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鲁迅作品选：不周山(日文版)
￥3.00
本故事为鲁迅创作的作品之一。这篇小说取材于女娲造人和补天的神话。小说开篇写女娲从梦中惊醒，烦闷、懊恼，自然界则是一片春回大地的绚烂景象。和风吹拂，女娲百无聊赖，心神不安，青春焕发，精力饱满而无处发泄。她走向海边，无意识捏弄软泥，于是创造了人。女娲因生命力受压抑而发挥了劳动创造精神，创造了人类，补好了崩裂的天。这是作者对封建思想意识礼教道德的勇敢挑战和彻底否定，体现了强烈的反封建精神。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
非凡.新日本语能力考试.N4文字词汇
￥29.80
一、正文。正文按场景分类，每个大类中又分若干小项，如“人的身体”中包含“全身”“伤病”“医疗”等小项，这样能让学习者在把握出题范围的同时，了解各个类别中的近义词表达。正文中的例句简短、精练。通过对例句的学习，学习者可以掌握单词*核心的用法。全书所有例句均标注注音假名，以便学习者学习。二、课后练习。练习不仅采用了出题形式中的题型，还根据学习需要，增加了“汉字书写”“读音书写”“词语搭配”等题型，从而帮助学习者更全面地掌握词语的应用知识。三、模拟试题。选择出题频率高的词汇作为考查对象，有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果和实战能力。
世界经典童话：六只天鹅(日文版)
￥3.00
《六只天鹅》是收录于《格林童话》中的一则童话故事，由格林兄弟搜集编撰。讲述了一场善与恶的斗争，作品女主角是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出了被王后的魔法变成天鹅的6位哥哥。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
世界经典童话：灰姑娘(日文版)
￥3.00
灰姑娘是一个童话故事中的角色，原在欧洲民间广为流传，后来才由法国作家夏尔·佩罗和德国的格林兄弟加以采集编写。灰姑娘的故事向我们传达了这么一个人生历练过程——在任何嘲讽、刁难和欺凌之下，都要吃苦耐劳，忍辱负重地活着，即使极度艰难困苦只要心怀对美好未来的无限憧憬，保持善良与积极的心态，终是会获得幸福生活的。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
世界经典童话：美人鱼(日文版)
￥3.00
《美人鱼的故事》选自安徒生童话，是安徒生先生在1837年的作品。讲述了人鱼公主和王子从相见到相爱再到无法在一起的凄美爱情故事。本故事为世界经典童话之一。故事情节为普通读者熟知。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
日本经典童话：老鼠嫁女
￥3.00
本故事为日本经典童话之一,起源于中国。老鼠嫁女又称鼠娶亲、鼠纳妇、老鼠娶亲等，这一古老的传统民间传说在中国很流行。故事情节为普通读者熟知。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
志怪小说：促织(日文版)
￥3.00
本故事为蒲松龄创作的聊斋志异作品之一。国内风行都促织，皇帝也喜欢，于是官府把上交促织作为任务摊派下去。成名（主人公）也被摊派。官府要求的促织规定很高，成名一时做不到合乎规格的促织，非常着急。于是他老婆就去一个巫神那里问卜。巫神给了她一幅画，上面画的野外的一座荒房什么的。成名觉得是指点捕捉促织的地点，就按图索骥，结果抓到一只非常好的促织，他很高兴，就把促织放起来，准备第二天交上去。结果他的小儿子，偷偷拿这只促织和别的小孩去玩，让促织跑了。儿子知道这只促织对父亲的意义，所以非常害怕，就跳井自杀了。被人们就上来后，没有死掉，在昏迷中，儿子就变成一只小小的促织。虽然这只促织很小，但也没有办法，成名也还是把它交了上去。谁知道，这只小促织凶猛异常，胜过了所有的优等促织，甚至还咬破了公鸡的鸡冠。完成任务后，儿子也醒了过来。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
志怪小说：莲花公主(日文版)
￥3.00
本故事为蒲松龄创作的聊斋志异作品之一。窦生梦中与公主莲花成亲，又因巨蟒倾国携公主返家避难。窦生醒来筑蜂巢，引邻家群蜂来栖，梦中巨蟒即为邻家所踞之蟒。全书为日文版。难词标注假名，供日语学习者学习使用。
韩语读本
￥18.00
本书以国际高速铁路高标准客运服务为依据，结合我国高速铁路运营实际编写，以旅客出行的全过程体验为主线，涵盖旅行咨询、购票、进站乘车，以及旅客在旅行中所需的部分延伸服务等内容。采用对话式结构，内容针对性强，便于学习掌握，有较强的实用性。本书可供铁路客运职工和相关管理人员工作学习使用，也可供相关院校师生教学参考之用。
德语专业本科生教材:高级德语视听说
￥29.40
本书稿视频材料由德国之声电视台“Wahrheit ueber Deutschland”节目组成，共有60余段视频，每段视频大约在4分钟-5分钟左右。内容广泛，涉及德国人文社会、经济、艺术、饮食文化、教育、科技、风土人情等方面，集知识性、趣味性、欣赏性为一体，无时效性。针对每段视频设计多种练习题、单词表和注释，可供国内德语专业高年级视听教学课堂使用。
俄语专业本科生教材:俄语口语教程 上
￥21.00
