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农村教育
￥58.80
农村教育（中国共产党百年教育理论与实践研究丛书；国家出版基金项目）
写作创造美好生活:新写作教育论纲
￥27.00
新教育实验是一个以教师成长为逻辑起点，以“营造书香校园”等十大行动为主要途径，以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为目的的教育探索。在写作成为每个公民适应社会变化和终身发展的核心素养的今天，重申写作的价值，系统总结新教育写作的理论与实践，有着特别重要的意义。本书是著名教育家、全球*大教育奖项“一丹教育发展奖”得主朱永新教授对于新教育写作的思考与探索研究的成果集结。全书从对写作、教育写作以及新教育写作三者的区分探讨开始，层层深入，系统阐释了新教育写作的意义与价值。写作不仅让个体成为更好的自己也能够促进社会发展更加和谐，并通过写作能让我们的教育生活更加精彩。从学生写作、教师写作到家校共同体写作，作者系统讲解了新教育写作的内容与方法，对广大教师、父母、学生以及其他教育工作者都具有很强的现实指导意义。
如何做好调查研究
促销价:￥19.99|￥68.00
调查研究是中国共产党的传家宝，也是做好各项工作的基本功。为配合全党正在展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，做好调查研究工作，本书从调查研究的基本概念、内涵、方法和意义手，结合中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，从理论和实践两个层面，多角度呈现调查研究这一基本思想方法和工作方法，并着重在工作要求、能力提升、问题意识、务求实效上作阐述。本书作者权威，逻辑清晰，案例具体，对于广大党员干部准确把握调查研究的本质内涵和科学规律，真正掌握调查研究的方法和本领，研究解决问题的办法和路径，而作好科学决策，破解难题，有积极的参考价值。
中国式现代化与高质量发展
￥55.30
党的十八大以来，中国特色社会主义新时代。十年来，习近平总书记着眼于新时代坚持和发展中国特色社会主义、推和拓展中国式现代化，提出了一系列加强和创新社会治理的新思想、新观、新论断，形成了内涵丰富、有机统一、逻辑严密的理论体系。 本书主题为“中国式现代化与高质量发展”，紧紧围绕新时代新征程党的使命任务和战略部署，重研究深贯彻落实党的二十大精神，全面推中国式现代化，通过深化改革创新体制机制，努力实现经济、社会等领域高质量发展，并不断推动政府治理等方面现代化。
倍速社会:快电影、剧透与新消费文化(心悦读丛书)
￥34.80
是什么让我们等不及看完一部电影？ 越来越多的人喜欢用倍速观看视频。2小时的电影，如果觉得无聊，可以用1.5倍速；想提前知道情节发展，可以看剧透。 倍速播放的用户多为年轻人？ 为什么越来越多的作品用台词表达一切？ “作品欣赏模式”与“信息收集模式”有何区别？ 倍速视听的实质是“享乐主义”？ …… 本书的调查发现的事实是——社会上存在着一种不得不这样做的迫切性。 倍速播放的习惯不过是碰巧露出地表的现象之一，其实它早已深深“扎根”于地下。到底是什么样的土壤任由这种根系肆意蔓延的呢？这就是我想在本书中弄清的问题。——稻田丰史（本书作者）
人微言亦重——新闻评论作品案例读本
￥19.90
本书为新闻评论作品案例读本，是作者从所撰写的近千篇新闻评论作品中反复比较、遴选出的精品力作。本书的出版，一方面是藉此回眸时代变迁、管窥新闻评论在经济社会发展中的重要助推作用；另方面是为了教学的需要。新闻评论是一门较为典型的应用课程，本书力图使读者在掌握新闻评论理论的基础上，能透过对大量案例的咀嚼与回味，找到提升自身新闻评论写作技巧的门径和密匙。
