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和孩子共同成长
￥24.00
本书从“难度不断升级的父母之考”“强大而不强势的父亲”“恰到好处的现代母亲”“父母的重生和自我的重逢”角度，聚焦当今青少年的成长历程、发展规律以及遇到的普遍烦恼，结合发展心理学、积极心理学、社会学原理，帮助家长和青少年了解青少年成长中的心理现象，探索心理现象背后所蕴藏的心理发展规律。
上海文化发展报告.2024:打造文化自信自强的上海样本
￥49.00
2024年度报告分为“总报告”“重关注”和“宏观视野”三个板块。“总报告”是关于《上海市社会主义国际文化大都市建设“十四五”规划》(以下简称“《规划》”)实施情况的中期评估,对《规划》确定的发展目标、主要指标、重任务、规划项目、政策措施等展情况行了比较客观的定性和定量评估,深分析《规划》实施存在的主要问题,而提出《规划》顺利实施的对策措施,为全面完成“十四五”规划目标任务、提升城市文化软实力提供积极的智力支持。“重关注”聚焦数字时代上海文旅发展的前瞻性思考以及上海的创新实践,包括ChatGPT技术图景下文旅业或将迎来的改变和发展可能,上海在塑造现代城市文明中的文化贡献,上海文创元宇宙产业的发展路径,塑造数字时代的上海全球城市IP,智媒时代文旅产业的战略思考与传播实践,上海数字文化产业发展的现状分析与趋势研判。“宏观视野”是关于2023年上海文化发展重大问题的深思考或系统分析,包括上海红色文化资源的传承与发、以人文经济推动城市高质量发展、上海文体旅深度融合发展的路径、上海建设世界著名旅游城市的现状、文创园区与上海城市更新、上海城市更新策略、上海工业文化的传承弘扬、东方生活美学的重塑等内容。
家庭教育“心”智慧
￥54.00
本书汇总了上海家长学校与上海人民广播电台长三角之声《上海家长学校家长服务热线》2021年和2022年节目内容，并且精选“智慧父母成长课堂”实践案例，围绕家庭教育中常见的问题或话题，向读者分享家庭教育专家和一线教育工作者的观和实践经验，帮助广大家长提升家庭教育效果。本书对于家庭教育从业者和广大家长有很好的参考借鉴价值。
家庭教育大家谈.第二辑
￥54.00
2020年1月21日，上海家长学校正式宣告成立。上海家长学校成立以来，秉持“家长好好学习，孩子天天向上”的宗旨，充分发挥“放教育”“远程教育”的优势，搭建在线学习和服务平台，为家长造随时随地、人人可学的泛在学习环境，提供全方位的家庭教育指导服务和支持。其中，上海家长学校在线课堂是上海家长学校重造的常态化项目，紧跟家庭教育的重、难、热话题，关注孩子成长阶段的关键环节，从需求出发，以问题为导向，行在线课堂的内容设计，经过三年多的积累、磨，推出了一系列优质的家庭教育在线讲座，受到家长的广泛喜爱和好评！ 为促家庭教育智慧的传播与创生，上海家长学校组织专门团队对在线课堂的视频资源行再次加工与整理，提炼出每堂课的核心观，形成配套的文字，并汇编成册，以丰富家庭教育学习资源。本书是上海家长学校在线课堂精彩内容汇编的第二辑，主题选取上侧重于假期间的亲子陪伴、学校家庭社会协同育人等方面，更贴合家长需求和时代要求。
寓教于乐也能称心如意
￥24.00
《寓教于乐也能称心如意》一书通过三章九节的设计，分设不同场景下的家庭教育形态，以“原理＋案例”的形式，分析德育、美育、劳育在中小学生心理意识形成方面的重要意义，指导家长在学校课堂教学以外，合理利用身边资源增强学习氛围，如参与运动、欣赏艺术、体验烹饪、感受种植等社会实践，参观博物馆、美术馆、历史遗迹等课外活动场所，引导家长将寓教于乐的教育理念贯穿于生活、学习、待人、处事等各方面，丰富家庭教育方式方法，于无形中帮助孩子提升学习兴趣、生活情趣、探索乐趣，培养其强大的情绪调节能力与自我完善能力。
携俗入乡:民间信仰与近代上海城市移民社会适应
￥39.00
