这是《聊斋志异》中的一则优美动人的故事。美丽多情的鱼精白秋练，热恋着年轻的慕生。二人湖畔幽会，灯下吟诗，两相爱慕。但因门户不当，遭到慕翁的反对。二人别后相思，几经曲折，*后终成佳偶。蒲松龄笔下的白秋练形象优美、性格鲜明；她善良聪慧、风雅多情，一颦一笑，栩栩如生，十分可爱；她对爱情的坚贞、对幸福的追求，令人可敬。故事情节新颖动人，饶有兴味。

去纳尼亚有很多种方式，比如钻进一幅画里。 舅妈家的孩子尤斯塔斯是个不招人喜欢的小孩，却意外地跟着埃德蒙和露茜进入纳尼亚，并和国王凯斯宾一起展开了寻找世界尽头的航行。航程中会遇到什么样的险情？尤斯塔斯又会经历怎样的蜕变？世界尽头真的存在吗？来和孩子们一起冒险吧！

一个世界毁灭，就会有一个新的世界诞生。 在纳尼亚*后的日子里，一头无尾猿突然宣布狮王阿斯兰现身了。可这个“阿斯兰”带来的并不是爱与和平，而是混乱与绝望。国王迪里安为了拯救被奴役的纳尼亚居民，向真正的狮王求救，唤来了尤斯塔斯和吉尔。无尾猿的诡计，卡乐门人的侵略，小矮人的反叛，突然出现的七位纳尼亚国王，一场大决战即将爆发……

