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每满80减40 大学生组织思想政治教育感染性研究
大学生组织思想政治教育感染性研究
王子刚
¥34.80
  《大学生组织思想政治教育感染性研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)》立足现代思想政治教育实际,广泛汲取社会学、心理学、教育学和管理学相关理论,从内涵阐释、理论基础、历史镜鉴、实证分析、机理规律和实践策略等方面初步构建了大学生思想政治教育组织感染性的理论框架,探索凝练了不同类型学生组织对大学生个体基于情感激发的价值观影响和人格塑造,科学提出了组织感染性的发生机制、内在机理和一般规律,为更好利用大学生组织展思想政治教育指明了实践路径及引导策略。直面回答了“蓬生麻中,不扶自直”“近朱者赤,近墨者黑”的隐性思想教育规律,深刻回应了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“提升思想政治教育亲和力针对性”“将高校思想政治工作落细落小落实”等时代要求。   该书为教育*人文社会科学青年基金项目(16YJC710042)终成果。选东北师范大学博士后研究文库。
每满80减40 研究生思想政治教育论要
研究生思想政治教育论要
刘志
¥34.80
研究生思想政治教育论要(思想政治教育实践研究新探索丛书)
每满80减40 中国学习者英语位置格构式习得研究(外国语言文学学术论丛)
中国学习者英语位置格构式习得研究(外国语言文学学术论丛)
符存
¥34.80
本书在构式语法理论框架内,遵循Boas的词汇-构式法研究路径,设计了基于使用的英语位置格构式习得模型,并在教学实践中检验其有效性。该习得模型包括五个环节,即语料呈现,位置格构式意义习得,位置格动词意义习得,构式意义与动词意义整合,语式产出。 本研究进行了三次位置格构式认知水平测试。通过对数据的分析,本书得出以下主要结论:1)中国受试的英语位置格构式认知水平并不高,特别是位置格动词习得情况很不理想。2)接受了习得模型培训的实验组受试位置格构式认知水平显著高于未接受培训的控制组受试,并逐步接近英语本族语者的认知水平。3)在延时一个月的位置格构式认知水平测试中,实验组的成绩还是显著优于对照组,习得模型的长时有效性得到了证明。
每满80减40 公费师范生就业政策执行研究——以一所部属师范大学六年毕业生追踪为例
公费师范生就业政策执行研究——以一所部属师范大学六年毕业生追踪为例
商应美
¥34.80
公费师范生就业政策执行研究
每满80减40 为着建设新中国而办的大学:北方大学(1945—1948)
为着建设新中国而办的大学:北方大学(1945—1948)
陈慧岩,吕鹏军
¥34.80
作为党办高等教育的重要代表,特别是在解放战争时期作为*持续稳定开展教学研究的高校,北方大学接纳了因战火而迁来的延安高教人员和因被迫害而来的北方国统区进步力量,是后来新中国众多高校的前身,如中国农业大学、北京理工大学等,具有重要的历史地位。 本书以翔实的资料,生动的叙述,首次对北方大学的历史进行系统性阐释,真实、详细、生动论述了在解放战争这一重要历史关头,党办高等教育的重要代表北方大学的人、事及其重要的历史地位,也是首次由学校校史研究人员与社会研究力量结合挖掘红色资源、讲好“两个故事”的重要尝试。
每满80减40 世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
李少华 李宝芳 杨胜兰
¥34.80
本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法,首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手,对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析,认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”,中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思,提出了中国英语教学本土化主张,以期使英语教学能更好地对接中国社会,使英语承载着中国文化,在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后,本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题,从理论上论证了它的本体论地位;通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征;从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
