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满2件6折 诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
詹华奎;刘潜
¥143.00
本书是全国高等中医药院校规划教材之一种,供中西医临床医学、中医学、针灸推拿学等专业使用。诊断学是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”和“纽带”,包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械检査、病历书写与诊断方法五个部分。 1.症状诊断:包括常见症状和问诊两部分。主要介绍各系统症状的病因、发病机制、临床表现、问诊要和检查要,部分症状附有诊断流程图。问诊主要介绍问诊的重要性、方法、注意事项和技巧,特别强调医患交流的重要性和问诊技巧。 2.检体诊断:包括体格检査基本方法、一般检査、头部检查、颈部检査、胸部检查、腹部检、肛门直肠和外生殖器检查、脊柱与四肢检查、神经系统检査和全身体格检查。强调体格检的方法与技巧、正常表现与异常表现的区别,尤其是各种异常表现的临床意义。 3.实验诊断:包括临床血液学检查,血栓与止血检测,排泄物、分泌物及体液检查,肝脏病常用的实验室检查,肾功能检查,临床常用生化检査,内分泌激素检测,临床常用免疫学检查,临床常用病原体检查等。选择临床常用的项目行编写,强调实验项目的选择原则、临床意义,尤其强调对检验结果的临床分析。 4.器械检查:包括心电图、肺功能、内镜、脑电图和脑地形图检查。介绍检査的适应证,正常与异常表现的临床意义,以及内镜检查的术前准备和术后处理。介绍心电图正常表现,尤其强调异常心电图(如心律失常、心肌缺血梗死、电解质紊乱)的表现及临床意义。 5.病历书写与诊断方法:介绍病历书写的基本要求,病历的种类、格式和内容,完整诊断的内容、诊断步骤、注意事项和临床思维方法。
满2件6折 生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
朱大诚;徐颖
¥75.00
本版教材编写组成员有多年的生理学教学经验,围绕人才培养目标、定位准确、有特色、提高学生的综合能力、形式新颖。教材定位为生理学教材,面向七年制、五年制中西医临床专业。本版教材适当补充和更新临床内容;与中医结合方面上一版教材做得比较好,本次编写时中医学理论部分做了一步完善,增加了这几年中西医结合的相关新成果。在教材编写时力求重突出、条理清晰,适当增加前沿性的学科发展内容,并增加综合类的复习思考题。
满2件6折 生物化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
生物化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
施红;贾连群
¥84.00
《生物化学》是一门研究生物体物质组成、结构功能、代谢途径及物质分子在体内调控过 程的学科,也是从生物化学和分子生物学角度认识并解决人类疾病的诊疗和预防的核心课程。 本教材在注重“三基”“五性”的基础上,结合全国医师资格考试大纲、全国硕士研究生统一 入学考试大纲及历年考点,从临床案例出发,通过对案例中部分中西医临床表现尤其是生化指 标的讨论,引导学生探讨其中蕴含的生物化学知识,以期增进学生对生物化学课程的学习兴趣,激发学生主动学习、自主学习的热情;帮助学生学会运用本学科的知识,解释与人类健康、疾病相关的防治及康复等问题,提高医学生实践应用能力。本教材中的水盐代谢、酸碱平衡章节,以及适当拓展的生物化学新成果和新技术的原理及应用等章节,有助于开拓学生视野、提高学生创新意识,并运用于中西医结合基础及临床研究中,以诠释中医药防治疾病的作用机制。
满2件6折 针刀医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
针刀医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
郭长青
¥81.00