　　? 　　关 于 本 书 　　圣埃克苏佩里（1900—1944）称自己首先是飞行员。他为飞机而生，为飞机而死。法国把他看作是作家、民族英雄，在他逝世五十周年之际把他的肖像印在五十法郎的票面上，在法国纸币史上，获这项殊荣的文化名人不多，只有伏尔泰、莫里哀、柏辽兹。对全世界的大小读者来说，他的盛名来自《小王子》。这篇二十世纪流传广的童话，从一九四三年发表以来，已被译成一百多种语言，其中包括印度群岛的土语和印度土邦的地方语，销售量达两千五百万册，还被拍成电影，搬上舞台，灌成唱片，做成CD盘。 　　一九九四年是圣埃克苏佩里失踪五十周年，从摩洛哥到日本有一百多个隆重活动，二○○○年是他诞生一百周年，全世界几乎每个国家都在纪念他。 　　圣埃克苏佩里若不是飞行员，当然也会写作，但不会是现在这样的作家。他有意识地把飞机座舱当作书房，飞机是他认识世界的工具，就像农民用铁犁，木工用刨子，天文学家用望远镜，在劳动中逐渐窥探到世界的秘密，然而他们在各领域挖掘到的真理却是无处不在的。圣埃克苏佩里的作品字字句句可以说是他一生的思想写照与行动实录。他在黑夜中期待黎明，在满天乱云中向往中途站，在璀璨星空中寻找自己的星球——生的喜悦，就是这么单纯。 　　圣埃克苏佩里一九○○年生于法国的一个没落贵族家庭，幼时聪明爱动，写诗歌，摆弄机械，好遐想，功课平平。青年时服兵役参加了空军，复员后在航空公司工作。在原始的条件下，与航空史的先驱人物如梅尔英兹、吉约梅一起开拓法国—非洲—南美洲航线。生活在西撒哈拉敌对的阿拉伯部落中间，为迫降的飞机提供接应和支援；作为特派记者采访内战时期的西班牙和斯大林时期的苏联，深入德国内地观察纳粹党喧嚣一时的第三帝国。他获得过十三项航空科技发明专利；当空军飞行员时经历过法国一九四○年大溃退；四十三岁时超龄八年，坚持披挂上阵，驾驶侦察机飞赴敌方阵地上空。一九四四年七月三十一日，从同盟国驻地科西嘉岛东北的博尔戈起飞执行任务，钻入云端后就此失去了踪影。 　　事情已经过去近六十年，虽经多方努力调查，法国甚至还组织了一个追踪圣埃克苏佩里委员会，既没找到尸体也没发现飞机残骸。一九九二年一度盛传在尼斯附近天使湾海底发现一架飞机残骸，很可能是圣埃克苏佩里当年后一次驾驶的P38战斗机，后证明不是。那年圣埃克苏佩里的家族成员明确表示，无论在什么地方找到圣埃克苏佩里的遗骸，都不迁葬，让它留在原地，那是他理想的归宿。正如睿智的蒙田应该死在床上，激情的莫里哀应该死在舞台上，浪漫的拜伦应该死在希腊战场上，他——圣埃克苏佩里——应该死在空中。 　　克苏佩里的作品如《夜航》《人的大地》初次出现时，他那些雄奇壮丽、非亲身经历*描写不出的情景，使读者感到耳目一新，惊心动魄。在行动中追求新的人生价值和行为准则；逃出沙漠，飞入雷雨交加的黑夜，在苍穹中绝望地找寻自己的星星，无论文笔与题材都富于现代性。 　　一九三五年，他在前往莫斯科途中的火车上，在宵灯下看到一个睡梦中的孩子，那可爱的脸蛋使他想到孩子个个应该是童年莫扎特、传奇中的王子，若得到培育做什么不成！同年十二月，圣埃克苏佩里和一名机械师试图创造巴黎—西贡直飞纪录，在离开罗二百公里的沙漠上空迷失方向，正俯身在机翼下寻找幽灵般的航标时撞上了一个斜坡，在死亡线上挣扎了三天，幸遇一个阿拉伯牧民救了他们。这两件事成了《小王子》故事的经纬线。 　　从那时以后，圣埃克苏佩里喜欢在餐馆、咖啡酒吧的提花餐巾纸上，任意涂抹一个“孤独的小人儿”，有时戴一顶王冠坐在云端里，有时站在山巅上，有时欣赏蝴蝶在花间飞舞。他寄给亲友的信笺四周也会寥寥几笔画个小人儿像，犹如他的签名，一眼就能看出是谁写的。 　　《人的大地》发表于一九三九年，获得法兰西学院小说大奖，译成英语后以《风、沙与星星》为书名在美国出版，被誉为当年*外国文学作品。圣埃克苏佩里于是在美国也很有名声，这使得他在法德签订停战协定后想去美国寻找机会继续抗击纳粹。纽约是法国流亡者大本营，却分成誓不两立的派别——维希派和戴高乐派。他主张“法国高于一切”，要两派捐弃前嫌，共同对敌，遭到两方面的夹攻。他感到孤独无奈。 　　他生活在纽约，得到美国朋友很好的接待，但是他不喜欢纽约，不欣赏纽约人的生活方式，尤其谴责美国人当时企图置身事外的孤立主义政策。 　　一天，在纽约一家酒馆，美国出版家希区柯克看他在画小人儿，瞧了又瞧，说你为什么不给他写本书呢。这句话触动了圣埃克苏佩里的灵机，他索性超越国界，超越战争与和平，从人类的生存来对待正在发展的物质文明，写出了《小王子》这部书。 　　《小王子》一九四三年在美国出版，使评论界和读者都感到意外，一直写飞机的圣埃克苏佩里写了一篇童话；全世界烽火连天，血肉横飞，这个在虚无缥缈中的小王子想跟大家说什么呢？小王子与他的玫瑰花的故事又是怎么一回事？ 　　现代大工业蓬勃发展，社会生活日趋物质化，使人时时刻刻感到威胁，原有的身份逐渐失去，成为大机器中不由自主的零件。短短几万字的《小王子》是圣埃克苏佩里哲学思想的诗情总结。《小王子》用童话形式写成，但是其中的深意又绝不是儿童单独能够理解的，如果小孩要看，拉着大人讲给他听，大人在讲的时候也会找到自己失去的东西。这样促成大人小孩一起看，就像在书的第四章说的：“我乐于把这个故事的开头写得像篇童话。……只是我不喜欢人家不当一回事地读我这本书。” 　　其实，我们可以把《小王子》里那几句俏皮的献词看作是书的钥匙。圣埃克苏佩里把书献给要好的朋友，这个朋友虽是个大人，还保持一颗童心，懂得人生的艰辛。他有重要信息通过他传达给不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象。”那时正是法西斯猖狂地要征服世界，但是大人们没有一个懂得……从这里展开一个个隐喻，要大家明白地球很小，花儿很脆弱，就像人的出现是宇宙间各种条件奇迹般的凑合；羊要吃花朵，人虽给羊配上了嘴套，还是难免会有疏忽，更何况嘴套上又忘了配一根皮带以便系上……这一切使人读了感到维护世界和平是每个人的责任，拯救文明需要每个人的努力。 　　圣埃克苏佩里用小学生也能读懂的语言，接触到人类重大的问题，背景又放在无边无际、纯洁一片的黄沙前，满篇氛围似真非真，似梦非梦，迷蒙含蓄。他还自己画上稚拙的插图，空灵别致。后一幅是两条交叉的弯线上一颗星星，这是小王子在地球上出现后又消失的地方。在他看来是世界上美也凄凉的景色。圣埃克苏佩里画完以后，过了一年自己也像小王子那样消失了，“一点声息没有”，留下一个谜，一个问题，一个悬念。像断了的梦。 　　马振骋 ?

