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世俗之乐是骗局——中观大师谈人性
世俗之乐是骗局——中观大师谈人性
中观大师
¥1.92
本书是中观大师近年来关于人性的佛学讲座合集。中观大师凭借其深厚的佛学功底,提出“佛法生活化”的理念,剖析人性之“贪嗔痴”,一针见血地指出“世俗之乐是骗局”的真相,强调在当下要“少欲、感恩、正行”,以此破除烦恼,获得美满、纯净的人生。
儿童人格教育
儿童人格教育
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
¥2.00
  按照心理学的相关定义,教育问题就是人的自我认识和自我指导。对于成年人来说如此,对于儿童来说亦然。不过,成年人和儿童之间存在一定的不同:因为儿童未成年,外界的指导就显得非常重要,当然,成年人有些时候也需要指导。如果我们放心让儿童按照自己的意愿去成长,如果每个人生存的时间足够长,例如两万年的时间,而且恰好他们的生存环境足够好,那他们或许能够终适应现代文明,能够适应现代成年人的行为规范。但是很显然,人生短暂,一个人生存的时间及生存环境都不能如假设般美好,所以儿童的成长必须有成年人的关注和引导。   但对成年人来说,关注和引导儿童的成长并不容易,成年人对儿童的心理没有丝毫认知。成年人认识自己、认识自己的爱憎情感都存在一定的困难,更何况去了解儿童。所以,成年人认识和了解儿童,并且依据自己一定的知识储备去指导和引导儿童就是更加困难的问题了。   鉴于儿童心理本身的重要性,加上对儿童心理的研究还能够间接认知成年人的性格特点及行为方式,所以个体心理学会专门致力于对儿童心理的研究。与其他心理学不同,个体心理学不允许理论脱离实践,个体心理学将研究集中于整体人格以及整体人格对其发展及可能出现的表现的有生命力的追求。从这一角度来看,个体心理学的理论就是实践的理论,因为这一理论本身源于其对错误和谬论的认知;无论是心理学家、父母、朋友还是每个个体自身,谁了解了这样的理论,谁就能够很快将这些理论运用于实践,通过实践来指导人格的发展。   这种被个体心理学采纳的方法使得这种心理学所有的阐释汇成一个有机的整体。依据对个体心理学的理解,每个个体的行为都是由其整体的人格发起和引导的,所以,个体心理学对人的行为的阐释都能够准确地表现出这些行为间的关系,而这些行为也同样折射出个体的心理变化。在前言这部分,我会尝试对个体心理学的观念进行一个总论性的叙述,然后在后面的章节中详细地阐释前言这部分文字所提及的相关问题。
心书之语Ⅰ
心书之语Ⅰ
陈世平
¥0.99
一个与世隔绝的天堂,环境单调别致而荒凉,长期生活在这种环境里的人有着*偏执的性情与怪异的举止,不足为奇。生活的单纯与集中,乡野的孤独与广芜,造就灵性激切而偏执强烈的情感也是自然的事。这些人所生存的大环境是隔绝尘世喧嚣的呼啸山庄,它与人物的性格有密切联系。如果是在一座城堡,这些人物的性情断不会这样。
每满100减50 图解九型人格
图解九型人格
廖春红
¥13.62
  《图解九型人格(全新升级 图解版)》详细分析了九型人格的基本原理,深究了九型人格运用的心理基础,对九型人格中的每一型人格都详细地解析了其性格特征,发展层级,互动关系,以及在有效交流,管理员工,投资理财,爱情等方面的应用。《图解九型人格(全新升级 图解版)》有较强的实用性和指导意义。
