万本电子书0元读

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59元6本 这厢有礼行天下
这厢有礼行天下
李秀玲
¥61.60
礼仪发于心,表于形,良好的礼仪素养内化在一个人的身心,表现在其一言一行中。良好的礼仪风范往往使人气质如兰,举手投足间魅力卓然。然而,这样的修炼不是 一朝一夕的事, 而是在一一滴中日积月累而成的。书中系统地展示礼仪的起源和不同应用场景下的礼仪常识,并在文中运用了一些真实的案例使文章读起来趣味盎然;也有一些优美的词句适合细细品读回味;还有一些礼仪知识集锦值得收藏。 这是一本精美且实用的图书,无论在一般的社交场合,还是在正式的商务场合、政务场合;无论是叱咤商场的成功男性、优雅俏丽的职业丽人,还是初涉职场的年轻朋友;无论是有礼仪方面的困惑,还是希望提升个人魅力,使自己更加优雅出众,想要的答案这本书都会娓娓道来。
59元6本 面向未来的校外教育教师核心素养的培养
面向未来的校外教育教师核心素养的培养
陆晔
¥29.99
本书以现代教师教育理论为指导,通过文献梳理、调查访谈、行动论证等方法,研究顺应未来要求、符合校外教育特点的校外教师核心素养结构及其要素,制定校外教师专业标准、职业规范,探索校外教师个性化培养的路径,形成一套围绕校外教师核心素养培养的配套保障体系,总结提炼出一系列面向未来的校外教育内涵发展师资队伍建设的基本理论和实践成果。 本书既适合中小学教师进行阅读学习,也适用于对校外教育研究热衷的学者参考借鉴。
59元6本 走向优质:需求导向的学校变革
走向优质:需求导向的学校变革
施忠明 著
¥34.90
本书是一部有关中小学教育教学改革的论著,也是作者立足于长期的学校管理实践中得出的心得总结。正文分为七章展,作者先就本书的背景与理论基础行分析,继而从“学校管理转型”“学校课程体系建构”“细化特色学科建设”“教师专业发展的内生力”“引领每个学生的成长”五个方面展论述,后再展望学校改革发展的未来。 无论从高屋建瓴的理论思考,到管理制度的改革、课程体系的建构、特色学科的建设、教师专业发展的推动,各章节均有一定的理论支撑,辅以实际操作案例实证,全面展现该校(宝钢新世纪学校)走向“优质”征程中所做的努力。对于其他学校发展和教育改革有一定借鉴意义。
59元6本 通往智慧的阶梯——项目化学习,我们这样表达
通往智慧的阶梯——项目化学习,我们这样表达
李忠 主编
¥40.00
项目化学习是当今较为流行的一种学习方式,对于提升学生素养具有很大作用,是发展学校课程、创新教师专业发展模式的一种新的尝试和发展。 2016年起,上海市杨浦区杨浦小学成为由上海市*、教科院普教所、市教研室及市师资培训中心共同领衔的“学习基础素养项目”课题组实验校。学校依托市级子课题“学科项目化学习的设计与实践”的研究,在学科项目化学习的设计、实施、评价及教师专业发展等方面取得了一定的研究成果。
59元6本 教科书里的经典——小学语文教材经典文本解读
教科书里的经典——小学语文教材经典文本解读
章健文 著
¥34.00
本书从统编小学语文教材1-10册中精选出45篇课文,按照文章类别归类成十个章节,从文章内容、语言思维、文化审美三个维度出发来解读课文,还增加了“资源”部分,旨在挖掘这些经典文本的深层意义,充分地读文本,从中汲取营养,对教学具备一定指导性。
59元6本 20世纪美国绘画中的物
20世纪美国绘画中的物
王赟平 著
¥24.00
本书试图探究什么是物,并分析绘画中出现的技术物在20世纪美国不同阶段的艺术中发生了哪些改变,以及这些改变何以能够发生,而映射出人与物关系的何种变化。作者运用图像学分析、形式主义分析等手段,对绘画中的物行了艺术学和社会学的考察。 20世纪初,爱德华·霍普、安德鲁·怀斯等美国艺术家延续了传统绘画中人与物分离、物从属于人的方法,通过象征的途径传递艺术家的声音。 随着宏大叙事的衰落,物在绘画中的象征功能受到了质疑。自杜尚的现成品艺术始,物被推向艺术的前台,始挑战艺术传统中神或人的主体地位。 到了抽象表现主义绘画,作为绘画对象再现的物全面消解、隐退,画家转向了对材料、色彩、肌理、基底等物性的关注。抽象表现主义是一种逃离物本身转而追求绘画物性的精英性与思想性的尝试。 此后,通过波普艺术,物实现了对艺术的统治。在消费社会、流行文化的背景下,物在绘画中由象征走向了符号,完成了艺术与消费的共谋。 波普艺术之后,新表现主义等绘画实践尝试摒弃消费社会借助物的力量对绘画行的控制,超越物体系,围绕身体、死亡、身份、种族、政治等元素,走出了一条新的绘画艺术道路。