近代上海城市民间信仰作为中国近代社会传统文化变迁的一个缩影，关涉中国传统的民间文化、国家层面的制度文化、西方城市建设理念等要素。民间信仰随移民的区域流动而变化，在乡随俗和携俗乡的碰撞、融合中，既为了存续并帮助移民适应陌生环境而行主动调适，同时又积极参与了城市基层社会的组织工作,并逐渐融现代城市社会。不可置否，在主动调试与积极参与的过程中，民间信仰潜移默化地成为了构建上海城市文化的肌底力量之一,也是当代城市文化的一抹特色。
置身时代的社会理论
￥149.00
本书是美国社会学家史蒂文·塞德曼的著作，梳理了从社会学成立伊始至21世纪初期的社会学理论。在清晰明确地概括每个社会理论家、社会理论流派的学说之外，作者还结合写作时的社会环境与背景对各个理论行了评述，将道德维度加社会理论，将社会学的种种承诺、概念和知识相对化，试图以此将社会理论带公共生活的讨论中，融有关社会世界当下与未来面貌的持续对话和冲突之中。就像作者在序言中所说的：“知识能够让我们的生活有所不同，其首要价值就蕴含于知识所想象并助力缔造的那些类型的生活。正是这样的希望，在大约两百年的时间里引领着社会学和现代社会理论的。也正是这一希望，激发了本书。”
高光时刻:重大活动电视直播全攻略
￥76.80
经由电视人的记录，重大活动电视直播的“高光时刻”成为国人的集体记忆。 《高光时刻：重大活动电视直播全攻略》的作者自80年代末中央电视台后，经历了国家层面几乎所有的重大活动电视直播。作者将指挥直播的心得与经验教训总结成书，帮助后来者在直播工作中迅速状态，在实战中少走弯路。 通过本书，读者可以了解到关于重大活动电视直播的方方面面：团队组建、活动策划、系统搭建、技术和设备准备、机位和镜头设计、分镜头脚本创作、镜头切换奥秘、解说词撰写、应急处置措施及原则、直播新技术的运用等。这些宝贵经验对全媒体传播体系构建具有重要的实践意义。 本书可作为广播电视、网络媒体、全媒体机构一线从业人员的业务提升操作手册，也可作为新闻传播专业师生的实务训练参考书。
汉语冷知识:生僻字词与百家姓
￥12.99
汉语是中华优秀传统文化的重要载体，通过汉语，人们可以深入了解中国的历史、文化、哲学、艺术等各个领域。随着中国的崛起和国际地位的提升，汉语的国际影响力也在不断增强。越来越多的国家和地区开始重视汉语教育，学习和研究汉语的人数不断增加。 而了解汉语中的生僻字词对于个人和社会都有重要意义，比如许多古代文献中使用了大量的生僻字词，了解这些字词有助于更好地理解和研究古代文献，传承和弘扬中华优秀传统文化。而掌握更多的生僻字词也可以提升个人的文化素养和综合素质，使人在学习和工作中更具竞争力。 在汉语文化中，了解百家姓也是必要的，百家姓与汉语有着密切的关系，百家姓作为中国传统文化的重要组成部分，通过汉语这一载体得以传承和发扬。每一个姓氏都承载着丰富的历史和文化内涵，是中华民族多元一体格局的重要体现。在汉语社会中，姓氏是人们身份认同和社会归属的重要标志之一，了解百家姓以及姓氏背后的起源，能更好地提升个人修养，促进文化交流。
草木虫鱼(图文选本)--邓云乡集 中华书局出品
￥39.60
邓云乡被誉为继周作人之后中国传统博物学第一人。本书收录他畅谈草木虫鱼的文章40余篇，一方面上承中国博物学传统而为草木虫鱼立传，另一方面重揭示草木虫鱼所蕴含的精神与情趣。尤其善于以第三者的角度，赋予笔下的草木虫鱼独特的生命气质，引领读者人性人情的世界。
新华社报道中的克拉玛依.1952-1965
￥51.20
该书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持求实存真、经世致用的原则，客观呈现1952年至1965年期间新华社关于克拉玛依油田建设的相关报道。全书以时间先后为序编排，收录图片报道132篇、文字报道44篇，分为勘探、开发、炼油、保障和建设5部分。
韦伯作品集(*辑)
促销价:￥208.50|￥622.00