本书共18课，按72学时编写而成，可供高校俄语专业二年级学生及自学俄语者展口语会话、提高俄语口语技能之用，还可供俄语专业教师课堂教学以及初涉对俄外事工作者作参考之用。本书每一课分为两个部分，每一课内容为一个专题, 每个专题含4例相近的情境。本教材题材广泛，情境真实，语言生动，反映了现代标准俄语口语，并且选用了当代俄罗斯人生活中的部分新词语，对提高学习兴趣和掌握现代俄语口语极有帮助。
新标准高职高专日语专业系列教材:实用综合日语(2)教师用书
￥19.00
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俄语专业本科生教材:俄语听力教程(1)学生用书
￥21.00
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德福单项训练丛书:德福写作训练
￥19.60
本书亮在于： 聚焦德福写作的三大核心内容：篇引文、图表描述和正反论证。 按照“词―句―篇章”的脉络传授基本词汇、语法、重要句型、基本句型变换规则和技巧 从局部到整体，更细致地训练考生的写作基本功，帮助考生扩大词汇量，善于扩展句式，能做到写对、写好、写长句子。 帮助考生掌握各类句式衔手段及语篇连贯手段,从而写出上下文连贯、逻辑性较强、结构清晰的文章。 “剖析型”的基础和综合练习帮助考生熟悉词汇、语法和句式之间的重要联系 本书特别适用于写作“门外汉”，同时也适合具有一定写作功底的考生参考。
韩国语专业本科生教材:韩国语写作教程
￥17.50
新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材： ★ 前瞻性与创新性并重：推陈出新，融合传统与现代教学理念。 ★ 代表性与权威性兼顾：全国知名韩国语专业负责人和骨干教师参与编写，阵容强大。 ★ 系统性与整体性结合：策划品种基本涵盖教学大纲涉及的专业技能和专业知识课程，全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力。 ★ 突出趣味性和应用性：教材形式活泼、结构新颖，图文并茂，书面教材和多媒体手段配合。 《韩国语写作教程》属于“新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材”，适用于高校韩国语专业本科生教学，也可供韩国语爱好者作为自学教材使用。 教材以记叙文、说明文和议论文三种文体的写作训练为经，以篇章结构、常用句式以及写作修改等各层面训练为纬，经纬交织搭建教材整体框架。 教材由十五篇课文组成，涵盖韩国语书写基础知识和记叙文、说明文、议论文三种文体。每篇课文设计有学习目标、读前思考、范文展示、思路展示、实用句式、习作训练、改错训练等版块，具有互动性、规范性、实用性、科学性、针对性等特。
日语专业本科生教材:日语综合教程 第4册
￥28.70
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韩国语专业本科生教材:汉韩翻译教程
￥27.30
《汉韩翻译教程》可供高等院校韩国语专业高年级学生使用，也可供翻译爱好者参考之用。《汉韩翻译教程》在交代基本理论、方法与技巧的基础上，根据汉韩两种语言的特，依次对词汇、句子、篇章的具体翻译方法与技巧做了全面的讲解，内容由浅深，层次清晰，框架合理。
中国日语教育跨文化交际能力培养教学内容研究
￥16.99
本书构建了日语跨文化交际能力理论模型， 开发了具有较高信度和效度的评估量表， 提出了适用于中国日语教育的跨文化交际能力教学内容标准。 一方面基于社会需求视角探索了日语教育语境下跨文化 交际能力的内涵和结构， 加深了学界对日语跨文化交际能力本体的认知和理解， 丰富了中国跨文化交际能力本土化的研究。 另一方面， *描述了现行日语教育跨文化交际能力培养的状况和存在问题，构建了跨文化交际能力教学内容标准， 有助于完善和丰富日语跨文化交际能力培养研究理论体系， 有助于解决跨文化交际能力培养教与学的实践问题， 为学生和教师等提供一定参考。
现代日语自主动词、非自主动词研究
￥48.30
《现代日语自主动词、非自主动词研究》主要在以下几个方面提出了自己的见解，作出了贡献：1.指出"可控性"是自主动词语义特征的核心，较为全面地论述了自主动词的基本语义特征。2.提出了"自主性度量表"，在量化动词"自主性"的基础上，对自主动词和非自主动词作出有效界定。3.基于语料库的实例考察，有体系性地对日语中的自主动词、非自主动词行了描写研究，一定程度上弥补了已有研究中欠缺的部分。
日汉保留宾语被动句对比研究
￥59.50
本书通过对大量实际用例进行考察，重点探讨了被动动词对保留宾语的语义制约、保留宾语和被动句其他名词性成分间的语义关系、保留宾语被动句与主题句之间的关系等问题，分析比较了汉语、日语保留宾语被动句的成立条件和句式特点的异同，为进一步探究保留宾语被动句的生成机制及其类型学特征打下了良好的基础。
十天搞定N1-N5核心词汇便携版(套装共4册)
￥39.99
热销十余年而不衰的“英语语法新思维”系列图书又添新品！《英语语法新思维——语法体系及底层逻辑全解密》是英语语法大师张满胜老师的全新力作，深度剖析语法的内在逻辑，解密语法的底层原理，旨在帮助中国的英语学习者学会用母语人的思维学英语，建立自己的语法体系。 本书分为“动词短语篇”和“从句篇”。“动词短语篇”讲解三类动词、四型谓语、五种基本句型、时态、被动语态、情态动词、虚拟语气、主谓一致和非谓语动词。“从句篇”讲解名词从句、定语从句、状语从句、名词/名词短语、介词和副词。