身为边境通缉的要犯，无法正面通过玉门关，清江水和玄奘只能冒死取道五烽。五烽是八百里戈壁沙漠里的五个烽火台，靠近水源，有朝廷重兵把守。 沙漠的白天热浪滚滚，夜晚气温降到冰点，二人日夜兼程，体力已经透支，全靠意志支撑，这时，玄奘看到一群官兵追杀过来…… 惶恐之中，指南针丢失，茫茫大漠，二人唯有原地等待，可是随身携带的饮水已喝光…… 当他们九死一生终于走出莫贺延碛沙漠，进入信仰佛教的高昌国，高昌国王久慕玄奘高僧大德，软硬兼施强行把玄奘留在高昌。

本书通过海量例句，详细讲解了动名词分别充当句子主语、表语、动词宾语、介词宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语的使用方法和不同功能；除此之外，还罗列了8种动名词和动词不定式在用法上的比较，动名词的常见结构和特殊情况下的，名词化动名词的使用情况。除此之外，本书还详细讲解了动名词的时态和语态，动词不定式有一般式和完成式两种时态变化形式，语态有一般被动式和完成被动式两种语态变化形式。 针对每种名词性从句，本书均细致地讲解了该从句的使用方法及与该从句搭配使用的常用单词，并配以大量例句，以便于读者进一步加深对该时态的理解。全书内容详实，讲解细致，例句丰富，掌握全书内容，主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的正确使用完全没问题。

1866年海上发生了一件怪事，闹得满城风雨。当时不少航行船只在海上发现了一头被断定为独角鲸的大怪物，并有航船遭到这头怪物的袭。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣出一艘战舰对怪物行追逐。法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到怪物的凶猛袭。阿罗纳克斯教授和他的两位同伴落水，被怪物所救，此后便跟随怪物周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。*后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。全书情节曲折，悬念迭出，引人胜。本书集中了凡尔纳科幻、探险小说的所有特。扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想熔于一炉，令人叹为观止。在漫长的旅行中，时而将读者推险象环生的险恶环境，时而又带充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致微的细节刻画交替出现。读来引人胜、欲罢不能。 本书配有多幅精彩原版插图，均是一个世纪之前的杰作，具有很高的收藏价值。