《新教伦理与资本主义精神》是马克斯·韦伯著名的作品。在这部作品中，韦伯提出了一个知名的论点：新教教徒的思想影响了资本主义的发展。宗教教徒往往排斥世俗的事务，尤其是经济成就上的追求，但为什么新教教徒却是例外？ 韦伯在该书中论述宗教观念（新教伦理）与隐藏在资本主义发展背后的某种心理驱力（资本主义精神）之间的关系。韦伯列举了新教、清教、加尔文教等教徒生活、学习的例子并加以分析得出：资本主义的兴起和成功与新教盛行存在着相互影响的关系。新教入世禁欲主义伦理为资本主义企业家提供了心理驱动力和道德能量，从而成为现代资本主义得以兴起的重要条件之一。 《经济与社会》原著共两卷，英文本由多位韦伯研究专家合作翻译，并加有长篇导言和注释，于1968年出版。本书被众多学者推为20世纪*伟大的社会学著作。韦伯在《经济与社会》中*而系统地表述了他的社会学观点和对现代文明本质的见解。他对社会学的定义、对象、方法及一些基本范畴和概念进行了详细的阐释，又分别互有交叉地阐发了他的经济社会学、法律社会学、政治社会学思想。韦伯广泛地援引世界历史资料，把发生在不同时代、不同文明和不同社会中的经济形式、法律形式、统治形式纳入他独特的概念体系，分门别类地做出类型化比较研究和系统化因果分析。韦伯的研究以现代西方社会为立足点，通过对东西古今各种文明的比较，突出“理性化”这一特质，以此作为现代西方文明的本质和特征。 《罗雪尔与克尼斯》由韦伯论述数位作者的系列文章组成，关注的核心是“逻辑”与方法论的问题，是韦伯的*部元理论著作，也是韦伯方法论思想的奠基之作。 在写作成名作《新教伦理与资本主义精神》的同时，韦伯也一直在着力于方法论的研究，以为自己的经验、历史研究奠定方法论上的基础。《罗雪尔与克尼斯》就是韦伯方法论研究的重要成果。在书中，韦伯对当时人文社会科学的方法论问题进行了探讨。他试图说明，历史学和社会学所讨论的方法论问题，是如何影响历史性的国民经济学的早期阶段的。同时，韦伯也讨论了他所谓的“文化史”研究如何能够具有客观性的问题。 《批判施塔姆勒》是马克斯·韦伯对鲁道夫·施塔姆勒（Rudolf Stammler）《历史唯物主义的经济观念与法律观念：一项社会哲学研究》一书所作的细致评述与批判，也是韦伯继《罗雪尔与克尼斯》之后又一重要的方法论（元理论）著作。 在对施塔姆勒的批判中，韦伯意在通过考察社会文化科学领域之一的法社会学的逻辑特征，来维护自己有关解释性社会文化科学，也即秉持理解论题的社会文化科学的观念。本书揭示了许多关键联系：《罗雪尔与克尼斯》专著与《经济与社会》的问题意识之间的联系；韦伯的方法论与当代诸多方法论之间的密切关系，包括彼此交叠的常人方法学、现象学社会学、诠释社会学以及日常生活社会学等学说。 韦伯认为，任何科学研究或学术研究，在五十年内必然会过时。这是科学进步内在辩证的结果，也是科学分工日趋精细的结果。但韦伯方法论（元理论）著作背后的意图，是要去发展一种“新工具”
本草文献十八讲 中华书局出品
￥40.80
本书从东汉《神农本草经》谈起，一直到清代的《植物名实图考》，以十八部重要的本草著作为线索，对它们的编撰过程、主要特点、基本内容等进行介绍，源流梳理清晰，考证细致，评论公允，多有创建，*介绍本草文化，是本草文献入门的极佳读物。
混合式教学法在研究生羽毛球教学中的实验研究
￥23.80
本书主要理论指导为构建主义、认知主义等相关学，通过对比传统教学法和混合式教学法在研究生羽学中学生的学，对实验结果所获得的量化和质性数行分析、归纳和对照，探析研究生羽学中混合式教学实施现状，厘清影响实施效果的内在因素和外在因素，为研究生羽毛球混合式教学一步发展提出建议，以期对羽毛球混合式教学实践起到一定的指导作用。本书从学生学视角探讨混合式教学的实施效果，丰富了信息化时代对教师和学展问题的探析。
垂直进化:重构社区商业新闭环
￥34.00
本书详解农鼎慧如何凭借十多年智慧社区运营和三年多智慧农贸运营，造庞大的社区商业生态体系，通过介绍“占菜场、铺机器、卖菜盒”的背景，帮助大家系统了解其运营逻辑。 本书从社区经济发展、农鼎慧布局社区经济考量、如何做好社区经济多角度，帮助大家认识到农鼎慧社区商业生态规划优势、什么是农鼎慧的安全闭环以及农鼎慧在S2B2C全系统的创新与突破等体系搭建的运营，一步将农鼎慧创业历程分享给读者，让读者对社区商业生态有更加全面的认识。
教学评研共同体的理论与实践
￥27.30