每满80减40 中外合作办学:高等教育的新探索(当代中国教育改革与创新书系)
中外合作办学:高等教育的新探索(当代中国教育改革与创新书系)
席酉民
¥34.80
大学教育到底应该怎么发展?传统的教育是害怕无知,让人们防止无知,所以教学生知识,而现在的技术可以让人们很容易获得知识和知识的宽度。大学究竟能带给学生什么? 西安利物浦大学没有学部、不成立学院,完全是网上的学校,就是一个无缝链接的平台,所有的学生和老师在上面自由运动。就是在这个学校,一个文科生可以进入理科,并做得很好;文科生可以参加数学界的模拟赛,并且在美国的比赛获奖。 西交利物浦大学探索并创造了独具特色的“五星育人模式”和学生发展体系,建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制,被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。本书以西交利物浦大学为蓝本,探索中外合作办学在办学理念、教学模式、学生成长、社会服务和大学管理等方面的创新经验,同时也为传统大学带来深刻的思考。
每满80减40 数字时代的跨境教育——知识的全球共建与共享
数字时代的跨境教育——知识的全球共建与共享
张伟
¥34.80
本教材深研究党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民推新时代特色社会主义建设的伟大实践,深研究教育国际化跨境教育理论,全面讲述了数字时代跨境教育服务方面的内容。具体包括:1.数字时代跨境教育服务更加便捷,跨境教育服务快速增长;2.数字时代跨境教育服务,尤其是职业教育形式更加丰富,增加了对不同教育消费群体的吸引力;3.数字时代跨境教育服务技术与内容要求更高,在线教育走向平台化;4数字时代跨境教育服务的经济与政治属性都在加强,各国政府提升战略认识、加强系统设计;5.数字时代教育跨境服务带来教育领域的“数字主权”问题,各国积极完善国内法规;6.随着WTO框架约束力势弱,各国加强区域和双边性教育跨境服务协商。
每满80减40 VR+教育:可视化学习的未来
VR+教育:可视化学习的未来
杜颖
¥34.76
融入国内外先进的教学理论、教学模式、教学策略等内容,来探讨VR给教育带来的颠覆性改变。本书分为四个篇章:行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行业和VR技术行业两个角度,找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学理论、教学数据,还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”,为想在VR教育行业内探索的VR从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。其中实践篇为本书的重点部分,通过一个学期的亲身VR教学实践,作者不仅证明了自己公司研发的课程对于课堂教学效率和学生学习动机等方面的提高,而且从多个角度分享了VR内容制作所需要充分考虑到的教学方法、教学策略等,并给VR行业内的从业者分享了VR内容制作需要解决的教学“痛点”和教学难点以及注意事项,同时从市场和行业的角度提出VR进入教育行业的管理意见。本书面向的读者对象为VR教育行业从业者、一线教师、教研人员、校领导、希望毕业后从事VR行业的专业性学生(如美术设计、程序开发等专业的本科生或是专科生),以及对VR感兴趣的家长乃至学生。
每满80减40 高校管理类专业硕士培养模式研究:以MBA/MPA为例
高校管理类专业硕士培养模式研究:以MBA/MPA为例
黄锐
¥34.72
《高校管理类专业硕士培养模式研究:以MBA/MPA为例(清华汇智文库)》以MBA/MPA为例,针对管理类专业硕士培养模式进行了讨论,在理论分析的基础上,使用了调查问卷对工商管理和公共管理两个专业的学术硕士和专业硕士的培养模式进行了比较,并在此基础上寻找从学术硕士朝专业硕士培养模式转变的方法。
每满80减40 公共行政学(第三版)
公共行政学(第三版)
张兴杰,武玉坤
¥34.65