这部故事集于1807年在伦敦以两卷本的形式出版，副标题是“专为年轻人而作”，是世界公认的非常优秀的少年读物。近两个多世纪以来，许多卓越的莎士比亚学者、著名的莎剧演员，以及千千万万喜爱莎剧的读者，Z早都是通过这部启蒙性的著作而门的。它确实是研究莎剧这座宝山与广大读者之间的一座宝贵的桥梁。

　　《圣经》中的所罗门王既是智慧的代表，又是财富的象征。他生前聚集了大批的黄金、象牙和钻石。多少个世纪以来，人们一直在寻找这批古代文明早已失落的宝藏，寻找盛产黄金和钻石的宝地俄斐。 　　本书的三位主人公横穿沙漠，翻越雪山，在三百年前一位葡萄牙贵族留下的地图指引下，终于来到非洲一个原始的神秘国度库库安纳。这里有残酷的人殉制度，有独眼的、拥有一千个妻室的暴君特瓦拉，有像兀鹫一般丑恶、诡诈、老而不死的女巫加古尔，还有美丽、聪慧的绝代佳人弗拉塔。三位主人公历尽艰辛，终于找到这批价值连城的宝藏。然而，在女巫加古尔的精心策划下，一场灭顶之灾正在悄悄逼近，他们被困在了宝窟中……全书以战争、狩猎和寻宝为背景，真实而生动地再现了非洲这片古老而神秘的土地，情节起伏跌宕，扣人心弦，因而自出版一百多年来，一直深受各国读者的喜爱。

　　《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的*部，真实地描述了作者苦难的童年。主人公阿廖沙四岁时死了父亲，只得到外祖父家生活。这是一个充满愚昧、狭隘、自私和残忍的典型的俄罗斯小市民家庭。阿廖沙目睹了亲人间的争斗和丑恶行径，自己也经常遭到毒，在这种“令人窒息的小天地”里度过了悲惨的童年。 　　小说反映了当时社会生活得一些典型特征，描绘出俄罗斯小市民阶层的真实生活，同时也塑造了外祖母善良纯朴的形象，成为俄罗斯文学中Z富诗意的人物之一。

男孩迪格雷和女孩波莉喜欢冒险，他俩误入迪格雷舅舅安德鲁的实验室，为了实验自己的魔法，他利用魔法戒指把迪格雷和波莉送到一个神秘的树林，这里可通往各个世界。通过戒指的魔力，两个孩子又到达了一个濒死的世界——禅城。迪格雷出于好奇，唤醒了邪恶的女巫——杰蒂斯女王。女巫曾用悲惨咒使禅诚变成荒凉的城市，并灭绝了那里所有的活物。两个孩子又把她带到另一个世界。安德鲁舅舅、马车夫和他的老马也跟随而去。在这个世界里，他们目睹狮王阿斯兰创造万物，建立了一个全新的国度——纳尼亚王国。阿斯兰任命马车夫和他的妻子作为纳尼亚王国的位国王和王后，并把他的老马变成飞马。迪格雷被狮王阿斯兰派到远方的花园摘取一只苹果——生命果。

本书可以称为另一个版本的《白牙》（美国作家杰克·伦敦著）。故事发生在美国北部的林莽雪原中。哈士奇奇里出生不久就目睹母亲连同两个兄弟被嗜血的“魔鬼黑狼”杀害，只有它凭着勇气和智慧逃过此劫，顽强地活了下来，并迅速成长。一个偶然的机会，它被母亲生前的主人——猎人林克·史蒂文斯捕获，并与他产生了微妙的感情。在林克被群狼围攻的危急关头，奇里及时赶到，打败了“魔鬼黑狼”，救了林克，也为母亲报了仇。

本书正好是和《远古呼唤》相反的故事，讲的是混血狼“白牙”从小失去父母，回归人类，受尽残酷生活的折磨，后被主人斯科特先生所救，因感受到生命的温情而忠心护主，拼死护卫主人的故事。

