生活中不可不知的法律常识
¥19.20
人在一生的各个时期中,法定权益有所不同,保护这些法定权益的途径和方法也有所不同。本书将人生不同阶段遇到的法律问题行梳理,并以生活中常见的详实的案例为基,以案说法,为您提供全面、实用的各种各样问题的解决思路和方案。
党政领导干部考核评价
¥40.80
中国共产党在领导中国革命、建设和改革放的伟大征程中,始终高度重视党的干部工作。党的十九大报告强调“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制”。就党政领导干部这一特殊群体的科学管理做出及时回应,不断丰富和发展新时代中国特色社会主义党建思想,是公共管理学者需要认真思考的重要问题。 本书由十章 构成,分别介绍或论述了党政领导干部考核评价的概念和理论基础、发展历程、体系发展脉络、中国历朝和国外实践、主要的工具和方法以及考核评价的内容设计、方法改、结果运用及组织实施。在思路上,采用干部考核评价研究的主流范式,按照计划、监控、评价和反馈的流程,对考核的内容、周期、主体、方法和结果应用等关键决策予以分别叙述。内容安排力求面结合,一方面突出领导干部实绩考核,同时尽可能覆盖干部德、能、勤、绩、廉的综合考核,另一方面突出平衡计分卡这一战略性绩效管理工具,同时尽可能更加全面地论及干部考核评价的其他主流方法。全书构思与行文的*终目的是使其能够*程度地契合当前干部考核评价的制度约束、实践需求和习惯做法,对实际工作有所助益。 希望本书能够为公共组织人力资源学习和研究者提供讨论之资,为从事干部人事管理工作的实践者提供理论参考,为广大领导干部更好地审视自身、评价他人而改工作提供借鉴。
第一响应人培训指南
¥41.86
为了进一步提高全民的忧患意识和自救互救能力,做好突发事件的即时处置和先期处置,控制事态,减少伤亡和损失,在充分调查研究的基础上,由青岛海丽雅集团牵头,会同青岛市应急管理办公室、青岛市红十字会等有关部门,编写了这本《响应人培训指南》。
国学大书院02:大学
¥8.67
《大学》原本是《礼记》中的一篇。宋代人把它从《礼记》中抽出来,与《论语》《孟子》《中庸》相配合,便成了“四书”之一,是讨论古代教育理论的重要著作,宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于让百姓仁爱敦睦、明理向善。
国学大书院10:史记·世家
¥12.67
《史记·世家》主要记述的是子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要的人物事迹。虽然孔子和陈涉并非诸侯或贵族,但在世家中也对他们行详细地描绘,只因他们在历史上的作用和影响非同寻常。各诸侯王的成败得失,更加真实地还原了历史的面貌,更深层地了解和认识中国古代社会政治、文化的特质及渊源。
国学大书院12:贞观政要
¥12.67
《贞观政要》是唐代史学家吴兢著的一部政论性史书。全书十卷四十篇,分类编辑了唐太宗在位的二十三年中,与魏徵、房玄龄等大臣在治政时的问题,大臣们的诤议等,以规范君臣思想道德和治同军政思想,此外也记载了一些政治、经济上的重大措施。
国学大书院20:鬼谷子
¥10.67
《东周列国志》中曾这样评价鬼谷子:“其人通天彻地,有几家学问:一曰数学,日星象纬,在其掌中,占往察来,言无不验;二曰兵学,六韬三略,变化无穷,布阵行兵,鬼神莫测;三曰游学,广记多闻,明理审势,出词吐辩,万口莫当;四曰出世学,修真养性,服食引导,祛病延年,冲突可俟。”
国学大书院21:吕氏春秋
¥14.00
《吕氏春秋》集合诸子百家杂而不杂之言,包罗天地古今万物众生之理!全书的内容以儒家、道家的理论为基础,集合了各家之学说融于一炉,是中国汉代大统一时代前政治、军事、哲学、谋略思想的出色总结。
国学大书院25:菜根谭
¥12.67
《菜根谭》文字简练,对仗工整,博大精深,耐人寻味,通俗易懂,雅俗共赏;寥寥几句道出人生玄机,只言片语指明生存之道。它告诫读书人“道乃公正无私,学当随事警惕”;它提醒为官者“为官公廉。居家恕俭”。人生在世,“心善而子孙盛,根固而枝叶荣”,“清浊并包,善恶兼容”,“超然天地之外,不名利之中”,因为“人生一傀儡”,只有如此,才能“自控便超然”。
国学大书院31:三字经
¥6.33
读它百遍其义自见 心领神会躬身以行《三字经》历来备受推崇,历代百家称之为“袖里通鉴纲目”、“千古一奇书”、“若能句句知诠解,子史经书一贯通”。自宋代以后,《三字经》流传广泛,家喻户晓。既是一本脍炙人口的儿童识字课本,同时也是一部专门论述启蒙教育的传世之作。 本书对原文行了白话翻译,并行了评析,以方便读者阅读理解。
国学大书院36:古文观止
¥10.67
《古文观止》是清代文人吴楚材、吴调侯编选的一个古文选本,上起先秦,下迄明代,共十二卷,选文二百二十二篇。本书所选以古代散文为主,间收少量骈文、韵文,绝大多数称得上历代古文的精华,而且篇幅长短适宜,又有注释评析,便于初学者熟读记诵,反复揣摩,从中领悟文章立意、布局、措辞、造势等,找到学习写作的门径。正是由于具备以上优,本书自康熙三十四年(1695)刊行以来,广为流传,深受学者喜爱,影响至今不衰。
国学大书院40:曾国藩家书
¥14.00