语文统编教材精解(六年级下册)--语文书的秘密 中华书局出品
￥33.60
2019年秋季，部编版语文教材在全国中小学统一使用。本书根据教材中的单元设置、具体篇目、能力训练，做了逻辑梳理、知识拓展、深解读以及拓展阅读，以风趣幽默的语言和图画形式向小学生讲解相关的语文知识。本书对小学语文统编版教材六年级下册行了全面细致地讲解与拓展。按照单元顺序，每单元设置了单元导人、重作家作品分析、基础知识积累(说文解字、成语解读、常识积累)和四格漫画演绎等部分,在帮助学生理解教材的同时，也行了广泛的课外内容拓展，以培养学生的基本读写能力和人文素养，并激发语文学习的兴趣。除了以上内容外，在应试包中还附有习作拨、易考知识梳理、课后习题参考答案三部分内容，希望能够切实帮助学生提升语文素养。小学生通过阅读这本书可以获取丰富的汉字知识、文学知识和文化知识，从此更加热爱语文。
士绅社会:中国古代“富民社会”的*高阶段 中华书局出品
￥33.60
书稿以明清时期的士绅为研究对象，通过对士绅阶层的形成、士绅社会的本质特征、士绅阶层的式微等方面的梳理，指出士绅是富民阶层崛起与持续发展的结果，财富占有者通过扩展知识获取绅权，并在绅权的庇护下垄断经济资源，然而绅权的过度扩张而使得官绅民的社会结构失衡，加上兴办团练、废除科举等的冲击，士绅社会*终走向消亡，从而通过历史的视角，论证了士绅社会是中国古代富民社会的*高阶段的观点。
胡汉同风:唐代民族文学研究(精) 中华书局出品
￥54.60
唐代是中外交通大发展的时期，也是各民族由矛盾、冲突走向交流、 融合的时期。前辈学者如向达、陈寅恪等，对这一时期的民族问题与文艺 之间的关系已有卓有成效的先行考察。本书在前人基础上，通过理论背景、 学术范式、史料基础的梳理和总结，探索民族文学研究在唐代落地生根的 可能。书中对唐代鲜卑、突厥、粟特等民族的文学情况行了综合研究和 个案剖析，对中古胡、汉关系的历史文化语境行了多维度的阐释。
周汝昌师友书札手迹(精) 中华书局出品
￥476.00
周汝昌先生（1918—2012）早岁两度就读于燕京大学，后执教于成都华西大学、四川大学。一九五四年返回北京，历任人民文学出版社编辑、中国艺术研究院研究员等职。自二十世纪四十年代至新世纪之初，周先生不仅撰写了包括《红楼梦新证》、《诗词赏会》等在内的大量学术论著与随笔、诗词，参与文学古籍的整理和编辑工作，还妥善保存了一批珍贵的文献资料，这就是数量极为丰富的师友翰札与书画墨迹。这批文献资料藴含着丰富的文化与学术信息，具有重要的历史价值和文物价值。有鉴于此，中华书局编辑部特约请周伦玲女士编选本书，将周先生师友翰札及诗笺、画作较有代表性者按原貌影印刊布，并附参考释文，俾可嘉惠学林，以为相关研究的参考。 本书收录张元济、汪鸾翔、夏仁虎、陶洙、胡适、吴宓、顾随、张伯驹、夏承焘、俞平伯、谢国桢、闻宥、商承祚、聂绀弩、缪钺、赵万里、张次溪、钱锺书、陈梦家、林庚、徐邦达、何其芳、启功、吴则虞、陈迩冬、吴晓铃、陈凡、柳存仁、黄裳、唐德刚、夏志清、许政扬等102位学人、作家的书札及书画墨迹近300通（件），每位书信作者均附小传，后附参考释文。
中国历代*、田地、田赋统计--梁方仲著作集【中华书局出品】
￥81.00
该书是梁方仲先生的代表作之一。书稿内容分为六大部分。“总序”论述我国历代户籍、地籍、赋役册编造的历史及其特，并与世界各国行比较。“正编”又分为甲编和乙编，共178个统计表，甲编是关于历代户口、田地的总情况和历代户口的地域分布，乙编汇集了唐宋元明清五朝的田地、田赋总数和分时分区的统计数。“附编”含37个统计表，对我国南北两大区域中的九个重要府州行了细致的统计分析。“别编”有20个表说，侧重于对相关制度的概括与说明。“历代户口、田地升降比较统计图”以直观的形式呈现历代户口、田地的升降变化。“附录”则对中国历代度量衡作必要的说明。 本书具有重要的学术参考价值。杨联陞先生曾评价这本书“谨严而观其大，‘眼光上下五千年’。同行用历代传下来的资料，非经过此书不可”。全汉昇先生评价它“是一部不朽的著作”。著名史家李侃、宁可等，认为此书具有“重要学术价值和资料价值”，“将会给中国古代社会经济史的研究带来很大的便利”。