《小熊维尼的故事》英文名叫做Winnie-the-Pooh，由它诞生了那只风靡全球的小熊。它于1926年首次发行，近百年的岁月里，俘获了无数人的心。这次，我们忠实于原文，重新翻译首版作品，并对维尼的形象进行了全新创作。 关于维尼熊，已经不需要更多的介绍了。他就像我们身边的某个朋友，有点傻乎乎的，特别贪吃，看到喜欢的食物会不要命了一样扑上去。他是朋友们的开心果，总冒出奇奇怪怪的提议，带大家一块儿历险。要紧呢，他特别关心人，对朋友们的忧伤与难过，都记挂在心，并不时带来惊喜。

　　《世界儿童文学经典美绘本：昆虫记》是一部既吸引孩子也吸引成人的书。在这部美妙的作品中，作家法布尔将专业知识与人生感悟熔于一炉，用优美的语言娓娓道来，在对一种种昆虫的本领、它们的长相特征、它们的生活习性、它们的繁衍后代以及它们的死亡的描述中体现出自己对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。螳螂、蛐蛐、蚂蚱、蝈蝈、蝉、金步甲、蝴蝶、食粪虫、马蜂、蝎子……它们的一举一动，无不被作家赋予了人的思想和情感；作为生灵，它们与人类有着缕缕共通之处，让你不得不为此吃惊、神往…… 　　《世界儿童文学经典美绘本：昆虫记》选出孩子们感兴趣的章节，配上美妙的彩色插图，将使你对周围万物充满兴趣，你的生活亦将变得愈发精彩。

《小象历险记》荣获第二届曹禺杯优秀剧本奖。具备改编动画电影潜质及资源。一个战胜自我、勇于挑战的故事…… 一把内心隐秘世界的钥匙……凶狠的盗猎者疯狂捕杀大象猎取象牙，导致大象失去家园，和人类展了一场充满惊险和趣味的较量，突显出鲜明的动物保护主题。 《小象历险记》讲述了一个胆怯的小象经过一系列历险之后成为一个英雄的故事。故事中表现了家庭、友谊、勇气和责任，这些人类永恒的主题，展现了非洲大草原的神秘异域风情。

《安徒生童话》是一部妇孺皆知的文学巨著，它是由丹麦著名诗人、童话作家安徒生历时近40年创作而成。安徒生生前曾得到皇家的致敬，他用童话故事的魔力征服了世界，他的童话被译成150多种语言在全球发行出版。本书收录了《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等166篇经典童话作品. 在每篇童话或故事后面，译者写了一有关作品的写作和出版的背景，以及个人对有关作品的体会。译者引了有关作品的个别语句来作为我的“体会”的依据。这样做的目的是为帮助读者更好地理解安徒生有关作品的特及其创作意图，同时也给儿童文学作家及儿童文学研究者提供一些参考。安徒生的童话虽然表面上是“为孩子们讲的故事”，但实际上也都适合成年人和老年人阅读。译者的这些“体会”自然也可以为他们作参考。 在《安徒生童话》现有的近百种文字译本中，叶译本被丹麦专家评价为“好的”：“只有中国的（叶君健）译本把他（安徒生）当作一个伟大作家和诗人来介绍给读者，保持了作者的诗情、幽默感和生动活泼的形象化语言，因而是水平的译本。” 1988年，丹麦女王玛珈丽特二世隆重授予叶君健“丹麦国旗勋章”（安徒生因为童话创作成就也获得了“丹麦国旗勋章”），这使他成为全世界因为安徒生童话翻译而获此殊荣的翻译家：也是安徒生与叶君健作为作者与译者，因一部作品先后获得同样勋章。

