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59元6本 西哲第四转向的后现代思潮:探索世界人文社科之前沿
西哲第四转向的后现代思潮:探索世界人文社科之前沿
王寅,王天翼
¥34.37
“哲学是语言学的摇篮”已成为语言学界的共识,当前西方哲学已全面后现代阶段,本书在西哲三个转向(毕因论、认识论、语言论)的基础上提出“第四转向”,否定形而上学,强调非客观主义哲学观,且以图1. 3“导游图”为依据按顺序论述了三个时期的主要代表及其思想。语言学界在此形势的推动下应运而生了认知语言学和体认语言学(当为西方语言哲学之延续),以图消解索乔二氏基于形而上的客观主义哲学观的语言理论,拓宽了学术视野,提升了科研水平,为“中国后语言哲学”增添了全新的研究内容。
59元6本 外教社语言学系列丛书:语义理论与语言教学(第二版)
外教社语言学系列丛书:语义理论与语言教学(第二版)
王寅
¥47.60
本书为《语义理论与语言教学》的第二版,在*版的基础上行了大幅度修改和增补,较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。可作为高等学校本科生或研究生学习语义学的教材,亦可用作广大语言工作者和相关专业教师的参考资料。
59元6本 外教社跨文化交际丛书:跨文化交际:东西方对话
外教社跨文化交际丛书:跨文化交际:东西方对话
贾玉新
¥49.00
     在多元文化相互交融的21世纪,人们越来越真切地意识到,“跨文化交际”作为构建跨文化社会身份的社会资本,在全球化的宏大叙事中享有独特的话语权,肩负着跨越文化边界、超越自我、超越对立并终实现和谐人类社会的责任和义务。但作为21世纪全球化的建设者,我们尚未做好充分准备,仍不习惯以全球化为背景,从跨文化的视角来观察、审视、诠释并参与“地球村”概念越加真实的21世纪的社会生活。      贝茨·霍弗、贾玉新、本名信行、宋莉编著的《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》汇集了近几十年中外学者对跨文化交际理论与实践的探索与思考。其具体内容涉及跨文化交际的核心问题和研究视角、跨文化交际理论、文化相对论与文化多元性、跨文化交际能力、跨文化冲突管理以及跨文化交际研究在教育领域的应用等。《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》内容在展现中外学者跨文化交际研究智慧的同时,更为广大学界读者深刻了解自己和他者的文化、学会在不同文化话语体系之间行比较和参照提供了宝贵的平台。希望通过研读《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》,读者不仅乐于关注跨文化交际中“词语(word )”层面的知识,而且始自觉关注“寰宇(world )”层面的知识,以便在跨文化交际中做到胸有成竹,游刃有余,张弛有度,运用自如。 
59元6本 外教社外国文学研究丛书:多元文化与当代美国戏剧
外教社外国文学研究丛书:多元文化与当代美国戏剧
吾文泉,朱晓映,佘军等
¥26.60
戏剧是一门公共艺 ,是“时代的温度计”,反映着社会的变化,影响着人们的思想和审美体验。在当代美国,黑人、犹太裔、亚裔、拉丁裔等少数裔戏剧,以及女性、同性恋者和患者等弱势体的戏剧迅速地崛起,传达出对族裔平等、身份认同和政治权利的普遍诉求。后现代戏剧继续在形式上探索和实验,以自我放逐的方式对主流社会和文化进行强烈的批评,完成了自我他者化。《多元文化与当代美国戏剧》把当代美国戏剧放在多元文化批评维度,探讨20世纪80年代以来的美国剧作家及其戏剧作品,致力于评论和介绍在美国已经被认可的佳作,分析和探讨它们的艺 特征和多元文化主题。
59元6本 国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
魏在江
¥33.60
  预设,也称“前提”、“先设”,早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角,提出预设研究的一个总的框架——表达论、受论与互动论,着重论述了语用预设的受心理与认知期待,并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具,而强调语用预设的研究必须是多视角、多学科性的。只有突破现有的研究范式,吸收新的理论,该研究才能取得更大的展。本书具有很强的应用价值,对言语交际、外语阅读教学、写作教学、翻译教学以及对外汉语教学等提供了理论来源和理论支持。
59元6本 全球化背景下的外国语言文学研究丛书:饮食行为的人类学研究
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:饮食行为的人类学研究
杨晓敏
¥21.70