本教材分为上篇、中篇和下篇。上篇为基本概念和基本原理,介绍了针刀医学基本概念、针刀医学基础理论、针刀器械及其治疗作用、骨骼肌功能解剖学、体表标志和常用治疗点定位;中篇为针刀治疗常用诊断技术、针刀治疗一般流程和阿是穴新解及针刀技术临床应用;下篇为临床应用,介绍了针刀治疗概述,针刀治疗慢性软组织损伤、骨关节病、周围神经卡压综合征、各科杂病等内容。本教材的主要特色为在继承了针刀医学四大基础理论的同时,提出了以软组织力学性能为核心的针刀治疗基础理论,该理论可解释并指导大多数疾病的针刀治疗。此外,本教材增加了针刀治疗常用的体表标志和常用的针刀治疗点的体表定位,并根据病变类型分类介绍了常用针刀治疗技术,并且引入了对体态和动作评估方法和针刀术后的康复锻炼方法,将针刀治疗从“以痛为输”的病变点治疗提升到对人体力学平衡的整体把握。本教材供针灸推拿学针刀方向、针灸推拿学五年制、中医学五年制、中医学针推八年制、中医骨伤科学等专业方向使用。
满2件6折 中医导引学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医导引学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
严蔚冰
¥50.50
导引作为中医六艺之一,不仅仅是中医人的锻炼方法和养生宝典,更是临床治疗、康复的有效手段。2018年3月23日,由上海传承导引医学研究所、上海中医药大学、湖南中医药大学联合申报的中华中医药学会团体标准《古本易筋经十二势导引法技术规范》正式发布。2018年4月2日,《中国中医药报》头版报道《中华中医药学会发布首个传统医药非遗标准》。 《中医导引学》以“传承精华、守正创新”为指导思想,厘清导引的传承脉络,将散落于各中医典籍中的导引之理、法、方汇编成册,并将近年来各医院、临床机构运用导引与中药、针灸、推拿、手术及其他非药物疗法相结合展临证治疗的思路与经验行总结,兼具专业性和实用性。
满2件6折 中西医结合免疫学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中西医结合免疫学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
郝慧琴;马存根
¥115.00
《中西医结合免疫学》分上、下两篇。上篇主要论述免疫学基础理论和免疫性疾病的中西医理论,使读者对免疫性疾病的相关知识有一个概括的了解,为下篇的学习打下基础。同时,介绍免疫性疾病的检测和常用的中西药物及其他中西医治疗方法。中医方法除药物外,还包括针灸、推拿、外治法、康复等;西医学方法除药物外,还包括免疫疗法、基因治疗、自体干细胞移植技术等新的治疗方法,力求为医生和研究生提供更多供选择的治疗手段。下篇是免疫性疾病的各论,对常见的免疫性疾病和与免疫异常密切相关疾病的中西医病因病机、临床表现和证型、诊断和鉴别诊断、治疗方法、预防措施及护理调适等进行论述。主要体现临床实用性,在中西医结合治疗方法中,更多地融入了广为接受的观点,便于解决临床实际问题,也便于中医学和中西医结合学生在学习中使用。本篇中的各个疾病在治疗部分均列举了中医和西医的治疗方法,便于读者了解中、西医各自的治疗特色,注重启发性和可读性。总之,《中西医结合免疫学》强调临床与科研的结合,力争体现科学性、思想性、前沿性、规范性和实用性。
满2件6折 大学生心理健康教育(全国中医药高等院校规划教材)
大学生心理健康教育(全国中医药高等院校规划教材)
胡真;吉广庆
¥49.50
本教材以心理学经典理论及研究为指导,引导学生从环境、自我的主客观两个源头上把握心理现象产生的原因和影响,提升大学生的心理素养。全书共11章,每章包括三方面内容,一是阐述心理健康的基础知识,二是从心理科学知识角度帮助学生正确了解自我,建立自尊自信;三是通过科学训练,提高大学生自我心理调试能力,有效解决学生思想、心理和行为方面的问题。教材精心设计了与大学生身心健康有密切关系的学习、生活、工作等方面的内容;扼要汲取了心理健康教育领域的新近研究成果;提纲挈领地交代了心理健康的保健要;旨在提高大学生的心理健康水平。
满2件6折 经方教学案例(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
经方教学案例(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