每满100减50 地方高校体育专业研究生产学研培养模式探索
地方高校体育专业研究生产学研培养模式探索
栾振昌
¥9.25
本书通过文献法对国内“产、学、研”培养研究生模式进行深入研究,透析了体育专业研究生的“产、学、研”培养对于经济社会的发展、人的发展、科技发展的作 用。对研究生“产、学、研”培养的框架体系、模式、机制及实施效果进行了探讨,并梳理了培养实践中存在的问题根源,提出了进一步推进研究生“产、学、研” 培养的策略。以期能够为“产、学、研”培养研究生政策的建立与完善提供参考依据,推进地方高校“产、学、研”培养研究生的长远发展。
每满100减50 现代高校篮球教学理论与方法研究
现代高校篮球教学理论与方法研究
张海利,张海军
¥10.61
全书共九章,章作为开篇,介绍了篮球运动的概述,包括篮球运动特点以及历史现状等;第二章主要介绍了现代高校篮球教学相关理论;第三章是围绕高校篮球训练展开的研究;第四、五章分别介绍了篮球技、战术的相关知识;第六章介绍了篮球体能与心理训练方法;第七章主要介绍了职业篮球相关知识;第八章介绍了篮球运动规则以及裁判相关工作;后一章主要是介绍了篮球竞赛的组织工作。
每满100减50 图说心理学
图说心理学
马丛,陈玉潇
¥10.90
  本书采用直观的图文呈现手法,引入“图说”理念,用通俗易懂的叙述语言讲述心理学的发展历史,记录心理学大师的人生历程,阐释心理学的直要理论,文字深入浅出,注重科学性,文化性和趣味性的统一。同时,从人际关系、工作交友、恋爱婚姻等不同侧面全面系统地讲述了心理学的基本理论知识。
每满100减50 心转病移
心转病移
包丰源
¥14.40
本书详解: ?情绪与肝心脾疾病的对应关系和疏导 ?情绪与肺肾胆疾病的对应关系和疏导 ?情绪与头眼耳鼻疾病的对应关系和疏导 ?情绪与颈椎病、腰椎病的对应关系和疏导 ?情绪与高血压、脑血栓的对应关系和疏导 ?情绪与糖尿病、甲状腺疾病的对应关系和疏导 ?情绪与子宫、乳腺疾病的对应关系和疏导 现代社会物质生活水平获得提高,但工作生活节奏加快导致人们精神压力越来越大,负面情绪因素不断在身体中累积发酵,导引气血产生定向与定位反应,形成身体各器官规律性变化和身体中能量的淤堵,造成免疫力下降,使身体出现各种疾病或者加剧病情。 本书以中医理论为基础,结合西医和心理学关于情绪对疾病的影响和作用论述,从情绪致病机理手,通过理论分析和案例归纳,详尽阐述了情绪与疾病的对应关系。通过追溯不同情绪产生的源头“种子”,分析其在心智运行过程中的规律,精准解读不同情绪形成的疾病因素,以发展或独创的唤醒法、疏导能量淤堵等疗愈方法,化解致病情绪,唤醒身体自愈潜能,帮助人们重新获得健康与富足的人生。
每满100减50 看清你的心理类型
看清你的心理类型
【瑞士】卡尔·荣格
¥11.99
《看清你的心理类型》集合了荣格对于心理类型的*理论,是他在心理学领域工作二十年的心血结晶。书中内容主要来源于荣格在治疗各种心理疾病时的经验总结以及他在实践中的无数探索,也有他和多位心理学家的触沟通、他对心理特性的自我批判的成果。? 《看清你的心理类型》前半部分主要讲述了古代和中世纪时期的思想史和那个时期的人格特,其中*主要的就是以柏拉图和亚里士多德为代表的两种不同的心理学体系。? 《看清你的心理类型》后半部分主要介绍了美学、艺术所表现的心理特,还对美国心理学之父,威廉·詹姆斯的理论行了辩证的分析,以使读者对心理类型在各个领域引发的观有一个系统的了解。?
