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青春期的二次成长:给青少年恰如其分的爱和支持
￥35.90
一个孩子长大成人、步社会后，他过得幸福与否与他的“心理基本盘”是否足够强大有关。强大的“心理基本盘”涉及独立、稳定的自我，这样的人既有主见，也能适应环境；他们有爱自己和爱他人的能力，而非自我封闭；他们敢于追求成功，经营属于自己的事业。如此种种，几乎都与一个孩子能否顺利度过青春期有关，因为青春期是一个探索与发展的关键期，在这个时期，孩子要克服各种挑战，也要学习各种技能以应对更复杂的情境。父母之爱子，则为之计深远，倘若父母能在青春期给孩子提供恰如其分的爱和支持，那么这将是孩子未来扬帆起航最有力的保障。 本书旨在帮助父母陪伴孩子度过至关重要的人生阶段——青春期。全书包含五个部分：第一部分介绍了青少年成长的四个挑战，帮助父母读懂青少年的心；第二部分介绍了青少年的大脑，帮助父母从生理角度了解青少年的发育特；第三部分给父母提供了科学的教育指导，帮助父母探索如何在放手让孩子走向独立与利用父母的力量影响孩子之间取得平衡；第四部分从整个家庭系统的角度探讨了孩子的问题与成长；第五部分讲解了特殊问题的预防与解决，包括厌学、食障碍、抑郁和焦虑、社交恐 惧、游戏成瘾等。 本书适合想通过自己的爱帮助青少年更健康、独立、自信、快乐的父母阅读，也可以为教师、心理学工作者及心理学爱好者提供帮助。
孩子的社交
￥19.90
聚焦儿童社交能力培养，解析不同年龄段社交特征，提供情绪管理、冲突解决等实用技巧，帮助建立健康人际关系。
孩子的教养
￥19.90
新华出版社诚意推出的家庭教育指南，聚焦 0-12 岁儿童核心素养培养。本书以 "日常即教育" 为理念，通过 200 + 真实场景案例，拆解礼貌礼仪、情绪管理、责任感等 12 大教养课题，提供可落地的亲子沟通技巧与行为训练方案。全书采用图文结合形式，穿插互动小测试与成长记录表，帮助家长在轻松实践中塑造孩子受益终身的品格力。
新手爸妈宝典:学前快乐启蒙教育
￥5.00
本书从中国式家庭早期教育的几个误区：“孩子还小什么都不懂，先让别人带吧”“你不要这样不要那样，你要‘听话，乖’”“为了不输在起跑线上，早教课贵也要上啊”“看人家才三岁就能背几百首诗，认一千多个汉字了”为起点，阐述了正确的教育要从科学合理的爱开始，如何对孩子进行认知启蒙教育、安全意识启蒙教育、健康意识启蒙教育、语言启蒙教育、学习能力启蒙教育、好习惯培养启蒙教育、好性格培养启蒙教育、好品质培养启蒙教育、良好人际关系启蒙教育、学龄前儿童正确的性教育启蒙为体系，系统性地阐述了父母如何对学龄前儿童进行正确的启蒙教育，操作性强，便于父母学习和直接运用操作。
如何交到好朋友:青少年建立并维持友谊的技巧
￥39.00
这是一本针对 6~12 岁孩子的交友指南。作者根据自己多年的儿童与青少年心 理咨询经验，将孩子在社交中遇到的困惑和难题分享出来，并给出许多有针对性 的、可实践的社交技巧，比如结交新朋友的 10 个步骤、增友谊的 7 个小贴士、 一定要避免的4个交友误区、如何与特殊的孩子交朋友、怎么样处理友谊中的难题、 如何结束或者挽救一段友谊，以及如何让自己成为一个“超级朋友”。 每章篇会抛出一个案例，每章末尾会请小读者回顾这个案例并给出自己的建议，同时提 供了一些小测试，以确保小读者更好地掌握书中的观和技巧。友谊是一个永恒 的话题，每个孩子都需要阅读这样一本交朋友的图书。
别害怕,我有好办法(全七册)
￥69.95