《曾国藩家书》内容广博,既有治军为政之道,又有人生处世之谈,是研究其人及这一时期历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,在平淡的家常事中蕴含真知良言。曾国藩推崇儒家学说,讲求经世致用的实用主义,可谓道德文章冠冕一代。
周易解题及其读法
¥3.99
本书原为“国学小丛书”之一种,系钱基博先生为初学者而作。全书对“周易”二字之来源及其意义、《周易》之作者及其与先秦诸子之关联、易学之发展源流、《周易》之版本及其读法,均作深浅出之讲解,言简意赅而又每有新见。本书为周易门之名著,可使初学者一窥周易之堂奥。
第一印象心理学
¥19.99
在人际交往中,印象的好坏对沟通的质量有着非常重要的影响,想要成为交际场合的“常青树”,就有必要在造良好*印象上下些功夫,全面而准确地向读者展现*印象的真实面貌。另外,本书还介绍了诸多与印象有关的心理学效应和定律等,以帮助读者从心理学的角度去认识和了解它。
中国哲学常识
¥23.18
涵盖了从古代到近现代时期的百家哲学思想,以老子、庄子、孔子、孟子、朱子等圣哲为主线,在立足各哲学家经典著作的基础上,总结概括了其哲学思想的精髓。通过本书,读者不仅可以系统地了解中国经典哲学,也能清晰地感受胡适严谨的治学态度。
北宋文化史述论(精) 中华书局出品
¥52.80
本书以“宋学”为核心,深探讨了宋学产生的时代背景及发展的各个阶段,揭示了宋学若干重大主题和以议论精神为主的宋学基本精神,论述了宋学与宗教哲学、文学艺术以及科学技术等等北宋文化各层面之间的相互关系,展现了北宋社会文化中无所不在的宋学及其时代精神。
问彼嵩洛——中原访古行记 中华书局出品
¥29.40
本书以一群出色的青年学者的嵩洛文化之旅为主线,串起中原大地的名胜古迹,以人文景观为主,非泛泛而谈的游记,而是真正挖掘名胜蕴含的历史意义。因是学术游,行程中多获当地考古所或相关高校院系支持,得以参观不对外放但极珍贵的文物或考古现场,获取z新考古发现和一手材料。9篇文章或全面介绍考察过程,或就旅途中涉及之某一具体文物及现象专门论述,或就中原地区的历史地理展讨论,涵盖文学、历史、考古、美术等多个专业,展现出跨领域联合考察的独特价值,兼具学术性与趣味性、可读性。
诗经应该这样读--中华传统文化经典研习 中华书局出品
¥21.60
本书以武乐传统、文化融合、祖先祭祀、农事活动、婚姻家庭、宴饮、战争等为主题,对《诗经》中的代表诗篇行较为全面的解读,文字深浅出。通过阅读本书,中学生可以对《诗经》有直观的认识,了解先秦社会文化生活的整体风貌,感悟《诗经》的文化意义与价值。
吴越春秋(精)中华经典名著全本全注全译 中华书局出品
¥17.40
《吴越春秋》是东汉赵晔撰写的一部关于吴越两国历史的著作。据史书记载,赵晔原书十二卷,而今传世本《吴越春秋》只有十卷,一般认为传世本《吴越春秋》系东汉赵晔原著、皇甫遵考定本。《吴越春秋》前五卷主要记载吴国的兴亡史,以伍子胥佐吴王阖闾伐楚复仇及吴王夫差争霸为主线;后五卷主要记载越国的兴亡史,以勾践灭吴复仇为主线。与《国语》《左传》《史记》等史籍的记载相比,《吴越春秋》所载的吴越争霸史内容更加丰富多彩,被视为长篇历史演义小说的滥觞。《吴越春秋》中记述了大量精彩的传奇故事,如伍子胥乞食报恩、专诸刺杀王僚、干将莫邪铸剑、吴人杀子衅钩、要离刺杀庆忌、夫差姑苏昼梦、大禹天书治水、勾践卧薪尝胆、西施行美人计、老人化猿、越女教剑、陈音教射等,这些故事大多叙述生动,引人胜,成为后世文学作品的题材来源。《吴越春秋》在研究中国古代文学及吴越地区历史文化方面具有重要价值。此次出版的《吴越春秋》是“中华经典名著全本全注全译丛书”的一种,是面向广大读者的经典普及版本,原文以现存z早的元大德刻本为底本,题解精要,注释简明,译文准确。
励耘语言学刊(2019年第1辑) 中华书局出品
¥58.80
《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》(语言卷),是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办,每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果,稿件具有前沿性和学术价值,或属原创性理论,或为原始性资料,或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳CSSCI集刊收录名单。
从“青年猴”到“宇宙猿”——关于青年的历史叙事与解读
¥90.00
历史是青年研究不可或缺的维度,但向来鲜为研究者所关注。青年不仅是生动而鲜活的现实存在,也是一种历史存在;而且,就现代历史观来说,青年更是关乎未来的“尚未”的存在,或希望之所在。现代社会科学所标举的“青年”的概念,可以追溯到更久远的历史。 青年的产生,是人类化史上的一个重大事件,而不是一般或简单意义上的某种“现代性的后果”。如同一般社会科学那样,历史也是青年研究的“主轴”。有关青年的历史叙事与解读,具有多重路径的建构、想象与可能,史学范式将呈现青年研究更丰富的理论图景。

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