《安徒生童话》是一部妇孺皆知的文学巨著，它是由丹麦著名诗人、童话作家安徒生历时近40年创作而成。安徒生生前曾得到皇家的致敬，他用童话故事的魔力征服了世界，他的童话被译成150多种语言在全球发行出版。本书收录了《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等166篇经典童话作品. 在每篇童话或故事后面，译者写了一有关作品的写作和出版的背景，以及个人对有关作品的体会。译者引了有关作品的个别语句来作为我的“体会”的依据。这样做的目的是为帮助读者更好地理解安徒生有关作品的特及其创作意图，同时也给儿童文学作家及儿童文学研究者提供一些参考。安徒生的童话虽然表面上是“为孩子们讲的故事”，但实际上也都适合成年人和老年人阅读。译者的这些“体会”自然也可以为他们作参考。 在《安徒生童话》现有的近百种文字译本中，叶译本被丹麦专家评价为“好的”：“只有中国的（叶君健）译本把他（安徒生）当作一个伟大作家和诗人来介绍给读者，保持了作者的诗情、幽默感和生动活泼的形象化语言，因而是水平的译本。” 1988年，丹麦女王玛珈丽特二世隆重授予叶君健“丹麦国旗勋章”（安徒生因为童话创作成就也获得了“丹麦国旗勋章”），这使他成为全世界因为安徒生童话翻译而获此殊荣的翻译家：也是安徒生与叶君健作为作者与译者，因一部作品先后获得同样勋章。

《安徒生童话》是一部妇孺皆知的文学巨著，它是由丹麦著名诗人、童话作家安徒生历时近40年创作而成。安徒生生前曾得到皇家的致敬，他用童话故事的魔力征服了世界，他的童话被译成150多种语言在全球发行出版。本书收录了《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等166篇经典童话作品. 在每篇童话或故事后面，译者写了一有关作品的写作和出版的背景，以及个人对有关作品的体会。译者引了有关作品的个别语句来作为我的“体会”的依据。这样做的目的是为帮助读者更好地理解安徒生有关作品的特及其创作意图，同时也给儿童文学作家及儿童文学研究者提供一些参考。安徒生的童话虽然表面上是“为孩子们讲的故事”，但实际上也都适合成年人和老年人阅读。译者的这些“体会”自然也可以为他们作参考。 在《安徒生童话》现有的近百种文字译本中，叶译本被丹麦专家评价为“好的”：“只有中国的（叶君健）译本把他（安徒生）当作一个伟大作家和诗人来介绍给读者，保持了作者的诗情、幽默感和生动活泼的形象化语言，因而是水平的译本。” 1988年，丹麦女王玛珈丽特二世隆重授予叶君健“丹麦国旗勋章”（安徒生因为童话创作成就也获得了“丹麦国旗勋章”），这使他成为全世界因为安徒生童话翻译而获此殊荣的翻译家：也是安徒生与叶君健作为作者与译者，因一部作品先后获得同样勋章。