这是一套孩子自己就能读懂的心理自助书。用孩子能理解的拟人和爆笑趣事，展现复杂的脑科学、动物学、心理学、社会学知识。图文搭配，识字就能看。 作者是36年专攻焦虑问题的儿童心理学家，她提出，比起一味安抚孩子，真正能帮助孩子提升勇气的方法是让孩子直面恐惧。 书中还有帮助孩子提升勇气的养育方法，超多刷新父母认知的养育小贴士。帮助亲子共读，让情绪管理成为全家都可以学的日常技能。 本套书一共7册，分别以7种“害怕”心理做为切，为孩子提供一套有趣的焦虑缓解诀窍： 《当我不敢近动物时会这样做》当孩子对爬行动物、会蜇人的动物、生活中的猫狗等产生恐惧，并因此影响生活的情况：教孩子把对“可怕”动物的触变成有趣的阶。 《当我害怕坏人时会这样做》当孩子害怕电影或故事里虚构的坏人，并因此感到焦虑和不安：教孩子把“想象中的坏人”当做口香糖一样反复咀嚼后吐掉。 《当我担心犯错时会这样做》当孩子因为害怕犯错而束手束脚，没有主动性：鼓励孩子在“犯错大赛”中赢得冠军，传达只有做不擅长的事才会让大脑越来越强壮。 《当我面对陌生事物时会这样做》当孩子拒绝尝试新事物，不敢探索：让孩子学会，如何让勇敢像肌肉一样越练越强壮。 《当我总担心生病时会这样做》当孩子过分关注身体的异常表现，总担心自己生病：带孩子识别和应对大脑里的健康“假警报”。 《当我总要爸爸妈妈陪时会这样做》当孩子有分离焦虑，不愿意尝试独立做事：帮孩子找到独自完成每一件事的快乐。 《当我觉得焦虑时会这样做》用拟人讲解恐惧和焦虑的产生和发生机制，带孩子看到、理解、纳自己及他人的负面情绪，让知识和勇气成为孩子超能力。
好孩子,你怎么啦?孩子成长过程中的情绪管理密钥
￥31.90
本书是有关家庭、学校在孩子成长过程中的情绪心理管理的科普图书，主要介绍了孩童各成长阶段的不同特点，各阶段在生活和学习中常见的情绪变化，给出家庭、学校和专业机构在儿童、青少年情绪管理上的相关技巧，以帮助父母、老师更好地识别孩子的情绪变化，科学正确帮助孩子接纳、表达并自助调节情绪。书中还重点分析了一些孩子成长过程中可能出现的情绪危机（心理问题），如抑郁、焦虑、注意力缺陷、自伤自残倾向、成瘾等，给出了疗愈相应策略和指导，并为家庭照顾者、学校老师提供了可以查找的互助资源，以备不时之需。 希望通过本书，让照护者关注孩子的情绪与心理，与孩子建立起相互信任、相互尊重的关系，共同构建和谐的家校情绪氛围。
西瓜阅读法:三步打造*学习力
￥45.00
这不仅仅是一本关于阅读方法的书，更是一位引领我们在知识丛林中勇敢探索的向导。本书形象地将深度阅读的过程比喻成“吃西瓜”，通过三个核心步骤——订计划（切西瓜）、抓关键（去瓜籽）、记笔记（嚼瓜瓤），提供了一套科学系统、简单实用的阅读方法，帮助大家高效提升学习力。书中运用了目标分解法、符号标记法、思维导图法，告诉大家如何制订清晰的阅读计划，如何抓住阅读重，如何整理出图文并茂、逻辑性强的阅读笔记，如何读完不忘，让大家在提高阅读效率的同时，实现对阅读内容的精准记忆，达到深度阅读的效果。
孤独症儿童潜能自然回归法
￥23.92
只要选对了方向和路线，你的孩子也一样能够近或成为正常儿童！ 这套丛书率先推两册：第一册主要详述了该方法的核心过程，即潜能自然回归法——回归通道说，并首次披露了大量的实施诀窍；第二册以直奔主题的方式通过家长教师问答展示了相关各界对如何促使“星孩转正”的探讨，对家长、教师最关心的问题行剖析。
懂你才能真爱你(3~6岁)
￥26.00
本书围绕儿童全面发展这个核心问题，提炼了3～6岁儿童成长过程中可能出现的多个典型性问题，总结了多个关键知识。这些问题看似细微浅显，实则指向儿童的认知、情感、社会、道德、健康、审美等的全面发展。 全书从“认识孩子的发展特”“家长成长与角色定位”“亲子沟通与有效互动”“促孩子学习与交往”四个模块手，全面覆盖了孩子的生理发展、认知发展、个性发展、社会性发展、学习能力提升、情绪情感培养、人际交往、行为习惯养成、社会责任教育、升学生涯规划等各个方面，科学、专业、系统地呈现3～6岁儿童的成长特征、发展规律与育儿实践要。
停止冲突:如何修复受伤的亲子关系