每满100减50 创造心理学:给青少年的10种创造力(STEAM&创客教育指南)
创造心理学:给青少年的10种创造力(STEAM&创客教育指南)
林栩
¥29.37
本书将告诉你,青少年的创造力是可以借由科学的训练方法得以实现的。创造心理学在创客之风盛行的当下,可以为我们的教育提供足够的理论依据和支撑。? 本书从当下流行的创客教育、STEM教育手,解析两者之间的关联和区别,并引创造心理学的理论概念和方法论。不但学习到理论,还有足够可以实践、练习的方法。? 本书将告诉你,什么是创造心理学、十种创造力是什么、如何训练得到这十种创造力,让我们的青少年可以借由本书练习获得工作、学习、生活都需要的创造力。? 本书共包含十三章的内容,文字容易读、方法容易用,本书的目标和您的目标是一致的,都是为了让我们的孩子变得更好更优秀。可以说,这是一本离让我们的孩子获得创造力*简单、*可行的书。? 本书是文字、图片和表格等多种表现方式的组合体,将心理学化深为浅、化繁为简、化理论为实例。相信这本书能为您带来足够的知识和改变,更为您帮您的孩子提高创造力多了一个更值得选择的方法。?
每满100减50 我们为什么会犯错?
我们为什么会犯错?
(美)舒尔茨
¥14.99
《我们为什么会犯错?》内容简介:"大多数时候,我们默认自己对事情的判断是正确的。 所以当错误发生时,我们往往迷惘、尴尬、沮丧、焦躁、不知所措。在我们的集体意识中,错误不仅跟愚蠢和耻辱挂钩,还跟无知、懒惰、心理病态甚至道德沦丧联系在一起。 但是我们对于“犯错”这件事的看法是错误的。 作者对潜伏在“错误”中的人性本质进行探究,从行为科学以及社会文化等方面分析人类犯错的原因:有时候我们犯错是因为人的感官系统本身引起的,感官系统会使我们产生错觉;有时候我们犯错是因为流行的解释世界的理论有一定的局限性;有时候我们犯错是因为我们的观念塑造受到社会文化的影响,而这些社会文化本身不一定正确。 无论怎么小心,我们都无法避免犯错。 《我们为什么会犯错?》一书的目的不是帮助读者避免错误,而是告诉我我们如何正确看待错误。只有正视错误,才能在犯错的过程中不断修正对世界的看法,获得进步。一旦你不再犯错,就应该开始警惕了,因为这意味着你没有进步,没有学到新的东西。
洞察人性
洞察人性
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
¥1.99
洞察人性是一个很大的课题,自古以来就是我们的研究目标,但它并不是一门只允许少数专家研究的科学,其本质决定了人性必须由全人类共同探讨,协力挖掘其蕴含的秘密。 本书旨在普及心理学的基本原理,通过这些原理解释我们与生活的世界、人类活动的关系,并阐释了这些原理在群体生活中的应用,对人的性格行了科学的剖析。 阿德勒曾说,创作本书有三个目的:指出错误的个体行为会破坏社会和群居生活;向普通大众介绍辨别自身错误的方法;告知人们应对方法,以实现人与社会的和谐。
每满100减50 看不见的大猩猩(经典版)
看不见的大猩猩(经典版)
(美)克里斯托弗·查布利斯(Christopher F. Chabris),(美)丹尼尔·西蒙斯(Daniel J. Simons)
¥31.40
人们总是凭借直觉认为,自己所见和所感的都是真实的。然而,真的是这样吗? 心理学*知名的实验之一“看不见的大猩猩”告诉我们:事实上,即使明显的信息也会被我们漏掉。在当今这个信息和新事物大量塞满我们生活的时代,生活中的“大猩猩”更是无处不在。 本书作者系两名权威心理学专家,生动而幽默地揭示了生活中常见的六大错觉:注意错觉、记忆错觉、自信错觉、知识错觉、因果错觉以及潜能错觉。 通过阅读,你会懂得,你所见的、记住的、以为的、知道的等,也许,全都不是真实的。
每满100减50 村落效应
村落效应
(加)苏珊·平克(Susan Pinker)
¥44.00
