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外教社博学文库:基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
￥23.10
阮周林所著的《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》以认知心理学研究中的元认知知识体系为理论框架，以中国外语学习者为研究对象，通过自主写作教学探究实践和多途径的研究观察，详尽分析和研究了学生自主语言学习和自主写作能力发展相关的各种学习观念与知识。《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》提出了可解释外语自主学习和自主写作的元认知知识交互作用的理论模式以及基于过程写作法的自主写作课程教学原则，在元认知理论应用、教学行动研究设计以及定性数据分析处理等方面均可以为国内外语教学研究和实践提供重要的参考资料。
外语学术普及系列:什么是心理分析理论与批评
￥14.70
19世纪末，心理分析作为一种批评理论伴随着西方现代心理学的发展而兴起。随后，它与众多的思潮交融，产生了心理分析批评的不同分支。心理分析极大地影响了作品批评和读者受，对文学创作亦颇有裨益。《什么是心理分析理论与批评》以问答的方式介绍、归纳和阐释了心理分析的主要流派、代表人物、基本观及其对中国文坛的影响。书后的“作品评析”提供了运用心理分析诠释文学作品的范例；“术语汇览”和“参考书目”帮助初次涉足该领域的读者构建心理分析的框架，亦可供读者一步学习研磨之用。本书由朱振武、邓芬著。
外教社认知语言学丛书·普及系列:构式语法理论研究
￥23.10
本书比较全面地介绍了现行的构式语法研究的*成果，内容包括Fillmore＆Kay的构式语法理论、Lakoff和Goldberg的构式语法理论、LangaCker和Tylo咱勺认知语法对构式的研究、Croft的激构式语法、体验构式语法以及流变构式语法。后一章为作者本人在认知语法的语怯配价理论框架内，通过对一些语言现象的分析和解释建立的一种语法构式分析模型，意在表明语法理论的研讨是为了分析和解释语言现象、发现语言运用的规律和特征。
外教社外国文学简史丛书:加拿大文学简史
￥23.10
傅俊等编著的这本《加拿大文学简史》按时间顺序分为五个历史时期，每一个历史时期用一编来论述，后另设了一个“第六编”，为的是涵盖并突出加拿大文学发展中的一些特殊因素。具体时间划分如下：编“殖民地时期的加拿大文学”(15世纪末—1867)；第二编“联邦成立至一战前的加拿大文学”(1867—1914)；第三编“两次世界大战期间的加拿大文学”(1914—1945)；第四编“1945年至百年国庆前后的加拿大文学”(1945—1967)；第五编“当代加拿大文学”(1967—1990)；第六编“世纪之交：回顾与展望”(1990—目前)。此外，由于加拿大在语言上的特殊性——“英语和法语同时为加拿大的官方语言”已立为法律，其文学史也必然由这两种语言所写的文学史——“加拿大英语文学史”和“加拿大法语文学史”两个部分组成。因此，每一编又都包含了“英语文学”和“法语文学”两个部分。
先秦儒学核心范畴英译研究
￥49.90
《先秦儒学核心范畴英译研究》将思想史研究与中西文化哲学比较纳先秦儒学核心文化范畴可译性研究。以先秦儒学思想史的发展脉络为线索，统帅重要先秦儒学典籍主旨，提炼其核心范畴：以可译性视角切翻译，从语言—意义的关联层面探讨思想异质性产生的根源，并以此为基础探寻古汉语符号特性及其对先秦典籍所映射的独特思维方式的塑造；以中西哲学对比的视角切核心范畴的英译分析，从译词中洞悉英语世界认知先秦儒学思想的方式；总结分析现有的翻译阐释模式，并在此基础上提出可尝试的新翻译模式。
外教社认知语言学丛书·应用系列:概念语义研究的新视角
￥21.70
本书旨在构建和论证一个新的认知功能模式，并用该模式来表述小句基本构式中的概念语义。相关的理论模式主要包括：神经认知语言学的关系网络理论模式、概念语义学及其平行模式以及认知语言学的构式语法。但认知功能模式在理论和表述方面与上述三种模式有着明显的区别。本书对此行了深阐述，并成功解决了上述三种模式遗留下来的模式表述问题，从而有力地论证了认知功能模式在理论和表述方面的优势。
外国现代作家研究丛书:弗罗斯特研究
￥32.20
罗伯特·弗罗斯特被誉为美国的民族诗人，他的诗歌在全世界拥有广泛的读者，是国内外许多学者和青年学生的*。正文由以下四个部分组成：一、作家小传，二、代表作品的分析，三、弗罗斯特在欧关的研究历史与现状，四、弗罗斯特在我国的译介情况。本书由黄宗英著。
外教社博学文库:英语教师职前教育:大学本科英语教育专业课程发展个案研究
￥26.60