￥23.92
一个人童年时期灰色的心理经历和创伤会影响其一生。 家庭“生病”了，孩子往往是最受伤的那一个。家庭问题会催生孩子的问题，亲子关系必然出问题。 只有从家庭系统着手，才能看到孩子问题背后的真相，揭家庭成员之间过度焦虑、控制、压抑的情感，改变失调的、相互伤害的关系状态，重建家庭生态，也才能修复受伤的亲子关系。 本书将帮助父母厘清自我与孩子的关系，重新审视家庭问题，实现家庭关系尤其是亲子关系的圆满。
懂你才能真爱你(0~3岁)
￥26.00
本套丛书围绕儿童全面发展这个核心问题，提炼了0～18岁儿童成长过程中可能出现的300多个典型性问题，总结了300多个关键知识。这些问题看似细微浅显，实则指向儿童的认知、情感、社会、道德、健康、审美等的全面发展。 每个分册都从“认识孩子的发展特”“家长成长与角色定位”“亲子沟通与有效互动”“促孩子学习与交往”四个模块手，全面覆盖了孩子的生理发展、认知发展、个性发展、社会性发展、学习能力提升、情绪情感培养、人际交往、行为习惯养成、社会责任教育、升学生涯规划等各个方面，科学、专业、系统地呈现0～18岁儿童的成长特征、发展规律与育儿实践要。
《红楼梦》家教古今谈
￥19.92
《红楼梦》是一部思考个人人生命运、家庭兴衰、人类兴亡的经典，其中对中国家庭教育的目标、内涵、模式、方法，既有成功的经验之谈，也有失败的反思，是一部鲜活生动的教材，是一面以古鉴今的镜子。《《红楼梦》家教古今谈》这本书以经典著作《红楼梦》为蓝本，对其中的家教元素行拆解，以一种独特的角度，带领读者重读红楼梦，深度体会贾家大院里各家各人家教教育中丰富而引人深思的家庭教育行为，及行为背后的原因，以期对当今家长、教育工作者以一定的启示。
养出有目标感的孩子
￥46.00
在孩子成长的道路上，目标感的培养是至关重要的。它不仅关乎孩子的学业成绩，更影响着孩子的心理健康、人生方向和未来发展。本书旨在帮助家长更好地引导孩子建立目标感，让孩子在成长的道路上更加自觉、主动。
职业的真相
￥44.95
妈，我长大要当垃圾车的司机 妈妈，我长大要当动物饲养员 妈妈，我长大要当奥特曼怪兽 妈妈，我长大要当研究核导弹的的军人 妈妈，我长大在飞船上种树…… 原来，三四岁的孩子就已经需要行“职业教育”了。问题是，老母亲自己到现在好像也没有完全搞清楚自己真正想做什么；这世上的职业到底都是什么样的，更是一知半解……面对孩子的职业教育启蒙，我们往往会： 翻阅科普书，与孩子一起去理解工作的意义； 避免用成人的价值体系去评价职业的贵贱； 引导孩子通过绘本和观察等方式，去了解各类职业，给她更广阔的视野。 但事实上，“职业”这件事，恐怕一直在用“看不见的手”深度地影响着每个父母的教育选择。尤其在今天，只盯着“分数”去养娃似乎已不再奏效。而常规的职业普及无法解决孩子读到高中依然不知道自己想做什么，甚至当下的年轻人心理疾病高发的诱因之一竟然来自他们找不到活着的意义。因此，这一代孩子的职业教育普及必要且紧迫。那么，孩子“找到一份好工作”“做好一份职业”需要的能力到底是什么呢？ 《职业的真相》一书中，大J通过与23个行业优秀的职业人深度对话，给我们展示了各行业来自一线的zui真实的面貌，不同职业需要具备的关键技能，每个受访职业人还分享了独特朴素的育儿智慧，帮助我们破职业认知偏差。我们会看到： 《我的未来有一万个可能》是专为4~12岁孩子配套的职业科普读本。23位行业人讲述他们工作中的有趣故事，告诉孩子不同工作是什么样子的，帮助孩子了解各个行业的真实情况，启发自己对职业的好奇，找到未来的梦想和生活的意义。书中通过丰富的场景图和四色印刷的生动插画，孩子们可以跟随故事，像探险一样，探索各个职业的世界。
学会接纳孩子的不完美
￥46.00