古小说乱世书写研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
￥76.80
本书以古代文言小说为研究范围，以乱世书写为阐释中心，从历史、文化、文学相结合的宏观视角出发，围绕“乱世”这一历史现象对历代众多文言小说行系统化、条理化、综合化研究，既全面梳理了乱世的总体面貌，又揭示造成人类惨剧的社会因素，并挖掘人们在乱世中的生命渴求和生存理想，提炼出古小说乱世书写的主题内涵、艺术表现特征和文学价值，从而使古小说乱世书写的基本内容和精神内涵得到充分阐释和严密论证。
让孩子自由成长
￥12.00
孩子是属于大自然的，是天然的存在，这是人的本能，是自然的意志，而不属于家长意识的一部分。教育的目的、蓝图、对人的期待，应当符合人的天性，而不能违背自然规律。 人之为人，要具有社会化或人文化生长机制，教授、训练、养成也是非常重要的。而良好的土壤，适宜的空气与阳光雨露才有利于生命的生长。因此给孩子创设一个和谐的环境和恰到好处的引导特别重要。 苏霍姆林斯基说，真正成功的教育，是实现学生的自我教育。孩子的才能是自然生成、自主发展的，无论知识技能学习的构建，还是品性养成的教育，都如此。而且这种自我教育是动态的、可持续的。所以，出自长者单方面的教育只是抛砖引玉的起始，而孩子的自我教育的良性发展才是美好的过程。 在家长与孩子的教育互动中，应当改变的不是孩子的天性，而是教育本身。教育应当不断行调适和改变，以使自身适合人自然成长的需要。 本书作者力求突破目前许多家长的“制约式”、“强硬式”、“填鸭式”教育方法，期望让孩子自由成长的同时，也给教育一个恰当的定位。
李一氓文存(套装全五册) 中华书局出品
￥228.00
李一氓先生为我国的古籍整理出版事业做出了重要业绩，也是中华书局发展历程中起到关键作用的领导与前辈。为此，中华书局在家属授权与协助下，编纂出版《李一氓文存》，以纪念先生在文化事业方面的卓越贡献。本书不仅汇集李一氓先生已刊著作，还将作者生前未编订结集的大量文章搜集整理汇编成册，成四卷五册，*总结李一氓先生留下的文化遗产。
李一氓文存(套装全五册)【第三分册】 中华书局出品
￥45.60
李一氓先生为我国的古籍整理出版事业做出了重要业绩，也是中华书局发展历程中起到关键作用的领导与前辈。为此，中华书局在家属授权与协助下，编纂出版《李一氓文存》，以纪念先生在文化事业方面的卓越贡献。本书不仅汇集李一氓先生已刊著作，还将作者生前未编订结集的大量文章搜集整理汇编成册，成四卷五册，全面总结李一氓先生留下的文化遗产。
出土文献的同源词族研究 中华书局出品
￥100.80
同源词即汉语中有同一语源、音义相关的词。本书以出土材料本义与《说文》本义不同的声符为基础，尽可能穷尽地系联同声符同源词，尝试解决声符与同源词、出土材料与同源词系联以及词源意义的相通等问题。全书分为上下两编，上编从声符的《说文》本义、现有考释、出土材料本义、同源词系联、通用情况、词源谱系等几方面，系统地考证了93个同源词族（组）；下编则以上编的材料为基础，探讨了利用出土材料系联同声符同源词族（组）的相关问题。充分利用出土文献对确定词的本义以及同源词系联有着重要的作用，同时也能更好地解释同源词之间的关系，系联到更完整的词族，推动同源词研究一步发展。
医养结合养老服务模式的可持续发展 : 以基层为主导的嵌入式医养结合研究