本书报告了一项采用个案研究方法行的外语教师职前教育项目课程的研究。“教师教育”主要是强调职前教师从事教育工作的综合专业能力的发展；而传统的“师范”概念涉及更多的是教师的教学技能训练。理念上的差距一定会影响课程设置以及课程建设与发展。 通过研究，作者提出教师教育课程应采取资源整合课程模式，即在整体课程设置过程中充分了解学生教师建构知识基础与教师专业思想的需求，除了专门的教师教育课程以外，在其他课程教学中也融职前教师发展的内容。教师教育项目中韵每一位教师在教授课程过程中实践并展现教师专业思想理念与教育教学能力，为学生教师提供有价值的教学观察体验。
中国辞典3000年(英文版)
￥32.90
本书集中国三干余年辞典编纂与理论研究成果于一炉而冶，从世界辞典文化发展和中国社会文化演的历史长河中根究中国辞典文化演变的轨迹和规律，既重视古代遗产，更侧重近现代和当代辞典的变革和创新，既重视具体代表性辞典的评析，更侧重辞典演的历史连续性、理论的承继性和史论的整体性，次向世人展现一幅自远古至当代、从大陆到港澳台的中国辞典文化的厚重画卷。
翻译话语与意识形态——中国1895-1911年文学翻译研究
￥14.70
“外教社博学文库”遴选国内的优秀博士论文，遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程，内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为放系列，理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅，其问世必将为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供又一宝贵的学术资源。 本书作为晚清文学翻译与翻译文学之研究，属断代史研究。作者率先在中国国内建立了翻译社会学模式，在考察晚清宏观文化语境的基础上，通过不同的典型个案，从翻译方式、翻译方法、翻译主体、翻译目的和翻译话语与意识形态等方面较为全面而又深地研究了中国翻译史上的次文学翻译高潮。
民办独立学院教育工作探索与研究
￥31.50
本论文集旨在促进本院教师和管理者进一步增强科研意识，做好个人的科研工作计划，积极参与学院的教育教学科研发展工作。包括如下几个篇章：管理工作探索、教学工作探索、学生工作探索、语言与翻译研究、外国文学研究和经济与社会研究。
外教社学术阅读文库:外语教学名篇选读(上)
￥40.60
《外语教学名篇选读(上、下)》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的文章，以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章，内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面，并配有简明扼要的中文导读，为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面，有很高的学术价值。
文化视角下的欧盟成员国研究:德国
￥31.50
本书为“欧盟及其成员国研究丛书”之一，从文化和文化诠释学视角出发，加强了对德国文化及其文化背景研究，以此拓展迄今为止的研究视角。具体内容包括：历史文化；制度文化：政治法律；社会文化；文学、语言；互动国家形象等。
全球化背景下的外语教学研究:理论与实践
￥96.60
本书收录了第六届海峡两岸外语教学研学研讨会上发表的论文，这些论文从创新型人才培养、教学评估与外语教师发展、信息技术与外语教学、跨文化能力培养、课程改革与教材建设、教学理论与课堂教学研究等角度，总结外语教学经验，探讨了外语教学的新理念和实践方式。
文体学研究论丛:中国文体学研究:回顾、现状与展望
￥38.50
本辑《论丛》里的论文，不少出自名家之手，有的则出自研究势头旺盛的中青年学者之手；既有理论探讨，也有实际应用；既有对英语文体的分析，也有对汉语文体的研究；研究方法涉及文体学的不同流派，研究范畴则涉及小说、诗歌、戏剧、电子邮件等不同领域。这些论文反映了国内外研究者从不同的角度对语篇行的文体分析，较好地体现了西方学者和我国学者在文体学理论和应用方面的研究成果和水平，读者可以有选择的阅读，也可以对自己感兴趣的某一部分行通读。
雅思核心词汇21天通关
￥39.99
《雅思核心词汇21天通关》收录约4,000个雅思核心词，制订21天通关计划，按天备考，循序渐，帮助考生掌握雅思核心词汇。本书收录的单词均选自剑桥雅思真题，按照单词在雅思真题中出现的频率高低与不同分数段对考生词汇量的要求行分类和排序，分为5分～6分词汇、6分～7分词汇、7分～6分词汇，帮助不同语言水平的考生在记忆词汇时都能做到目标明确、逐步递。单词均配有英式音标、精准释义和例句，帮助考生在语境下全面掌握单词含义。书中包含词汇练习和答案，帮助考生在背完单词后及时巩固所学。本书还提供英式发音的音频，扫描封底二维码即可获取。另外，书中部分单词还搭配了“捡单词”的趣味动画视频讲解，从词根出发，成串记忆，不仅让考生了解单词的渊源，也记住词汇之间的联系，从而使考生能够举一反三、事半功倍。