卞华
¥58.00
在现代高等中医药本科教育中,《伤寒学》与《金匮要略》两书被列了中医学专业的主干课程,这对完善学生中医理论和临床的知识结构,培养中医辨证论治的思维方法,提高辨证论治的能力,彰显了重要作用。 本教材以经方应用为核心,从临床实效处着手,搜采名医大家之经方医案以为示例,旨在侧重总结用方指征及分析用方思路,裨益于培养学生的中医思维能力和经方的临床应用能力,以期提升中医人才培养质量。 本教材绪论部分主要介绍经方的源流及经方医案的特、学术价值、书写形式、学习要等内容。经方案例部分以经方为目,以仲景原书之分篇为纲。并将原书中各篇章之方分以原文、病机、应用指征、临床应用、典型病案、辨治解析、参考病案等细目,以求与现行《伤寒论》及《金匮要略》教材相互呼应,互为补充。
满2件6折 中医基础理论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医基础理论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
唐华伟;司复春
¥59.50
本教材得到河南省教育厅“十四五普通高等教育规划教材”立项,经过修订,深入挖掘了思政元素,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,补充了反映*新知识技术和成果的内容。本教材介绍了中医学的基础知识,包括中医学理论体系的形成和发展、基本特点、阴阳五行学说、藏象学说、精气血津液、经络学说、体质学说、病因病机学说、防治原则等内容。旨在研究阐发中医学的基本观念、基本概念、基本理论和基本原则,它在整个中医学科中占有极其重要的地位,是中医学各分支学科的理论基础。
满2件6折 数字电子技术基础
数字电子技术基础
谢明;陈国平;易映萍;等
¥41.00
本书是普通高等教育上海市电气工程及其自动化应用型本科专业建设系列规划教材之一,书中内容倾向于以实际应用为导向的理论与实践相结合的基础理论教学。 全书共10章,内容包括逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器与触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数/模转换和模/数转换、半导体存储器、可编程逻辑器件及Verilog HDL、数字电路的软件仿真等知识。 本书可作为高等院校电气类、自动化类、电子信息类等电类专业和生物医学工程等非电类专业数字电子技术相关课程的本科教材,也可以作为相关工程技术人员的参考书。
满2件6折 躯干骨伤疾病诊疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
躯干骨伤疾病诊疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
杨凤云;张兵
¥81.00
中医骨伤科学目前教材存在理论与实际脱节,教学与临床脱节等实际问题,以现代骨伤科临床骨科科室(关节、脊柱、创伤、足踝、运动医学、儿童、骨肿瘤、手外、骨科针刀等)为亚专科科室下专科疾病为编写大纲、采用器官系统教学法,将传统骨科教材正骨、筋伤、骨病、骨伤科学基础、创伤急救等教材行深度融合,剔除重复内容,结合现代中医特色如针刀、中医整脊等特色治疗手段,分为总论、躯干、上肢、下肢,四个部分,有利于亚专科教师上课及临床实习带教,有利于学生学习并理解疾病发生机制及治疗思路。该教材为中医类本器官系统整合教材。
满2件6折 Premiere CC 2018影视剪辑基础与实例教程
Premiere CC 2018影视剪辑基础与实例教程
张凡
¥56.00
本书属于实例类图书。全书分为3个部分,共9章。第1部分为基础门,主要介绍了影视剪辑基础理论和Premiere的基础知识;第2部分为基础实例演练,通过大量典型和具有代表性的实例讲解了关键帧动画和时间线嵌套、视频过渡、视频特效、音频特效、字幕、蒙版、校色和光效的具体应用;第3部分为综合实例演练,综合运用前面各章的知识讲解了5个实例的具体制作方法,并且对于部分实例采用了多种制作方法,旨在拓宽读者的思路,做到举一反三。本书内容全面、由浅深。对于初学者可从基础门部分始学习;对于有一定基础的读者,可从基础实例演练部分始学习。读者通过本书可以全面、系统地掌握Premiere Pro CC 2018的使用技巧。 全书全部案例和课后练习中习题均配有多媒体教学视频。另外为了便于院校教学,本书配有电子课件。 本书内容丰富、实例典型、讲解详尽,可作为大专院校相关专业师生和社会培训班学员的教材,也可作为视频编辑爱好者的自学和参考用书。
