教育地位与作用的理论。我们必须围绕统筹推“五位一体”总体布局、协调推“四个全面”战略布局,更加注重加强教育和提升人力资源素质,把教育同党和国家事业发展一起谋划、一起部署;必须培养担当民族复兴大任的时代新人,建设高质量教育体系,实现教育现代化,建设教育强国。
59元6本 清华少年说(第六辑)
清华少年说(第六辑)
张婷
¥47.60
本书收集、摘录、整理了校园内各方面的典型人物成长故事,有全能发展的多维**,有登上闪耀舞台的校园达人,有行健不息的别样青春,有报效国家的责任与担当……本书编写组希望以此来记录过去一年间的清华人物风貌,同时希望用一个又一个生动的故事,映射每个清华人的成长与青春。 本书面向校内外读者,尤其是当年本科新生,用典型人物故事,为刚刚步大学校园的他们展现多角度、真实、生动的清华人物风貌,并鼓励他们在未来四年的大学生活中,也成为校园内生动的人物故事。
59元6本 教育治理现代化视域下教育督导责任区督学挂牌督导实践研究
教育治理现代化视域下教育督导责任区督学挂牌督导实践研究
董宏燕
¥41.30
书中将理性认知与案例分析、常规管理与探索创新、经验总结与做法呈现、实操运用与释疑解惑相结合,旨在指导与服务责任督学挂牌督导工作开展,特别适宜新责任督学岗前培训,亦可作为学校内部督导工作开展的参考。为此,本书定位于“操作实用型”读本,书中所列内容均是南岸区责任督学挂牌督导工作开展与组织管理的实操与心得,希望它能为从事教育督导基层实践和理论研究的同仁提供一些较为真实、较为鲜活、较为丰富的参阅信息,也能对现代学校建设与发展有所启示。
59元6本 清代湘、桂、晋三地社会风貌和文化景观研究文集
清代湘、桂、晋三地社会风貌和文化景观研究文集
滕兰花 主编
¥37.99
本书是广西民族大学三篇硕士学位论文的合集,三篇硕士学位论文虽然题目有别,但有一个共同的关注主题,就是文化景观。前两篇都以《越南汉文燕行文献集成》为核心史料,再现了清代越南使臣笔下广西左江地区和湖南各地的自然人文景观,除此之外,还包括了他们与当地官绅士民阶层的诗文唱和往来,探讨了诗文中暗含的越南使臣的文化心态。第三篇则主要以山西各地方志为史料,在追溯“八景”由来的基础上,论述了清代山西各府州县的“八景”,分析了其分布的特及文化内涵,探讨其变迁过程及原因,并提出一些对现在山西城市建设的启发与建议。
59元6本 如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具
如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具
(英)麦克·格尔森 著 李端红 译
¥23.95
在课堂上,大多数教师都曾遇到过这样的情景:学生对重复的课堂流程感到厌烦,在上课时昏昏欲睡、无精采,认为学习是一件很枯燥无趣的事。这些都表明了学生的上课积极性不高,那么如何充分调动学生的上课积极性,让学生全身心参与到课堂中来呢?这本书将会给出答案。 在本书中,作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏,以造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外,本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力,改善师生关系,让整个课堂变得更有凝聚力。
中小学生数学爱好培养(套装共6册)
中小学生数学爱好培养(套装共6册)
冯志远 蔡莹 主编
¥6.99
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59元6本 宇宙编年史——真理之书
宇宙编年史——真理之书
贤济华
¥56.00
“粉红色本书以造物主视角,破译能量密码,揭秘宇宙与生命真谛。首次提出宇宙E-理论,包含宇宙十一能量定律、感知念理论、生命感知学说、十维感知空间等。全书由浩渺的宇宙、缤纷的生命、遥远的地球、短暂的人类文明和造物主联盟等五大篇章组成。
抗战时期的金陵大学
抗战时期的金陵大学
陈声玥
¥36.00
本书以抗战时局影响下金陵大学的迁变与调适为研究主题,通过对其早期的调适与发展、抗战西迁与南京留守、战时组织与管理、科教发展与社会服务、战时学生生活等方面的考察,深探究了金陵大学的战时办学特、发展情况、“本土化”转变历程及其在抗战期间国家建设中发挥的重要作用。
59元6本 如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具
如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具
(英)麦克·格尔森 著 郑晓梅 译
¥23.95
作为教师,我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力,而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具,将教会教师激活学生思维,激励学生积极学习与思考。通过运用这些教学工具,教师可以: ·培养学生独立自主的意识,帮助学生取得更大的步。 ·微调教学计划和互动方式,鼓励学生更好、更深、更有创造性地思考。 ·精心设计课堂活动,让成绩好的学生受更大的挑战,更高效地发掘他们的潜力。 ·提供高质量的反馈,让学生及时地发现与纠正错误。