外教社博学文库:戈尔丁后期小说的喜剧模式
￥14.00
威廉·戈尔丁是当代英国文坛的重量级小说家，1983年诺贝尔文学奖得主，以成名作《蝇王》为读者大众所熟知。戈尔丁对人性的冷峻解析几乎成为其个人风格的标志。然而，从小说《金字塔》始，作家的笔触中出现了明显的喜剧转向，其后的每一部重要作品都体现出不向的喜剧模式。《戈尔丁后期小说的喜剧模式》从喜剧模式的角度研究了戈尔丁后期的四部重要小说，《金字塔》、《黑暗昭昭》、《纸人》和《世界的尽头》三部曲，并对作家的艺术手法和主题内容行了深的阐释。 《戈尔丁后期小说的喜剧模式》由沈雁编著。
英国文学专史系列研究:英国短篇小说史
￥26.60
“英国文学专史系列研究”是我国套英国文学史专题研究丛书，包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书全面、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹，将其放在自身的传承关素以及与整个英国文学的互动关系中加以考量，并对各个时期的代表作家和经典作品行深探讨、本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以宏观叙事为特征的文学通史编写模式，不仅以更具有专业性和学术性的视角分别阐述了英国文学上述五个领域的体系与精华，揭示其演变过程和内在逻辑，而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。 由李维屏编著的《英国短篇小说史》借鉴文学史研究的成熟模式，结合短篇小说的艺术特色，对英国短篇小说的起源和发展行系统研究。《英国短篇小说史》不仅全面介绍和评述英国各个历史时期的重要作家和作品，而且对这一独立文学体裁的美学原则、谋篇技巧和解读方式做了全面介绍。作者借鉴了*的小说理论和以往长篇小说研究的经验与方法，对短篇小说文体的艺术特征和美学价值行深的剖析。在全面揭示英国短篇小说发展轨迹的同时，作者不仅多视角、多层次地探讨了各个时期短篇小说的思想主题、人物特征、艺术形式和叙事风格，而且还论述了它与长篇小说之间的互动关系。
外教社博学文库:情景喜剧的幽默翻译研究
￥14.00
情景喜剧的幽默属于由画面、有声语言等多维表意符号融合而成的电视幽默，与传统幽默有很大差异，因而其翻译具有更为复杂的特殊性。《情景喜剧的幽默翻译研究》采用定性与定量研究相结合的方式，尝试从翻译视角下对情景喜剧的幽默类型行细分，着重探讨言语幽默中文字游戏类幽默和文化专属类幽默的翻译。通过基于五部美国热门情景喜剧汉译作品自建的语料库，本书剖析了翻译策略与剧中文化幽默含量、译制方式、喜剧主题、译者的观众意识、幽默重构的可行性等因素之间的有机关联。这一研究可为影视剧中幽默的翻译提供理论与实践依据。
英国文学专史系列研究:英国文学批评史
￥22.40
“英国文学专史系列研究”我国套英国文学史专题研究丛书，包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书全面、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹，将其放在自身的传承关系以及与整个英国文学的互动关系中加以考量，并对各个时期的代表作家和经典作品行深探讨。本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以直观叙事为特征的文学通史编写模式，不仅以更具专业性和学术性的视角，分别阐述了英国文学史上五个领域的体系与精华，揭示真演变过程和内在逻辑，而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。 李维屏等编著的《英国文学批评史》旨在全面追溯英国文学批评的历史轨迹，深刻揭示其从零敲碎到自成体系，从单个文类研究到整体文化研究、从个人心得到学科体系的发展脉络。本书以历史为经，以文类和流派为纬，系统阐述英国诗歌、戏剧、小说批评的嬗变及文论的发展。作者不仅对文艺复兴时期以来文学批评家的观、理论和评论作了认真梳理，而且对文学批评与多元文化批评的关系、文学批评与文学创作的关系等问题作了有益的探讨。
英国文学专史系列研究:英国传记发展史
￥24.50
《英国传记发展史》旨在全面阐述英国传记文学从早期圣徒传到当代传记作品的演变和发展，揭示各个时期传记文学的思想内涵和艺术特征，并探讨传记文学与其他文学样式之间的关系以及传记文学的文学价值和历史作用。本书全面梳理了自文艺复兴时期以来的传记作家与作品，充分揭示了英国传记文学的传承关系及理论发展，并着重探讨了数十位传记作家的思想及其作品的文化意义和社会影响，从而使读者一书在手，英国传记文学的来龙去脉尽收眼底。本书由唐岫敏等著。