￥34.30
本书在内涵界定与相关理论分析的基础上，从服务角度对我国当前养老服务模式、存在的优缺发展趋势等展系统分析,从供给与需求角度对以基层为主导的嵌式医养结合理论依据、发展环境和实施路径行剖析，结合保障视角下以基层为主导的嵌式医养结合人才培养的必要性、可行性及人才培养模式的分析，重探讨以基层为主导的嵌式医养结合研究在推动医养结台养老服务模式的可持续发展层面的作用;同时将理论与实践新展有机结合起来，选取丰富的典型案例和实证，探索以基层为主导的嵌式医养结合的可操作性。本专著具有较强的理论性、实用性强和可操作性。
残疾人保障与社保基金管理:理论、实践与案例
￥33.25
本书共分为八章，可分为两大部分。第-部分是章至第六章,是理论与实践研究部分;第二部分是第七章至第八章,是案例分析部分。其中部分又可分为两个小部分:残疾人社会保障与服务制度研究及社会保障基金管理研究。残疾人社会保障与服务制度部分包括章至第五章。社会保障基金管理部分包括第六章与第七章。第-章以广西区南宁市为例，分析义务教育阶段残疾儿童少年的融合教育问题。该章对残疾人融合教育的发展困境及其成因行了探讨。第二章分别对我国残疾人按比例就业制度与残疾人灵活就业制度行了探讨。第三章对残疾人就业援助服务展了分析,提出了改残疾人就业援助服务供给的新方案。第四章以南宁市为例，分析了助残社会组织发展面临的困境。第五章对城镇职工大病统筹基金监管的现状行了研究,提出了推动城镇职工大病统筹基金监管模式改革、增强基金监管机构的独立性等政策建议。第六章探讨了社会救助体系“短板” 之-的临时救助制度， 提出了提高立法层次、树立积极救助理念等政策建议。第七至第八章是案例分析。第七章运用实例，从残疾儿童的成长教育角度,分析了自闭症儿童特殊教育的发展困境。第八章的案例由四个养老保险基金监管系列案例构成，该章运用监管理论对养老基金监督管理行研究，探讨了其背后深层次的原因，提出了新对
教育 停不了的爱
￥23.80
本书集取作者多年来教育教学生涯中的爱的教育案例，涵盖养成教育、转变教育、成熟教育、成功教育，展示了师生间相遇、相知、相融的生动历程，实现了教学相长、爱意传递的双向救赎，从爱的教育中寻找师者的灵魂，在学生心中播撒成功的种子。爱是教育的灵魂和生命，是教育教学工作的力量源泉和精神动力，教育之爱，能和谐师生关系，能滋润教育园地，爱是一切教育的出发，更是成功教育的催化剂!书中的教育故事蕴含了师者的教育机智和爱的传递，展现了孩子们的巨大潜能和正向改变。同时还汇集了作者的一线教育教学论文和实践研究成果，希望能对广大家长和教育同仁有所启示。
独立后印度国民教育特殊发展路径研究
￥33.25
本书主要从历史发展的视角，结合政治、经济及社会背景等原因,探讨印度教育的“倒金字塔”发展结构的利与弊，分析其成因并且总结印度教育事业取得的巨大成就与种种弊端。同时从这种特殊教育发展路径中获得有益于对我国教育事业发展经验及启示。此外，印度与我国有着相似的国情，对印度教育的研究不仅有助于优化我国现代国民教育体系，促我国教育向前发展，实现从教育大国向教育强国的转型，而且有利于在"- 带-路”倡议背景下，获得新的经验与启发,-步促中印文化教育交流。
守正创新 : 山东管理学院“大思政课”建设探索
￥29.75
本书收录了山东管理学院在"大思政课”建设过程中的一系列成果，是对学校思政教育工作的探索和经验总结。本书内容分理论探索、实践育人、管理服务、特色经验四个篇目。理论探索篇收录从不同层次、不同角度围绕思政工作行的研究成果。实践育人篇收录在展教育实践活动方面形成的实践和研究成果。管理服务篇收录在学生管理服务、就业指导、第二课堂等方面的做法和研究文章。特色经验篇收录围绕提升思政教育的针对性、实效性， 创新展I作方面形成的经验案例。