满2件6折 药食同源本草(互联网中医院医护人员培训系列教材)
药食同源本草(互联网中医院医护人员培训系列教材)
何清湖
¥65.00
目前总共有110种食药物质。为了促食疗学的发展,助力食药物质的发和应用,赋能中药产业以及中医健康服务业,我们组织编写《药食同源中药》一书,希望能比较全面地梳理、总结目前110种药食同源中药的使用和研究现状,为药食同源中药的食疗应用、保健品和功能食品发提供学术基础。 主要内容特色: 本书内容定位在食药物质产业领域,在编写过程中,要注重以下以个方面的原则: 1.全面性 作为一本专门论述药食同源中药的书籍,应把110种食药物质列其中,应包括每味中药的来源、性味归经、功效主治、食疗应用、现代研究、发利用等多个方面的内容。 2.科学性 本书在编写过程中必需重视内容的科学性,既可以作为参考书,又能够为食疗应用、保健品和功能食品发提供基础和方向。 3.实用性 本书的重要任务之一是服务中药产业,面向从事健康产业与保健品、功能食品发的相关人员。此外,本书还应具有科普作用,能够吸引中医养生爱好者以及美食爱好者阅读。因此,语言要做到通俗易懂。
满2件6折 公共关系学 第3版
公共关系学 第3版
管玉梅;主编
¥34.00
(1)框架上:在大框架不变的前提下,重新构思教材的第四个篇章:发展趋势篇。第14章与思政教育相融合,从社会行为示范、绿色环保、利他共赢三个方面,阐述了公共关系价值理念的发展趋势。第15章阐述了线上化、社交化、精准化、全路化这四个公共关系互动手段的发展趋势。第16章分为危机处理和蹭热两个部分,阐述了公共关系聚焦问题的发展趋势。第17章则通过深讲解国际公共关系和跨界公共关系两个主题,阐述了公共关系实践范围的发展趋势。 (2)内容上:更新并增加大量案例。在案例的选择上,坚持经典和与时俱相结合,保留少数经典案例,替补和增加近三年发生的实际新案例。 (3)体例上:在大致保持原来体例及风格的基础上,做如下改:一,增加“拓展阅读板块”,让学生了解相关领域的新发展动态和前沿知识,拓宽学生视野;二,针对课程思政,增加“ 社会热题大讨论”板块,对学生行价值引导;三,增加“牛人课堂”板块,就相关内容介绍一些专家的观和论述,提升学生的专业思维能力;四,增加“热词加油站”板块,对相关领域经常出现的一些热门词汇行介绍,以便学生深理解相关话题。
满2件6折 中西医结合急救医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中西医结合急救医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
方邦江;刘清泉
¥92.00
本书为全国高等中医药院校规划教材,其在汲取既往有关高等中医药院校中西医急诊、重症医学教材和教学经验的基础行了改和创新,突出中西医结合急救优势和特色,供中医学、针灸推拿学、中西医临床学等专业急诊、重症医学教学使用,同时也是医学研究生、西医院校教学的重要参考书。 本书分为二十一章,包括绪论、院前急救、急诊常见症状的病情评估及分层救治、各种急危重症的救治、急诊危重症监测及管理、急诊检查与治疗技术等章。急危重症的救治部分主要包括心肺脑复苏、休克、脓毒症、多脏器功能障碍综合征、呼吸系统急症、心血管系统急症、消化系统急症、内分泌与代谢急症、血液系统急症、肾与泌尿系统急症、神经系统急症、急性中毒、理化因素损伤、急性创伤、儿科急症、妇科急症等的中西医结合救治。
满2件6折 中医康复学(中医类别全科医师岗位培训规划教材)
中医康复学(中医类别全科医师岗位培训规划教材)
唐强
¥81.50
本教材目的在于使学生掌握中医康复学学科的基础理论、基本知识和基本技能,掌握常见的伤病或残疾后功能障碍的评定、康复治疗方法,掌握相关专科的临床诊疗常规,具备良好的人际沟通能力,熟悉康复团队的合作工作模式,能够具有独立从事中医康复学科临床、教学与科研能力。
