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幸福社会：提升幸福感的多元视角
￥23.15
幸福，一个人类社会的永恒主题，不仅是学者关注的研究课题，近几年也成为我国民众关注的热点 。从诸多媒体进行的幸福感调查报告，到中央电视台对街头路人关于是否幸福的采访，都成为人们生活中的谈资。本书是应对这一热潮而进行的理性分析和探索。在对学术界关于幸福的定义和测量方法进行了回顾和评述后，本书就影响幸福感的因素、各地区构建幸福社会的实践探索、雇主和组织在提升人们幸福感中的角色和作用、社会环境与人们幸福感的关系等，从个体、组织、社会三个层面，对幸福感进行了全方位的解读和分析，并从三个层次上分别对如何构建幸福社会提出了相应的对策和方法。
和谐公正：社会建设与风险应对
￥29.84
作为衡量社会文明与进步的一个重要尺度，和谐与公正始终与人类社会发展相伴相随。在当前我国进入经济快速发展和矛盾突发期，和谐与公正问题越来越受到人们的普遍关注。杨敏编著的《和谐公正(社会建设与风险应对)/全面建设小康社会系列丛书》重点探讨了和谐与公正的社会学意义，研究阐释如何在当下中国的社会管理中构建和谐公正的社会机制。
包容共享：社会管理的精神内核
￥24.70
本书主要运用社会学的视角，结合社会运行论、社会转型论、社会互构论和实践结构论等中国特色社会学理论，立足中国实际，围绕包容共享这一社会管理的精神内核，对中国社会管理的历史传统、国外社会管理的经验模式以及当前我国社会管理的时代背景和创新实践做出了力所能及的分析和研究，并提出了一些富有建设性的观点、思考和建议。全书共分九章。章“理解社会管理”，主要对社会管理的概念进行了界说，揭示了社会管理的内涵和外延，阐述了社会管理的主体、手段、目标、任务和作用等问题，并分析了社会管理与社会建设、社会服务之间的关系，后点明了本书的主旨，即社会管理的精神内核：包容共享。我们认为，包容共享就是在合理差别的基础上，让社会发展的优秀成果和福祉尽可能地惠及每一个人。
基层党组织工作答疑解惑
￥4.35
本书介绍了关于党的基层组织建设；党员管理教育；发展党员三篇内容。
新版学生心理健康教育指导丛书：学生个别差异与因材施教（一）
￥2.90
加强对“差生现象”的研究以促进对差生的教育，是当前*门所面临的一具实际紧迫的问题，也是教学实践给教育理论研究提出的一个严峻的课题。近年来，理论上对“差生现象”和差生的教育已多有探讨，广大的教学实践工作者也在对差生的教育方面积累了许多宝贵经验。但是，如果真正要认识“差生现象”并行之有效地实施对差生的教育，还有两个基本问题没有解决：一是理论研究并没有真正揭示和清楚阐明差生的本质及成因，“差生观念”一直是个模糊的凭教师的感觉把握的自由性、主观性很强的经验性的东西；二是差生转变工作缺乏科学依据和科学方法，仍然是传统的情感软化和消极被动地等待某种契机的出现。正是因为存在这两个方面的问题，才使我们在日益增多的差生面前，在差生的复杂心理面前，工作艰巨却效果甚微乃至束手无策。江苏吴定刚老师针对当前存在的这两个基本问题从“假性差生”、“等级差生”的关系揭示了差生本质。
新版学生心理健康教育指导丛书：学生行为规范养成教育
￥2.90
养成教育的内容很多，其中有一些经过筛选，把重要的一些要求制订成为规范，是基本的东西，要求每个学生都要做到，并逐步养成习惯。现在国家*已制订出《中学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》，对我们把养成教育规范化、科学化起到很大的作用。我们必须在中、小学生中认真贯彻，使中、小学生的行为习惯得到更好的培养。
新版中国史纲要（下册）
￥2.90
出现在十世纪前半期的五代十国，是开始于八世纪末的藩镇割据局面的延续；但从这时起，一个走向统一的趋势也开始出现了。
微行为解读学
￥19.99
每一个人的内心都是有踪迹可寻、有端倪可察的。就算他掩盖得再严实，各种微动作、微反应、微表情也会悄悄地泄密。《微行为解读学》的目的，就是以“客观地观察”为指导原则，发现隐藏在人们的微行为背后的秘密，了解对方的心理活动。通过阅读本书，你可以轻松捕捉到他人各种日常小动作、小习惯、细微表情、随口而出的三言两语，从而轻松读懂身边的人，也更了解自己。
山的那一边
￥16.65
二战是人类历史上一场空前的浩劫，败军之将的反思值得人们深思。“战争是政治以另一种手段的继续。”军事大师克劳塞维茨的名言我们耳熟能详，在当年德国也不无市场，但真理过头便成谬误，正如德将克莱斯特所言：“这一格言，它揭示政治因素比军事因素更为重要。德国错就错在以为军事上的成功可以解决政治问题。在纳粹的统治下，我们把克劳塞维茨的名言颠倒了过来，竟把和平视为战争的继续。”德国国防军先驱泽克特将军的话更为发人深省，他曾以先知般的口吻告诫世人：“‘战争是政治的继续’，已经成为众人皆知的格言，这是很危险的，同样可以言之有理的是：‘战争是政治的破产’。”
进一寸有一寸的欢喜：胡适谈读书
￥20.80
胡适是上世纪“五四”新文化运动的领袖之一，是开启中国社会文艺复兴的重要人物。作为一个文化符号，胡适在当时就具有很大的感召力。而作为一个集文学、史学、哲学、教育学、红学、教育学、伦理学、政治学等学问于一身的大学者，胡适更是桃李满天下，其思想和学术更是影响深远。 让读者了解胡适在读书做学问上的习惯、理念和方法，从而通过这个侧面了解胡适其人以及其思想学术，就是本书创作的目的。
企业家法律风险与防范
￥19.00
企业家作为企业的管理主体，在企业的决策、运营、人事、财务等商业管理方面，时刻面 临着法律风险。从近年来企业家纷纷落马的现象，折射出企业家亟需补法律课! 企业家可以没 有法律知识，但绝不能没有法律意识，特别是事前防范法律风险的意识。 本书从企业设立、 对外投资、融资、税务、保险、个人事务管理、处理公司事务等各个环节全面论述企业家所面 临的法律风险，通过深入浅出的实例分析，进行精辟独到的风险提示，并提出针对性的解决方 案，不失为企业家的治企良方。 本书致力于提高企业家们的风险意识与防范法律风险的能力，将为企业家们走向事业和人 生的成功提供真正有裨益的帮助。