《威尔小镇的故事》（Happy Vill Storybook）是专门为3~8岁孩子设计，旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计，终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事，让孩子们爱不释手。 该系列图书由4个级别组成，每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语，而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物，可为孩子提供丰富的学习体验，培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展，促进孩子通过探索而主动习得，激发他们天生的好奇心，从而自发地热爱学习。 《威尔小镇的故事1》包含16本可点读的绘本、1本亲子互动手册，适合3~5岁孩子阅读。亲子互动手册中含有精美的可点读的贴纸、欢快的主题歌曲、生动的参考译文，可帮助家长与孩子更好地理解故事的内涵，加强亲子互动。可点读图书对孩子来说书本上的知识“活”了起来。用点读笔轻轻一点，孩子可听到美妙的背景音乐、专业的故事录音等，将带给孩子无限惊喜。 另外，扫描盒底的二维码还可免费下载APP。APP中包含绘本的故事朗读、主题歌曲、育儿经验等内容，将家庭教育与幼儿园教育较好地结合了起来。 《威尔小镇的故事1》系列绘本中的故事既生动有趣，又富含生活小哲理，包括： 1.《合家欢乐》：和家人在一起，我们乐享天伦。一起来看看书中的两位小朋友和大家分享他们的家庭之乐吧！ 2.《我的泰迪熊在哪儿？》：小男孩和他的家人以不同的方式帮助彼此，让孩子感受到家人之间无私的爱与奉献…… 3.《在一起》：三只兔子朋友刷油漆，当她们把颜色混合时，意想不到的颜色产生了！与文字相配的插图不仅可爱有趣，而且具有一定的启发性。本书对培养孩子的想象力，提高逻辑思维能力有很大帮助，让孩子的头脑越转越灵光！ 4.《颜色的世界》：一个外星人到访地球，小男孩带他认识了地球上的颜色，并告诉他这些颜色的含义。书中文字由简单的单词和短句构成，配合生动鲜艳的画面，让孩子很容易通过阅读学习和掌握基本的色彩等表达。 5.《窗前的鸟儿》：小女孩生病了，只能待在家里，但窗前一只漂亮的鸟儿带女孩认识了窗外许多可爱的动物，小女孩欢乐无比。动物是人类的朋友，仔细观察每一张图画，来认识一下众多可爱的小动物吧！。 6.《青蛙和一袋子信件》：青蛙要将一袋子信件送出去。他一一给动物朋友们送信，后一封信要送给谁呢？ 7.《Winston画画》：变色龙Winston画了一幅五彩缤纷的图画。你能猜到他在画什么吗？ 8.《我能跳》：我们的身体真奇妙，能做的事情特别多！一群好伙伴在玩耍，想看看各自的身体都能做什么。 9.《我照顾我自己》：小男孩可以照顾好自己，他自己刷牙、梳头、洗脸、锻炼、吃饭、喝水……这个故事在不经意间告诉孩子要独立，要相信自己能做很多事情！ 10.《我照顾身边的每个人！》：小女孩能做的事情可真多呀！她帮爷爷梳头，给妈妈递胶布，帮爸爸打扫，给姐姐一个拥抱……她告诉我们要珍惜身边的人和事，照顾他人。 11.《Molly喜爱的衣服》：Molly有许多漂亮的衣服，但是哪件才是她喜欢的呢？服装是我们的日常，小小的服装也有无限的趣味。 12.《Eric和他特别的衣服》：Eric的爸爸告诉他今天很特别，让他穿上特别的衣服。到底是什么日子，这么神秘呢？小男孩后参加了什么有趣的活动呢？ 13.《我们的玩具》：小女孩有好多有趣的玩具，但她玩玩具时，她弟弟总是过来捣乱。他们怎样才能一起玩耍呢？ 14.《Iris不愿意分享》：一个小女孩不愿意和朋友们分享，接下来会发生怎样的故事呢？这个故事告诉孩子不要做一个自私的人，要懂得与人分享的美好。 15.《Lin和Lenny听仔细》：Lin在很安静地读书，这时她听到了一些吵闹声，她的众多好朋友纷纷来到啦！书中有很多奇妙的声音，快来了解动物们的叫声吧！ 16.《闭上你的眼睛》：一位小女孩用耳朵感知这个神奇的大千世界，她尽情享受着声音带来的独有的快乐，感受着大自然的美好、生活的美好……