作者融合教学共同体和教一学一评- 致性研究, 开展教学评研共同体的理论研究和实践探索，通过师生共同研究的推动作用，促进目标导 向下的教一学-评-体化，实现教学评研共同体理论与实践的双重构建。在梳理前期相关研究成果的基础上，具体探讨教学评研共同体的 理论基础、框架、客观现状及实践改进，创造性地提出了教学评研共同体的概念及理论模型，创建了教师行为意向的结构方程模型，促进 了教学评研共同体的实践改进,拓宽了教学评研共同体研究的内容领域，开发了一系列研究工具，对深化教育教学理论研究和课堂教学改 革有一定的指导意义。
“双减”背景下校外培训协同治理路径研究
￥33.25
本书稿以“双减”政策、校外培训治理为核心，共形成八个层面的主要内容。一是,对“双减”政策进行梳理和介绍，以“双减” 政策实 施的成效作为出发点探讨政策实施后校外培训发展所面临的新趋势以及新特征。二 是，对“双减”政策实施后校外培训的发展现状和特 征进行梳理，主要包括“双减” 实施后校外培训参与率的变化、校外培训补习内容和时间的变化、校外培训发展的趋势等。三是，归纳 “双减”政策实施后校外培训治理的新难题，主要内容包括治理理念的困境、治理难度、治理阻力等方面。 四是，提出校外培训绿色发展 的观点，通过绿色发展可以实现治理困境的消解，从而为校外培训的协同治理提供思路。
新时代图书馆高质量发展 : 2022年湖北省图书馆学会年会论文集 : 上下册
￥93.80
湖北省图书馆学会结集出版年会学术论文集,已成为全省图书馆界学术交流的一个重要平台,对增强全省图书馆界学术研究向心力，提升 基层图书馆研究能力，推动理论研究发展具有积极意义。本书以“新时代图书馆高质量发展”为主题向全省图书馆界人士征集学术论文, 涉及智慧图书馆建设、图书馆服务和业务创新、阅读推广、信息资源建设、地方文献发、古籍保护、区域图书馆联盟、总分馆体系建 设、特殊人群高质量服务、少儿服务创新、图书馆新型空间建设等研究议题，全面、深地研究了在新的时代背景下图书馆谋求高质量发 展的路径和举措，是全省图书馆界同仁关于图书馆高质量发展的思想结晶。本书既有理论研究的深度，也有实证基础上的梳理、分析和解 读，提出了不少切实可行的对策建议，具有较强的学术导向意义和实际应用价值。
新文科背景下法科人才培养的改革与实践
￥23.80
本书顺应高等法学教育改革的时代要求，主要围绕新文科背景下法科人才培养的各个方面进行教学改革,分法科人才培养模式改革研究、 学科专业交叉改革研究、产学研协同育人机制改革研究、产教融合创新创业改革研究等模块内容,涵盖‘‘育人目标- -课程重构一 方法改革 一教学资源” 等人才培养关键环节。每个模块下结合教师教改课题，收集相关主题的2~ 3篇教改论文,汇编成册。汇编文章来自一-线教师 教学改革实践，内容丰富，改革内容涵盖人才培养模式、课程教学实践、教学资源拓展、法律科技融合等各个领域，具有较强的借鉴意 义。
高校新媒体运营36式
￥40.80
本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享，包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1，推动体制改革，坚持品牌驱动，注重源生内涵发展，实现全员全媒体转型的历程，并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的“痛”，并就高校新媒体运营中普遍存在的难题，提供了上海交大运营团队的解决方案，贡献了交大人的智慧。 本书适合新闻与传播相关专业的学生和教师研读，也适合从事或有志于深耕新媒体工作的相关人员阅读。
家长如何说,老师才会听
￥34.99
关心则乱，当我们以父母的身份去与老师沟通时，往往会陷入当局者迷的情景之中。 不知道怎么跟老师开口？ 家校沟通的节奏到底怎么把握？ 与老师沟通总是浅尝辄止，无法触及问题核心？ 沟通不欢而散，还能挽救吗？ …… 这些都是我们在与老师沟通时经常遇到的老大难问题。 因此，本书搜罗了家长与老师沟通时常遇到的40个问题，并用真实案例加图文并茂的方式给出具有前瞻性、指导性的解决方案，旨在用宏观 微观的立体视角，*消除家校隔阂，让双方齐心合力，共同助力孩子进步。