面对面的触是作为社会性动物的人类*古老、深刻的需求。在互联网时代,社交媒体已经成为人际沟通的主体,人际关系的维系越来越被社交媒体上的赞、转发、评论代替,在冰冷的互动中,我们失去了真实与温度。面对面的人际关系与触能让人感受到如村落生活般的归属感,它是一个人免疫力、复原力和影响力的真正来源。虽然互联网拥有毋庸置疑的优势,但是如果我们渴望快乐、健康、长寿……没错,还有智慧,我们就需要想方设法腾出更多时间行面对面触! 《村落效应》的作者苏珊·平克建议,应该在面对面触与虚拟社交之间取得平衡,并强调,既要与家人及朋友重新建立亲密的联系,又要与邻居、同事或其他人分享共同兴趣。这样可以有效改善个人生活质量及情绪,提升人们的幸福感。
每满100减50 (2016精装)自卑与超越(完整全译本)
(2016精装)自卑与超越(完整全译本)
阿尔弗雷德·阿德勒
¥5.70
本书是人类心理学先驱阿弗雷德.阿德勒的*著作,作者从探寻人生的意义出发,启迪我们去理解真实的生命意义。全书立足于个体心理学观,从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域,以大量的实例为论述基础,阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛。帮助人们正确面对缺陷,正确对待职业,正确理解社会,理解生活,理解性,具有极深的哲理性和巨大的学术价值。
每满100减50 行为心理学合集:美国行为主义的开山之作(套装共2册)
行为心理学合集:美国行为主义的开山之作(套装共2册)
[美]约翰·华生
¥18.99
行为心理学是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响*的流派之一。它诞生于20世纪初的美国,诞生的意义是针对冯特学派理论的缺陷而进行的一场心理学革命。行为心理学一反传统心理学采用内省的方法,研究飘忽不定、转瞬即逝的“意识”的研究方向,主张研究能够直接反应人意识的,看得见、摸得着的一些特征,即对人的行为本身进行研究,因而影响深刻。 行为心理学合集(套装共2册)包括《行为心理学》和《行为心理学2》。在《行为心理学》中,作者认为心理学研究的对象不是意识而是行为,主张研究行为与环境之间的关系,心理学的研究方法必须抛弃内省法,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用,对美国心理学产生了重大影响。 《行为心理学2》*的特点是内容全面,通俗易懂,无论是行为心理学的起源到行为心理学的现代发展,还是行为心理的各种表达方式都涵盖在内。《行为心理学2》还以大量调研、实验数据为素材,对行为心理学进行多方面、多层次的阐述。
每满100减50 人性心理学
人性心理学
【英】大卫·休谟
¥11.99
《人性心理学》是英国哲学之父、著名哲学家大卫?休谟一生重要的作品。作者从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人们体内的心理弱点,使人们能够充分认识自己,并不断改造自己,从而能有所长进,直至取得后的成功。 大卫?休谟通过研究发现,人性既有动物属性,也有人类本质的心理属性,因此,从心理学的角度上讲,人性能帮助读者认清自己、相信自己、克服焦虑,充分开发潜在能力,发挥人性的优点,开拓成功美好的新生活。 在《人性心理学》中,休谟写到了科学与人性密不可分的关系,通过对人性的研究揭示了制约人的情感、理智与道德的准则。如果我们彻底认知人性的范围和能力,那么我们会在科学中取得重大的进步。 《人性心理学》并不仅仅是有关哲学或者心理学的知识,它还告诉我们,无论钻研何种事物,都不要抛弃人性,而要借助观察人生现象来搜集素材。这既是一门学科,也是一种对待人生的态度。
每满100减50 多元智能新视野(纪念版)
多元智能新视野(纪念版)
(美) 霍华德·加德纳 (Howard Gardner)