59元6本 山高水长——崂山小学成长记
山高水长——崂山小学成长记
娄凤 编著
¥63.90
本书反映了21世纪以来上海市浦东新区崂山小学师生的成长,学校的办学特色、发展与成就。记录、总结了20年来娄凤校长带领班子成员将崂山小学办成深受学生、家长欢迎和称誉的家门口的“新优质学校”的不平凡历程和经验。
59元6本 技术视角下高校图书馆创新实践
技术视角下高校图书馆创新实践
程静;鲁丹;陈金传
¥24.00
本书通过相关案例,从不同层面为读者展示了技术在高校图书馆中的相关应用,即将网络技术、信息技术、数据挖掘技术、数字人文技术等应用到读者与图书馆日常的交互活动中,而创新图书馆服务,加强图书馆的服务功能。本书分为上篇和下篇,上篇阐述了高校图书馆关于资源与数据的应用技术发实践案例,下篇阐述了技术在高校图书馆数字人文服务中的实践案例。
59元6本 学习,就是找对方法(升级版)
学习,就是找对方法(升级版)
张超
¥41.93
这是一本关于学习方法的书。本书从学习的原则手,较为系统地阐述了学习的价值、普适性方法策略及实用技巧,尤其对各种应对学习困难的具体方法做了较为详尽的介绍。 作者通过提炼多年教书育人生涯中的教学精华,整理的这一系列学习方法,经过数百位学生的成功验证,贴近现实,简明易懂,让你看过就能用,细细品味更有收获。
59元6本 优等生必玩的填字游戏
优等生必玩的填字游戏
于雷;徐杰
¥41.30
中国汉字博大精深,在西方字母语言派生出来的填字游戏中,更能凸显其独特的韵味。本书依据知识面划分为七部分,从唐诗宋词到成语俗语,从文学历史到娱乐休闲,从物理化学到百科常识……几乎无所不包。让大家在玩中学,在学中玩。横看成岭侧成峰,上下左右各不同。你可以在学习本书的过程中享受探索的乐趣,获得知识,巩固记忆,增强智慧,收获成就感和满足感。 本书不但适合青少年及中小学生阅读,也适合其他层次的读者阅读。
59元6本 追梦笔谈——我在清华70年的人生感悟
追梦笔谈——我在清华70年的人生感悟
冯庆延
¥39.90
本作品是清华大学附属中学退休教授冯庆延老师的文集。冯老将他这一生对教育的深刻认识、对人生的深刻思考,记录在40多篇文章中。从这些内容中,可以感受到新中国老一辈教育工作者对教育工作的热爱,对发展祖国教育事业所做出的不懈努力。他们严谨认真的工作方法、乐观豁达的人生态度、积极向上的精神状态都是值得我们学习的。
59元6本 阅读与写作(提升阅读能力与作文水平,“人民教育家”于漪推荐)
阅读与写作(提升阅读能力与作文水平,“人民教育家”于漪推荐)
张超
¥23.00
《阅读与写作》分阅读卷和写作卷两个部分,每一卷均采用“知识”“技巧”“范例”三个部分,分别从基础知识、技巧方法、实际案例等方面对阅读能力和写作能力提升的方法行阐述。本书从如何阅读和如何写作两个方面提供了详细的方法讲解以及范文示例,既有方法又有举例,深浅出,为中小学生提高作文水平,提高阅读鉴赏能力和书面表达能力都非常有帮助,是一部实实在在的全面提升阅读写作能力,学好语文的实用之书。
59元6本 半小时漫画青春期:生理篇
半小时漫画青春期:生理篇
陈磊·半小时漫画团队
¥11.99
  从毛毛痘痘到精子卵子,嘻嘻哈哈解决青春期生理困惑,成长没烦恼。   通过手绘漫画的形式,陈磊(混子哥)及其半小时漫画团队为青少年读者讲解了青春期需要了解的健康知识和常见误区:   大姨妈其实是卵子婚房的拆迁;乳房的长大是激素两姐妹的艰辛创业史;青春痘是雄激素引发的一场“惨案”,本来保护皮肤的皮脂变成了免疫战争的导火索;精子的成长需要经过的考核不比高考轻松;脸红心跳和懵懂的爱情其实是神经和激素的一场“游戏”……   爆笑漫画讲清青春期健康知识,看透成长过程的生理变化,轻松长大没烦忧。
“涵化语文”教育实践探索
“涵化语文”教育实践探索
荀以勇
¥8.80
《“涵化语文”教育实践探索》全书主要包含四个方面内容:一、涵化教育的理论探索。二、涵化语文的教改实践。三、涵化课堂的教学案例。四、涵化教育的生活随笔。
走近语言表演