本书系公共行政学门教科书,对公共行政学的基本内容行了全面、系统而又有一定深度的介绍和阐述,是高等学校行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动与社会保障等公共管理类专业及众多其它文科专业(比如社会学、社会工作)“公共行政学”必修课程的教材。首先,尝试建构以“行政职能”为中心的公共行政学体系。其次,既阐述公共行政学的基本学理,同时突出中国公共行政的实践特色。第三,在内容、观方面完全符合党的路线方针政策,充分反映了习近平新时代中国特色社会主义思想。第四,每章都附有与正文内容息息相关的“延伸阅读”,以阔学生视野。第五,写作上文辞简练。第六,既适合大学本科生也适合相关领域的专业学位研究生使用。
每满80减40 化育初心:追光路上的北化故事
化育初心:追光路上的北化故事
宋来新 邹立娜
¥34.65
本书取材广泛、内容翔实,具有可读性强、思想性高、受众面广等特,收录了近年来学校师生在参与疫情防控、脱贫攻坚、党史学习教育等工作中涌现出的优秀团体和个人事迹,涉及学校工作方方方面。本书在写作方法上避免了“说教式”的报道范式,通过查阅资料、走访调研、深度访谈等形式,用真挚朴实的文字、娓娓道来的风格、白描记叙的手法讲述感人至深的北化故事,深挖掘人物成长的心路历程、荣誉背后的艰辛曲折,凝练出可供校内和其他高校师生学习借鉴的好经验、好做法。该书作为北京化工大学文化建设和思政建设的重要成果,受众广泛,读者可包括校内师生校友及其他关心学校发展的社会各界人士。
每满80减40 北京建筑大学校史:1907-2020(精装)
北京建筑大学校史:1907-2020(精装)
《北京建筑大学校史》编写组
¥34.65
本书全面记述学校百年发展的历史程。突出“百年一脉,历史悠久,特色鲜明”这一主题,强调学校广大师生和校友在党的领导下,不忘初心使命,砥砺前行,始终与国家与民族同呼吸共命运,不懈奋斗的辉煌业绩。总结办学经验,弘扬建大精神,传承红色文化。深展示历代北建大人筚路蓝缕、艰苦创业的办学精神和优秀传统,激励我校师生校友持续力奋斗,为首都乃至全国城乡建设贡献青春与力量。全面阐述学校发展过程中,紧密围绕国家建筑业和城乡建设发展,围绕首都建设主战场,在人才培育、科学研究、学科发展、服务首都重大项目等方面取得的丰硕成果和辉煌成绩,展现历届师生风采,宣传杰出校友事迹,全方位、多角度彰显我校光辉的办学篇章。
每满80减40 两岸同源民俗体育研究
两岸同源民俗体育研究
薛岚
¥34.65
本书在探究两岸民俗体育交流促进文化认同的学理机制、分类研究龙舟、龙狮、宋江阵、拔河、陀螺、鼓阵等民俗体育项目来源与交流认 同的基础上,选取龙舟、龙狮、宋江阵、拔河、陀螺、鼓阵、空竹等民俗体育项目为案例,进行了民俗体育交流与文化认同的专题研究。 探索了两岸民俗体育交流对文化认同的教育机制、传承机制、互动机制与交流对文化认同的影响内容程度等学理问题,深入分析了两岸民 俗体育交流在促进两岸文化认同中存在的现实问题,提出了“深化两岸民俗体育交流与促进两岸文化认同的基本路径与建议”的十三条建 议。
每满80减40 基础教育高质量发展与校长专业化 : 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊
基础教育高质量发展与校长专业化 : 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊
石培新, 韦维
¥34.65
本书编写过程注重理论与实际相结合,发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际轨的高质量 教学案例。”研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台,围绕基础教育高质量发展的现实要求,积极构建教育管理专业领域教学案例发与实施体系,其主要内容有:一是校长 与教师专业发展研究,剖析研究的价值和意义,梳理新时期校长与教师专业发展:意蕴、问题与实践策略等。=是探讨学校德育教育体系的构建与实践研究,围绕习近平总书记提出的“为谁培养人”“培养什么人” “怎样培养人” 这一根本问题,系统梳理基础教育学校多年的办学传统和经验的同时,积极探索学校德育工作模式。三是班级与学生管理研究,教育是引导学生观察、思考、体验和领悟的过程,让学生乐于去积极的面对自我管理,在发展自律性的过程形成内源性的驱动力,驱使学生努力奋。四是学校教学改革研究,聚焦课堂教学,主要从信息技术课堂现状分析、加强教师素养、教学方法选择、学习环境优化上行实践研究。五是学校文化建设研究,坚持在国家三级课程管理体系下,注重课程文化与地域文化、学校文化相结合,课程形式与育人内涵相结合,凸显学校特色。