《学会纳孩子的不完美》是一本家庭教育指导手册，旨在帮助父母和教育工作者理解并纳孩子的独特性和成长中的不完美。本书通过理论解析与实际案例相结合的方式，深浅出地探讨了父母持有完美主义心态会对孩子的成长造成的一些负面影响，以及父母应如何通过积极的心态转变来支持孩子的个性化发展。书中不仅提供了科学的认识和心理学依据，还详细介绍了在家庭和学校环境中如何实施有效的教育策略，帮助孩子建立自信，学会自我纳，并培养健康的人际交往能力等。本书倡导一种更加放和包容的教育理念，鼓励父母欣赏孩子的独特性，为孩子营造自由成长的美好空间。
青春期养育:21天家长情绪管理与亲子沟通提升指南
￥35.90
养育青春期孩子的过程充满了挑战，家长如何才能让孩子最受益？面对媒体宣传的种种方法，到底哪些最匹配自家孩子？这是一本专门为青少年家长造的实用指南，旨在帮助家长更好地应对青春期孩子的身心变化、情绪波动及亲子沟通中的挑战。 本书分为三大部分：第一部分聚焦青春期孩子的身心变化，涵盖身体发育、性教育、大脑发育、心理成长及自伤成瘾行为等关键话题，帮助家长理解孩子的内在需求与行为背后的原因；第二部分专注于家长的情绪管理，通过21天的练习，引导家长识别、拆解和重构自己的情绪反应，避免情绪失控对亲子关系造成负面影响；第三部分则聚焦亲子沟通新模式，通过21天的练习，帮助家长转变旧角色、明确新职责，学会用更有效的方式与孩子对话。总之，本书从科学的角度出发，结合丰富的案例和实操练习，为家长提供了系统化的情绪管理方法和沟通技巧，帮助他们在21天内逐步改善与孩子的关系，营造和谐的家庭氛围。 本书适合家有青春期孩子的家长、教育工作者、心理咨询师及对青少年成长感兴趣的读者阅读。
陪孩子学会情绪管理
￥19.99
孩子情绪如“过山车”，让您束手无策？《陪孩子学会情绪管理》是您的温情“导航仪”。本书深刻阐释“陪伴”重于“教导”的真谛，以大量实例与实用“话术”，助您解码孩子心“晴”雨，引导其认识、接纳、命名情绪，并成为内心的小小“疏导员”，健康表达，有效调节。更培养其洞察他人的同理心与和谐共处的社交智慧。让您以“润物细无声”的爱，成为孩子情绪管理路上*智慧的引路人。
一本书读懂《钱氏家训》
￥19.99
吴越钱氏，何以千年文脉不坠，英才辈出，光耀古今？本书为您深度解读这部“千年家范”的智慧结晶。本书以蕴含敬意的典雅笔触，系统阐释其涵盖个人、家庭、社会、国家的完整修身治世蓝图：从“心术”端正、“言行”无愧，到“家门和顺”、“恤孤怜贫”，再到“利在天下”、“执法公正”。助您快速、*地领悟其不朽精髓，汲取涵养品格、传承优良家风、贡献现代社会的永恒启迪。
犹太人怎么教育孩子
￥19.99
渴望探寻犹太民族千年传承的育儿智慧？《犹太人怎么教育孩子》为您开启一扇启迪之窗。本书以温润而深刻的笔触，细致描绘犹太家庭如何将家打造成“智慧的摇篮”，从小点燃孩子对知识的热爱，培养其“提问与思辨”的习惯，雕琢其感恩、负责的品格，并淬炼其直面逆境的非凡韧性。这不仅是一次跨文化教育的深度探索，更是为所有父母提供的、培养孩子成为有智慧、有担当的未来公民的宝贵借鉴。
陪伴也是一种疗愈
￥42.00
幼儿观察方法起源于精神分析重镇塔维斯托克，观察者被要求保持中立客观的态度，以每周一次的频率观察幼儿在生活中呈现出的感受、想法、幻想和愿望，这种训练培养了观察者的敏感度，有助于促其对人类内在世界的投射、移情、反移情等现象的了解。同时，观察者作为一位旁观的陪伴者也为幼儿及其家庭创造了一个空间，对幼儿及其家庭产生了疗愈的效果。 本书由塔维斯托克幼儿观察研讨班的观察材料汇编形成，每个章节对应一位幼儿的观察，记录了十八个幼儿的成长故事。他们面临着生活的“重大改变”，如随着家里“二胎”来临而出现的俄狄浦斯冲突；从家庭过渡到幼儿园的分离焦虑；等等，这些故事或令人心碎，或让人不禁会心一笑。读者在阅读过程中得以窥见幼儿的真实想法，体会他们成长过程中的挣扎、爱恨、退与不屈的努力。