¥37.70
《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著,是当代教育学界、心理学界的*指南。这本书是我国“十二五”教育科研重课题指导参考书,在教育学术类著作中排名*。 孩子的教育对父母、对社会、对国家来说都是头等重要的大事。《多元智能新视野》充分显示了对个性的尊重和理解,充满了对个体无限潜力的认可。通过加德纳的作品,我们懂得孩子是多元化的,绝不能用一杆尺子去衡量孩子,不能让孩子成为互相攀比的牺牲品。加德纳的理论会带给家长、教师和其他教育工作者全新的观念,以帮助更多的孩子成为有自信、有个性、有无限可能的人。 《多元智能新视野》是多元智能理论的*发展、*实践,多元智能理论曾引发了教育界地震式的变革。
创造力:心流与创新心理学(试读本)
创造力:心流与创新心理学(试读本)
米哈里希斯赞特米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)
免费
本书是“心流之父”、积极心理学大师希斯赞特米哈伊历时30年潜心研究的经典之作。他访谈了包括14位诺贝尔奖得主在内的91名创新者,分析他们的人格特征,以及他们在创新过程中的“心流”体验,总结出创造力产生的运作方式,提出了令每个人的生活变得丰富而充盈的实用建议。 创造力并不是凭空产生,它来自构成系统的三个要素之间的互动。这三个要素分别是:包含符号规则的文化、给某个领域带来创新的人,以及该领域中被认可、能证实创新的专家。对于创造力的观、产品或发现,这三者都必不可少。 一个人看起来很有个人“创造力”并不能成为决定他是否有创造力的条件,重要的是他创造的新奇事物是否被一个领域所纳,这也许是机会、毅力或天地地利相结合的结果。 富有创造力的人之间彼此千差万别,但他们有一是相同的。他们都非常喜欢自己做的事情。他们通过从事费力、有风险且困难的活动扩展自己的能力,从中体会到“心流”(flow)。
津巴多普通心理学(试读本)
津巴多普通心理学(试读本)
(美)津巴多 等著,王佳艺 译
免费
本书的一大优势就是作者。津巴多教授的名字会出现在任何一本普通心理学教科书中,他对于心理学研究贡献是巨大的。而且津巴多还讲述了自己在斯坦福读研究生时的一些有趣研究经历。并且对学生的职业发展提出了自己的建议。这对于跃跃欲试的年轻人无疑具有很强的激励作用。   本书的另一大优势就是参与性强。你可以看到,厚厚的一本书可以浓缩为几十个问答,即“关键问题”和“核心概念”。特别值得一提的是,每章末尾的“推荐书籍和视频资料”这部分,虽然书中列出的书籍学生不太容易读到,但是列出的大部分影片还是能够找到的。所以,在阅读这本教材的一大乐趣就是按图索骥,观看作者推荐的一些电影。这些电影不但精彩,而且与相关章节的主题丝丝扣。看电影学心理学一定是一种快乐的学习方式。
自卑与超越
自卑与超越
(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
¥1.99
《自卑与超越》,一本让聪明人读懂自己和这个世界的经典著作。 自卑普遍存在,自卑是力量所在。阿德勒认为,人类生而自卑;自卑和自卑的补偿性是人类个体和整个文明的动力源,主宰着人类婴儿期、儿童期、青春期、爱情、工作及梦境中的各种表现;人可以超越自卑,创造另一个自我;超越了当下的自我之后,会产生新的自卑,因为不满足来自人类灵魂深处。 本书是阿德勒思想体系的总纲。作者从个体心理学观出发,用通俗生动的语言,分析人们在童年时期的自卑与优越心理,从教育、家庭、梦境、社交、工作、婚姻等多个领域,用大量实例阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛,以帮助人们正确认识自己、对待职业与他人,解自卑情结,构筑强大内心,更好地建立人际关系、融社会生活。对所有人来说,《自卑与超越》都是一部不可错过的经典心理学读物。