在全球化背景下,外国语言文学研究具有关注社会的精神与物质、探究人类的存在与发展、促中外文化交流、繁荣发展中华文化、弘扬普世价值的重要使命。《全球化背景下的外国语言文学研究丛书》从我们在教学科研中遇到的语言、文学、文化、翻译等具体问题手,行了建设性的探讨,可供外国语言文学方向的师生以及从事中外经济文化交流、教育科研、企业文化塑造的人士参考和借鉴。  《饮食行为的人类学研究:巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较(法文版)》为丛书之一,讲述了饮食行为是人类生存的本能,这种本能同时受到地理、历史、文化等诸多因素的影响。饮食习惯源于一个地区的自然条件,反映出某段历史时期的生活特,而这种习惯也孕育了地区群体的性格。群体性格作用于人们的日常生活行为,影响着人与人之间的交往。人们吃东西是为了取得养分,同时也将食物的象征意义消化、吸收。“吃什么、怎么吃、去哪儿吃”不是一种个人的选择,而是集体的选择、社会的选择。《饮食行为的人类学研究:巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较(法文版)》作者杨晓敏以多年的实地调查为基础,从巴黎和广州的中国人的日常生活出发,把饮食行为作为切,希望通过《饮食行为的人类学研究:巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较(法文版)》将真实的中国和中国人展现于世人面前。
59元6本 世界知名语言学家论丛(第1辑):学术写作英语
世界知名语言学家论丛(第1辑):学术写作英语
Ken Hyland
¥45.50
  海兰德是世界知名语言学家,一直致力于学术写作英语的教学和研究,成果卓越。   《学术写作英语》汇集了作者在这一领域丰富的理论知识和实践经验。一方面介绍了学术写作英语的文体和风格,另一方面探讨了学术写作英语教学的若干方法。   本书有两个显著特:一是在学术写作英语教学中建立和运用写作语料库;二是论述了学术写作英语中作者的视角和定位问题。本书对于指导国内外广大教师的学术写作英语研究和教学实践必有裨益。
59元6本 思维模式下的译文句式
思维模式下的译文句式
冯庆华
¥33.46
思维模式对译文的句式有着很大的影响。《思维模式下的译文句式》重研究的是东西方思维模式对翻译句式的作用。我们通过文本分析软件对西方译者与中国译者翻译的同一部中国文学作品的英译文本行分析,发现他们在句式使用上存在着明显的差异,那些高频句、句、句,那些不同长度句子里的不同核心词与主体词,那些的句与句尾,那些风格迥异的疑问句、感叹句、陈述句与引语句,那些让东方学子惊叹不已的抽象概念词做主语的欧式句子,都充分显示了西方思维对英语译文句式的作用和影响,从而形成显著的语言特。中国思维下的译者应该从这些西方思维模式下的语言特得到一些启示,使我们自己英语译文的语言更加地道,增强译文的可读性,更好地传播和推广我们的中国文化。
59元6本 外国现代作家研究丛书:福克纳研究
外国现代作家研究丛书:福克纳研究
陶洁
¥23.10
  陶洁编著的《福克纳研究/外国现代作家研究丛书》是“外国现代作家研究丛书”之一。本书研究了美国作家威廉·福克纳生平、学术经历,并从文本分析的角度评析了其经典文学作品,深研究了福克纳的文学创作理论以及学界对作家的评价等。通过分析福克纳生平及其文学成就,中肯、公允地对这位文坛巨匠作出了评价。
59元6本 外教社博学文库:都市空间与文化想象:德莱塞小说中女工形象的文化表征
外教社博学文库:都市空间与文化想象:德莱塞小说中女工形象的文化表征
王育平
¥14.00
在德莱塞的小说中,都市女工们试图通过自身努力行自我型塑,她们的身份建构过程反映了20世纪初各种文化力量在都市空间的交汇、融合、矛盾与冲突。《都市空间与文化想象:德莱塞小说中女工形象的文化表征》以文化再现理论为视角,采用文本细读法,结合时代背景,探讨了德莱塞对20世纪初女性走出家庭、劳动力市场的看法,以及他对美国社会、文化所作的批判性思考,具有较高的理论研究价值和一定的社会现实意义。
59元6本 外教社博学文库:以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究
外教社博学文库:以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究
王平
¥17.50
《外教社博学文库·以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究》在调查高校英语教师对于专业发展项目的需求的基础上,创建了“实践共同体框架指导下的促教师转化学习的专业发展模式”,并探讨教师在参与相关专业发展项目的过程中如何实现转化学习。所涉个案分析采用了定性和定量研究相结合的方法,并通过访谈、调查问卷、小组会议、博客、邮件等多渠道收集数据,真实可信,具有很大的参考价值和可操作性。  但由于教师发展模式的实践过程远比预期设想的要复杂,该模式需结合不同的教学实际做一步完善。
59元6本 外教社博学文库:语序类型学:主题与主题标记结构
外教社博学文库:语序类型学:主题与主题标记结构
韩巍峰
¥14.35