美国建国时期法政文献选编
￥30.10
美国的独立建国是其大国崛起的史前史。本卷分殖民地的权利与地位、联邦政府、财政与联邦主义、司法权与司法审查、权利法案五个专题，选编了美国独立前后社会各界围绕建国制宪问题的一系列论辩文献，希望更全面地将美国建国时期的法政思想面貌介绍给国人。
不一样的日本人
￥11.18
《不一样的日本人》记录了20世纪50年代至今，许多日本反战和平人士保护中国死难者遗骨，数十年挖掘中国“慰安妇”、劳工集中营受害者等历史证人，抢救历史，并无私帮助中国受害者起诉日本政府，与日本右翼势力斗争的鲜为人知的真实感人故事。
未终结的帝国
￥26.99
大英帝国在现代世界留下的痕迹随处可见：澳大利亚的国旗上，印度人口中的英语，更不必说现代一切制度的起源和英国价值观的传播。关于大英帝国的构建问题往往众说纷纭，争论异常激烈。大英帝国的殖民史似乎是一幅无法浓缩的画卷：它是战火纷飞中的刀光剑影，也是一片蔚蓝大海上驶向未知的商船桅杆上缓缓升起的英国米字旗，是无数商人、传教士、将军对远方财物和未知的渴望……帝国的历史有太多疑团驱使着人们去探索和挖掘。 达尔文眼中的大英帝国不仅仅是由国王和征服者更是由无数个体的野心和进取心合力创建的。这些人包括商人、投资者、移民、传教士等，正是他们林林总总的利益诉求共同组成了各有所图的复杂关系。也正是这些离开英国去往全球各国的开拓者或殖民者以其千差万别的方式塑造着世界：涉足各大洲的政治，奠定现代国家的政治模型，以母语为基础的文化迁移，各种技术和价值观的渗透传播……这样一个伟大的帝国为什么没有持续繁荣还是说它从来没有真正确立过？有如此多的以英语为母语的人们在世界的各个角落生存，控制着性质各异的经济、政治实体，但它们的意识形态差异为何又如此之大，彼此之间甚至会剑拔弩张？历史上的大英帝国到底是文化的毁灭者，还是全球一体化的缔造者？对当时、现在以及未来，又产生了怎样深远的影响？从熊熊燃起的称霸世界的雄心到*后帝国梦的无奈幻灭，本书将我们带入一个个历史场景，深入了解大英帝国全球扩张的过往，以及对当今世界乃至未来都极为深刻的影响。 在大英帝国的*鼎盛时期，其疆土跨越了五大洲的80多个国家和地区，但达尔文认为这远不能说它走到了终点，甚至连中点都还没有达到。帝国的统治者们依然希望帝国以不同的形式延续下去。这种愿望如同帝国自身对当今世界的经济、政治、文化的影响一般挥之不去。 任何想了解大英帝国的历史以及当今世界格局缘起与发展的读者都不能错过此书。 ?
嬗变与重构：转型期都市类报纸发展路径研究
￥22.49
专著《嬗变与重构：转型期都市类报纸发展路径研究》是刘劲松教授在其博士论文的基础上几经修改和补充完善后杀青的。从几年前耗费心血撰写修改和完成的博士论文，到今天即将出版的专著，这当中报业发生的巨大变化有目共睹，业界和学界对报业发展前景的忧虑也与日俱增。在传媒生态环境急剧变化、迅速崛起的新媒体咄咄逼人的大背景下，传统报业的变革转型已经成为一种不可逆转的世界性趋势。
文化寻访：我和我的北京
￥11.50
有人说过，学者的工作可以分为两类，一类好比造楼，一类好比铺路。构建一个宏伟的体系，千门万户，可以藏之名山，这固然是大师的标志；铺一条康庄大道，让后进者振辔驰骋，也是功德无量的伟业。前者受人敬仰，而多做后一种工作，会被人感激。
非洲大学女校长
￥22.49
百年大计，教育为本。世界各国的经验表明，强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国，是中国的基本国策，是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*，是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低，在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
美国五姐妹女子学院校长
￥23.49
百年大计，教育为本。世界各国的经验表明，强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国，是中国的基本国策，是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*，是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低，在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
英格瑞德·莫西斯——澳大利亚新英格兰大学校长
￥17.99
百年大计，教育为本。世界各国的经验表明，强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国，是中国的基本国策，是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*，是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低，在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
中国广电新媒体10年
￥18.92
“这是一个好的时代，也是一个坏的时代。”150多年前英国作家狄更斯在《双城记》中留下的这句话，后来几乎成了所有焦灼年代的代名词。而今天，当我们重新审视新媒体对广电行业造成的影响时，这句话又成了好的注解。
杰奎琳·里博各特——美国埃莫森学院校长
￥16.50
百年大计，教育为本。世界各国的经验表明，强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国，是中国的基本国策，是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*，是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低，在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