每满80减40 高校办公自动化系统开发技术研究
高校办公自动化系统开发技术研究
王鹤琴
¥34.65
本书内容主要包括:构建 Web前端页面;搭建 Web后台系统;在对基于轻量级 JakartaEE的 Web应用 开发技术进行详细分析的基础上,形成了一个能够满足高校办公自动化系统开发的整体技术架构。
每满80减40 生态环境与可持续发展 : 第二届国际工程教育论坛
生态环境与可持续发展 : 第二届国际工程教育论坛
UNESCO国际工程教育中心
¥34.65
国际工程教育论坛是由清华大学、中国工程院、联合国教科文组织共同主办的系列国际性学术会议,每两年举办一次。2020年12月第二届教育论坛由清华大学举办,来自世界范围的专家学者围绕“气候变化与蓝天行动”“水环境与水生态保护”“气候、环境与健康”“可持续技术及全球协作”“可持续化工与未来”“面向可持续发展的工程教育”等多样性议题,展了充满创新活力的全球性对话。 本书凝聚了诸多行业专家学者的思想精华,展现了全球气候变化、可持续发展以及工程教育领域的新思想与新理念,反映了世界各国、尤其是发展中国家工程教育的新概况。本书对于我国工程教育改革与创新、生态环境与可持续发展,具有重要的学术和实践参考价值。
每满80减40 创意产业集聚与城市空间转型研究
创意产业集聚与城市空间转型研究
段杰
¥34.65
新世纪以来,全球化浪潮推动各国经济文化与社会转型,创意产业成为城市增长的新引擎;创意产业的迅猛发展及其空间集聚一步促城市功能转型与重构。中国当前正处在深刻变革的转型时期,经济、文化、社会等多方面变迁对城市空间造成显著影响。近年来各地文化创意产业基地层出不穷,为城市更新改造带来压力,也引发城市空间资源优化配置的再思考。 本书首先从产业与空间融合的视角探寻创意产业集聚与城市空间重构的作用机理。其次对世界城市创意产业发展的实证经验行总结与借鉴。在此基础上,一方面从价值的视角分析创意产业集聚的影响因素及其与经济增长的关系;另一方面探讨创意产业园区演化与城市空间转型的互动机理。本书将创意产业集群置于城市转型期的特定时空中,运用组织生态理论探讨创意产业集群的生态影响因子与形成机制及效应。并尝试运用社会网络分析方法测度深圳创意产业集群网络结构,重关注城市众创空间在创意产业集群网络中的作用。后本书还对创意指数评价指标体系行定量研究,并以深圳与上海为案例行实证分析,提出有针对性的策略与建议。 本书可为从事创意产业集群研究的学者、高校教师及学生提供参考,也可为政府有关部门的管理者提供思路与借鉴。
每满80减40 灵动的风景
灵动的风景
代泽斌
¥34.65
本书是一部作者教学教育心得成果集,内容涉及教学方法、创新育人以及学习养成方法等,全书分为三个部分 ,上编为“少教多学薄积厚发"的探索与研究,中编为”少教多学薄积厚发”的运用与实践,下编为"少教多学薄积厚发”的思考与建言。三个部分脉络清晰,内容充实,将“少教多学薄积厚发"这一教学范式呈现得淋漓尽致,”少教” 就是启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教;而“多学”指学生在教师的引导下走向积极学习、深度学习、独立学习。
每满80减40 课程思政建设路径与典型教学实施范例
课程思政建设路径与典型教学实施范例
李云梅
¥34.65
本书是天津轻工职业技术学院课程思政教学研究示范中心在校本案例的基础上,通过归纳、提升、应用、推广和改,将国家、天津市课程思政政策背景及文件、轻工学院落实课程思政实施方案和举措、精选学院201 ]课程思政设计与实施案例及轻工学院课程思政教学研究成果汇聚成册,力争做到有理论依据,文件咨询,也有实施路径和方法,更有典型课程的具体做法、成效等。本书针对重难部分还配有多个课程资源的二维码,可直扫码学习,方便易学,理实浑然一体、书网融通,有助于推动三教改革。本书既是职业院校课程思政建设管理者的一本指导书,也是教师课程思政改革实施的一本参考书。
每满80减40 叩击心灵的智慧
叩击心灵的智慧
张志勇,李静,杨正芝
¥34.65
本书是一本- 线心理健康教育教师心理健康教育做法和经验的总结,全书以以案例和论文的形式展现。希望能够对疫情后的青少年有针对性地展心理辅导提供帮助,为-线教育者、家长提供一些新的视角 ,帮助大家更好的理解孩子、有效解决孩子心理与行为问题,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。本书着力阐释了”每一个青少年儿童都是独一无二的 ,但每- 个人的成长过程又是有其规律可循的”的观,并通过典型案例分析阐述重视青少年的心理发展的意义和紧迫性。