走近语言表演
曲悦
¥6.80
内容简介:本书主要阐述关于语言表演学习的兴趣培养方法,该专业在生活中的运用。解析青少年在语言表演学习的不同阶段会遇到的普遍问题及解决方案。非专业成人的语言表演学习及练习方法。语言表演与舞台呈现的创作与设计。语言表演技能在专业或非专业面试中和在专业赛事中的作品推荐及解析指导。
顺利升入一年级
顺利升入一年级
花莹莹
¥27.00
幼小衔接是教育的基础工程,但很多家长对幼小衔接认识不清,在错误的方向上努力,以至问题丛生。本书结合个体心理学和丰富的案例,独创性地提出了“幼小衔接6S模型”,在择校准备、学习准备、生活准备、情绪准备、社交准备和家庭环境准备等六大方面总结出约20套方法论,呈现了40多个实践案例,帮助家长清晰笃定、积极有效地陪伴孩子迎接新阶段,为未来的人生做好扎实的准备。 在严谨、专业的同时,这本书也是温暖、疗愈的。爱和方法缺一不可,不焦虑的爱让孩子身心健康地成长,恰当的方法让孩子积聚源源不断的能量,走得更加长远。
教育学的逻辑:探寻教育学的科学化发展路径(当代中国教育学人文库)
教育学的逻辑:探寻教育学的科学化发展路径(当代中国教育学人文库)
项贤明
¥34.80
本书是作者多年探索教育学科学化发展的学术成果之一。作者从教育学的理论基础、概念体系、知识特性、学科方法论等问题手,解析了教育学的学科性质、学科边界,以及教育学的三种理论形态、教育现象的科学分类等基本理论问题,论证了教育学科学化的可能性及其基本途径,阐述了教育学民族化和科学化的关系,并结合实例对教育学理论的解释力和批判力行了有一定说服力的验证。在这一系列的理论探索中,作者努力尝试为我们提供各种认识问题的新视角,提出了不少具有一定创新性的理论解释模型和解决问题的新思路。
传承红色传统,培育未来之星(海淀区培星小学红色教育实践探索)
传承红色传统,培育未来之星(海淀区培星小学红色教育实践探索)
朱郁等
¥40.80
本书包括上、中、下三篇,共九章。上篇“红色历史润底色”是历史篇,是红色基因的缔造,介绍了这所玉泉山下的红色学校的红色历史,在亲切关怀和深情嘱托下学校的发展与壮大,和那一群艰苦创业的老前辈的创业故事。中篇“红旗之下共成长”是现在篇,体现了红色基因在筑梦人身上的传承。讲述了学校党组织是如何发挥战斗堡垒作用,创新展党建工作,引领共产党员发挥先锋模范作用,让党旗在学校高高飘扬的故事。下篇“红色精神育新人”是未来篇,通过润物细无声的红色氛围营造,通过课堂教学主阵地,通过主题实践课程,通过家校共育红色联盟,培育一代代班人,让红色基因续相传。
吴玉章论教育
吴玉章论教育
中国人民大学校史研究室
¥43.20
习近平总书记强调,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。当前,教育理论研究急需扎根中国大地、体现社会主义办学方向的教育理念和教育思想,教育实践呼唤来自老一辈教育家的智慧和观念为破解前所未有的难题提供思路,重新编印出版吴玉章关于教育的论述,具有重要的理论价值和现实意义。
59元6本 百年明诚路——曾家岩小学的故事
百年明诚路——曾家岩小学的故事
邓红洁,李开云
¥47.60
《百年明诚路》作为曾家岩小学发展精髓的凝结,同时作为书写曾家岩小学百年办学史、百年积淀史和百年奋进史的文化汇编,以一种剪影的方式,见证了中国社会岁月沧桑与辉煌巨变的百年变迁,诉说了曾家岩小学春风化雨与铸魂育人的百年故事,谱写了曾家岩小学孜孜求索与积淀创新的百年华章。
59元6本 高等教育历史转型的中外比较研究
高等教育历史转型的中外比较研究
邓磊
¥46.00
本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果。本书分析了南北战争带给美国大学的转变;介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况;阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突;梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外本书还从文化、场域和体制三个方面分析了“美国大学模式”的形成过程、典型特征以及当下高等教育强国实现的路向选择。