    为展示学术研究的*动态和成果,并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流的平台,上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文,遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程,内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为放系列,理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅,其问世必将为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供又一宝贵的学术资源。
59元6本 新艺体类 ESP 综合英语教程(中册)
新艺体类 ESP 综合英语教程(中册)
张喜华
¥25.20
《新艺体类 ESP 综合英语教程(中册)》为“新时代艺体类 ESP 英语”系列第 2 分册,全书共 8 个单元,主题广泛,涉及中国音乐家、世界著名音乐家、音乐剧、音乐作品和表演、皮具、绿色设计、工业设计、奥运会等。
59元6本 新时代大学英语口语教程——实用交际
新时代大学英语口语教程——实用交际
黄丽君,夏婉璐
¥27.60
本书从英语母语使用者的视角,以跨文化日常交流沟通的基本技能为主线,采用比较分析的方法,提高学生的口语交际技巧,培养学生在日常交流中的跨文化交流能力纠正中国学生常见的中式英语口语表达、语体混淆以及在语音语调上存在的问题。
59元6本 英语视听说教程(第二册)
英语视听说教程(第二册)
吴爱萍
¥37.20
《英语视听说教程》每册 8 个单元,每个单元围绕一个主题,由 Listening and Reading(听读)、Listening and Speaking(听说)、Listening and Thinking(听思)和 Practice and Assessment(实践和自测)四部分组成。
59元6本 综合英语教程2
综合英语教程2
杜宏丽,査琳琳
¥34.80
本书是《综合英语教程》第2册。《综合英语教程》分为 3 册,每册分为 8 个单元,每个单元设计 6 大任务和综合练习,由易到难,逐级递进。
59元6本 外语学术普及系列:什么是应用语言学
外语学术普及系列:什么是应用语言学
俞理明,曹勇衡,潘卫民
¥14.84
  《外语学术普及系列:什么是应用语言学》是一本门级学术普及读物,以问答的形式和浅显、生动的语言向读者介绍了应用语言学这门学科的来龙去脉,《外语学术普及系列:什么是应用语言学》内容涉及应用语言学的定义和发展、语言习得、语言教学、语言测试、语言翻译、语言与社会和语料库与应用语言学研究。在普及应用语言学基础知识的同时,《外语学术普及系列:什么是应用语言学》也针对现有应用语言学研究的热问题行一定深度的阐述,对于初学者或有一定语言学基础的读者都具有十分重要的价值。
59元6本 外语学术普及系列:什么是语料库语言学
外语学术普及系列:什么是语料库语言学
梁茂成
¥14.00
语料库语言学既可以被看作是一门新兴学科,又可以被看作是20世纪曾盛极一时的美国结构主义语言学研究方法的延续,是现代语言学的一个重要分支。《外语学术普及系列:什么是语料库语言学》以问答的形式,介绍了语料库及语料库语言学的基础知识和基本概念、语料库的处理和加工、语料库的分析方法、语料库的研究和应用等。全书深浅出,语言精炼,有助于初学者了解语料库语言学的概貌,对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
59元6本 外语学术普及系列:什么是语义学
外语学术普及系列:什么是语义学
束定芳
¥12.60
  语义学是研究语言意义的一门既古老又年轻的学科。现代语义学的内容非常复杂,涉及语言研究的各个层面,呈现出多学科、跨学科、多维度和多层次的显著特。《外语学术普及系列:什么是语义学》通过86个问答的方式,选取了现代语义学的一些基本概念以及各主要流派的研究对象、方法、内容等予以介绍,文字简洁,明白易懂。对语义学感兴趣的读者可以通过阅读《外语学术普及系列:什么是语义学》全面了解该学科的基本内容和研究方法。
59元6本 外语学术普及系列:什么是语音学
外语学术普及系列:什么是语音学
梁磊,石锋
¥15.40
《什么是语音学》以问答的形式,向读者介绍了语音学的基本概念和研究范围,内容涉及语音和语言的关系、语音学的历史分期、语音研究的理论与方法、语音的格局以及语音学的应用研究等方面。全书言简意赅,深入浅出,有助于初学者了解语音学的概貌,对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
59元6本 叶芝诗选(英汉对照)
叶芝诗选(英汉对照)
傅浩选译
¥47.60
威廉·巴特勒·叶芝是爱尔兰伟大的诗人,1923年诺贝尔文学奖得主,被另一位大诗人托·斯·艾略特推崇为“二十世纪英语世界伟大的诗人”。他的诗作在爱尔兰家喻户晓,在我国也愈来愈广为人知。《在你年老时》等名作被认为是二十世纪优美的情诗。今年是叶芝诞辰150周年,爱尔兰及世界多地(包括我国)都举行了各种形式的纪念活动。《叶芝诗选(英汉对照 插图珍藏版 叶芝诞辰150周年纪念版)》精选汉译叶芝诗157首,由叶芝研究专家、译者傅浩加以重新修订,与标准版叶芝诗原文对照刊出,并附有关叶芝生平和作品的照片若干,作为向诗人致敬的一份冥寿献礼。