《威尔小镇的故事》（Happy Vill Storybook）是专门为3~8岁孩子设计，旨在促进孩子全面发展的英文启蒙绘本。该系列绘本由国外知名研发团队EduMaxi组织多名中外语言教育家、绘本插画家倾心创作设计，终打造出童趣洋溢、长短适宜、惊喜连连、画风多样的绘本故事，让孩子们爱不释手。 该系列图书由4个级别组成，每级别绘本并不是简单地通过英语故事教授英语，而是让孩子自然学习数学、科学、美术等多样教育课程的综合性读物，可为孩子提供丰富的学习体验，培养其智力、创造力、体能、社交能力及情感的发展，促进孩子通过探索而主动习得，激发他们天生的好奇心，从而自发地热爱学习。 《威尔小镇的故事1》包含16本可点读的绘本、1本亲子互动手册，适合3~5岁孩子阅读。亲子互动手册中含有精美的可点读的贴纸、欢快的主题歌曲、生动的参考译文，可帮助家长与孩子更好地理解故事的内涵，加强亲子互动。可点读图书对孩子来说书本上的知识“活”了起来。用点读笔轻轻一点，孩子可听到美妙的背景音乐、专业的故事录音等，将带给孩子无限惊喜。 另外，扫描盒底的二维码还可免费下载APP。APP中包含绘本的故事朗读、主题歌曲、育儿经验等内容，将家庭教育与幼儿园教育较好地结合了起来。 《威尔小镇的故事1》系列绘本中的故事既生动有趣，又富含生活小哲理，包括： 1.《合家欢乐》：和家人在一起，我们乐享天伦。一起来看看书中的两位小朋友和大家分享他们的家庭之乐吧！ 2.《我的泰迪熊在哪儿？》：小男孩和他的家人以不同的方式帮助彼此，让孩子感受到家人之间无私的爱与奉献…… 3.《在一起》：三只兔子朋友刷油漆，当她们把颜色混合时，意想不到的颜色产生了！与文字相配的插图不仅可爱有趣，而且具有一定的启发性。本书对培养孩子的想象力，提高逻辑思维能力有很大帮助，让孩子的头脑越转越灵光！ 4.《颜色的世界》：一个外星人到访地球，小男孩带他认识了地球上的颜色，并告诉他这些颜色的含义。书中文字由简单的单词和短句构成，配合生动鲜艳的画面，让孩子很容易通过阅读学习和掌握基本的色彩等表达。 5.《窗前的鸟儿》：小女孩生病了，只能待在家里，但窗前一只漂亮的鸟儿带女孩认识了窗外许多可爱的动物，小女孩欢乐无比。动物是人类的朋友，仔细观察每一张图画，来认识一下众多可爱的小动物吧！。 6.《青蛙和一袋子信件》：青蛙要将一袋子信件送出去。他一一给动物朋友们送信，后一封信要送给谁呢？ 7.《Winston画画》：变色龙Winston画了一幅五彩缤纷的图画。你能猜到他在画什么吗？ 8.《我能跳》：我们的身体真奇妙，能做的事情特别多！一群好伙伴在玩耍，想看看各自的身体都能做什么。 9.《我照顾我自己》：小男孩可以照顾好自己，他自己刷牙、梳头、洗脸、锻炼、吃饭、喝水……这个故事在不经意间告诉孩子要独立，要相信自己能做很多事情！ 10.《我照顾身边的每个人！》：小女孩能做的事情可真多呀！她帮爷爷梳头，给妈妈递胶布，帮爸爸打扫，给姐姐一个拥抱……她告诉我们要珍惜身边的人和事，照顾他人。 11.《Molly喜爱的衣服》：Molly有许多漂亮的衣服，但是哪件才是她喜欢的呢？服装是我们的日常，小小的服装也有无限的趣味。 12.《Eric和他特别的衣服》：Eric的爸爸告诉他今天很特别，让他穿上特别的衣服。到底是什么日子，这么神秘呢？小男孩后参加了什么有趣的活动呢？ 13.《我们的玩具》：小女孩有好多有趣的玩具，但她玩玩具时，她弟弟总是过来捣乱。他们怎样才能一起玩耍呢？ 14.《Iris不愿意分享》：一个小女孩不愿意和朋友们分享，接下来会发生怎样的故事呢？这个故事告诉孩子不要做一个自私的人，要懂得与人分享的美好。 15.《Lin和Lenny听仔细》：Lin在很安静地读书，这时她听到了一些吵闹声，她的众多好朋友纷纷来到啦！书中有很多奇妙的声音，快来了解动物们的叫声吧！ 16.《闭上你的眼睛》：一位小女孩用耳朵感知这个神奇的大千世界，她尽情享受着声音带来的独有的快乐，感受着大自然的美好、生活的美好……