满2件6折 医学伦理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
医学伦理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
崔瑞兰;赵丽
¥49.50
《医学伦理学》是中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学等专业医学人文 核心课程之一。通过本课程的学习,可以帮助中医从业人员系统掌握伦理学知识,掌握医 学领域中的伦理要求,从而提高解决医学伦理问题的能力和水平,更好地为患者服务。本教材的编写,旨在引导医学生用医学伦理学基本理论、基本原则、基本规范,分析 和解决医学执业过程中的伦理问题,挖掘和提升伦理和人文价值,培养中医学类专业学生 的伦理、人文素养,增强医学从业者与患者交流沟通能力,实现和谐的医患关系。 本教材可供高等医药院校中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学等专业 本、专科生使用,也适合作为国家医师执业资格考试《医学伦理学》部分的参考教材和医 学工作者的学习用书。
满2件6折 计算思维导论  第2版
计算思维导论 第2版
万珊珊;吕橙;郭志强;李敏杰;张昱
¥48.00
本书不仅介绍了与“计算”相关的普适知识,同时深讲解隐藏在知识和技术背后的计算思维相关的思想和方法。旨在为非计算机专业学生今后设计、构造和应用各种计算系统求解学科问题奠定思维基础,帮助学生提高解读真实世界系统并解决复杂问题的能力。
满2件6折 智慧物流信息技术与应用
智慧物流信息技术与应用
魏学将;王猛;李文锋
¥63.00
本书按照智慧物流信息管理流程对智慧物流信息技术行分类,构建了较为系统的智慧物流信息技术体系框架。全书共11章,包括智慧物流信息技术概述、物品编码与标识技术、物流定位与导航技术、状态感知与执行技术、近距离无线通信技术、局域互联技术、广域互联技术、物物互联技术、数据存储与处理技术、智能分析与计算技术、数据交换与共享技术等内容,基本覆盖了智慧物流领域所涉及的各种信息技术,内容体系完整,章节组织合理。 本书适合物流管理、物流工程、供应管理、电子商务等相关专业的本科生和研究生作为教材使用,也可作为物联网、云计算、大数据、人工智能和自动化等专业相关课程的参考教材,还可作为物流领域相关学者、科技人员及从业者的参考资料。
满2件6折 Python网络爬虫技术与实践
Python网络爬虫技术与实践
吕云翔;张扬;杨壮;等
¥49.00
本书介绍如何使用Python语言行网络爬虫程序的发,从Python语言的基本特性手,详细介绍了Python爬虫程序发的各个方面,包括HTTP、HTML、JavaScript、正则表达式、自然语言处理、数据科学等不同领域的内容。全书共14章,分为基础篇、阶篇、提高篇和实战篇四个部分,内容覆盖网络抓取与爬虫编程中的主要知识和技术。同时,本书在重视理论基础的前提下,从实用性和丰富度出发,结合实例演示了编写爬虫程序的核心流程。 本书适合Python语言初学者、网络爬虫技术爱好者、数据分析从业人员以及高等院校计算机科学、软件工程等相关专业的师生阅读。
满2件6折 物联网接入技术与应用
物联网接入技术与应用
吴功宜;吴英
¥48.00
我国物联网产业发展势头强劲,技术发展日新月异。大数据、人工智能和边缘计算等技术在物联网平台上的深度融合,推动了智能物联网的快速发展,层是智能物联网层次结构中的重要层次。本书力图体现物联网技术在物联网中的重要作用。 图文并茂,易读易懂。本书给出大量示意图,尽量采用通俗易懂的语言,帮助读者更好地理解内容。 内容全面,案例生动。本书对物联网中常用技术的研究背景、形成与发展过程、基本概念、技术特、具体实现和应用领域等做了详细介绍,涵盖面广,辅以大量我国IT企业有关物联网的技术、标准与案例。 循序渐,层次分明。本书首先介绍物联网和计算机网络的相关概念,能够帮助读者补充相关的基础知识;下来介绍各种物联网技术,力求突出重,帮助读者掌握不同的物联网技术。 配备习题,引发思考。本书每章最后均配有习题,选择题帮助读者及时巩固各章知识重,问答题有助于培养读者解决技术难题的能力。