华东外语论坛 第13辑
¥45.50
本书为华东外语论坛第13辑,是华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。
世界知名语言学家论丛(第1辑):第二语言的课堂教学:一名外语教师的职业历程
¥45.50
本书收录了国际知名应用语言学家在教学研究领域发表的精品文章,其中有对外语教学理论研究的回顾与梳理,也有对美加两国外语教学实践的研究与分析,更有作者作为外语教师和教学研究者对于第二外语教学的经验、心得与体会。
澳大利亚文学研究丛书:殖民主义批评:澳大利亚小说的历史文化印记
¥45.50
作为一种跨学科的文学研究,《殖民主义批评:澳大利亚小说的历史文化印记》一方面运用殖民主义及其理论来解读澳大利亚小说,探讨澳大利亚的囚犯、土著和移民的历史、文化与话语如何催生并发展了其色彩斑斓的小说形式和主题含蕴;另一方面则通过澳大利亚小说的研究,一步认识殖民主义的两面性及其对澳大利亚社会、文化发展的意义。换言之,《殖民主义批评:澳大利亚小说的历史文化印记》力图将文学研究和文化研究结合起来,依靠对澳大利亚小说的解读来认知殖民主义的本质及其对社会和文化/文学的影响,从而在更高层面上洞察和领悟作为西方近代文明历史一部分的澳大利亚殖民史及其多元文化发展的历史程。
英汉语比较导论(第2版)
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本书论述了英汉语比较研究这一学科的性质、范围、方法、历史、现状、宗旨以及目标;从以下方面对英汉语行了系统的比较研究:语音系统、文字、词语理据性、构词法、语义与新词、基本句型、变式句型、主语句等。第2版修正或完善了部分观,并增添了语言共性比较、句型标识与数理语言学、英汉语主语与句型配置、英汉语受动主语句比较与翻译等内容。
聆听:外语界前辈的声音(第二辑)
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本书是作者对我国外语界20位前辈名家的访谈与对话。访谈的主题为“青年外语教师如何成长”,名师以自己的成长经历告诉年轻的外语教师严守师德、立德树人。所采访的外语界名家是我国改革放以后外国语言文学教学与研究领域的拓荒者,他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程,在三尺讲台不断超越自我的经历,是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学与学术思想史,对青年外语教师的成长具有教育和启发意义。
国际课程专业词汇(数学+物理+化学+生物+经济+心理学)共6册
¥45.99
本套国际课程专业词汇书包含六门学科:数学、物理、化学、生物、经济和心理学。每门学科根据学科逻辑划分若干单元,精选学科专业词汇,搭配实用例句,配有纯正英音音频,便于考生跟读。
英汉图书馆情报学词汇
¥46.75
本书收编了图书馆学、情报学和档案学领域基本的、常用的以及*的术语,共5万余词条。除涵盖编辑、出版印刷、传媒、文化、教育、语言等领域外,还涉及当前相关的一些重要专业协会、学会、著名大学、图书馆以及服务、系统、项目、软件等的名称。
文勇的新托福听力手稿(第二版)
¥46.80
《文勇的新托福听力手稿(第二版)》从听力真题手,结合真题的出题与考查方式,将平日讲课的课堂笔记行整理而成。对托福听力考试的两种形式Conversation/Lecture 行讲解,攻克托福听力七大题型,从效率和可操作性的维度手呈现各种学习方法,解答学生在听力训练中的困惑。是托福听力考试用书。
外教社新编外国文学史丛书:澳大利亚文学史(修订版)
¥46.83
《外教社新编外国文学史丛书:澳大利亚文学史(修订版)》出版于1997年,至今已有十多个年头了。时间刷新了一切,也包括澳大利亚,以及澳大利亚文学。在当今互联网时代,“无情的距离”(thctVrannVofdistance)已不再像往昔那样,如此痛苦,又如此漫长地困扰这个被重洋阻隔的南半球国家,导致其与世界严重脱节。今天,澳大利亚已能瞬时和外界沟通,与世界“共舞”。开放的世界造就了开放的社会,催生了开放的国策,包括较为宽容的民族政策,激发了少数族裔文学的快速成长,使文学更趋向多元,更显现出蓬勃生机。
Linguaskill剑桥领思备考指南
¥46.90
本书主要介绍了由剑桥大学英语考评部研发的人工智能在线英语测评——剑桥领思(Cambridge Linguaskill)及其相关备考信息。内容包括考试类别、报名流程、分数解读、与其他考试相比的优势等。同时针对听、说、读、写四个部分的题型行了详细分析,并介绍了相应的答题策略。 本书由剑桥领思中国运营中心组织编写,由英语考试专家悉心造,以剑桥领思相关真题、模拟题及剑桥学习者语料库等内容为基础,深度解析剑桥领思所考查的听、说、读、写四部分核心内容及答题要,是为剑桥领思考生量身定制的绝佳备考用书。
连接主义视阈下英语专业学生创新型思辨能力研究
¥46.92
本书是国家社科基金项目“连接主义视阈下英语专业学生创新型思辨能力研究”的研究成果。 本研究通过对 200 多名学生的个案调查, 基于连接主义理论, 探究了英语专业学生在思辨能力方面存在的问题。 该课题研究内容全面、研究方法规范、研究成果具有原创性, 同时也是我国首个运用机器学习方法开展大学生思辨能力的研究。 该书可供高校师生或从事相关研究的人员阅读。
线上线下英语绘本教学艺术
¥46.99
本书凝聚王英华老师13年一线教学研究成果, 汇集15位一线名师35篇(线下19篇 线上16篇)优秀教学设计案例,线上线下双线融合,手把手教你造高效奇趣的英语绘本课堂!用“Read more, be more.”的教学理念,做“有生命、有温度、有情感、有生成”的英语教育。
英语语法新思维:语法体系及底层逻辑全解密
¥47.40
热销十余年而不衰的“英语语法新思维”系列图书又添新品!《英语语法新思维——语法体系及底层逻辑全解密》是英语语法大师张满胜老师的全新力作,深度剖析语法的内在逻辑,解密语法的底层原理,旨在帮助中国的英语学习者学会用母语人的思维学英语,建立自己的语法体系。 本书分为“动词短语篇”和“从句篇”。“动词短语篇”讲解三类动词、四型谓语、五种基本句型、时态、被动语态、情态动词、虚拟语气、主谓一致和非谓语动词。“从句篇”讲解名词从句、定语从句、状语从句、名词/名词短语、介词和副词。
国外翻译理论发展研究
¥47.50
全书共分为六章,主要涵盖了早期经验主义、阐释学派、语言学转向时期、文化转向时期和当前大数据技术与认知技术飞速发展背景下的翻译理论研究。章选取了西塞罗、昆体良、小普林尼、哲罗姆和奥古斯丁等代表性译者的思想展讨论。第二章分别介绍了14—19世纪不同时代背景下意大利、法国和英国的代表性译者及其翻译理论。
外教社语言学系列丛书:语义理论与语言教学(第二版)
¥47.60
本书为《语义理论与语言教学》的第二版,在*版的基础上行了大幅度修改和增补,较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。可作为高等学校本科生或研究生学习语义学的教材,亦可用作广大语言工作者和相关专业教师的参考资料。
叶芝诗选(英汉对照)
¥47.60
威廉·巴特勒·叶芝是爱尔兰伟大的诗人,1923年诺贝尔文学奖得主,被另一位大诗人托·斯·艾略特推崇为“二十世纪英语世界伟大的诗人”。他的诗作在爱尔兰家喻户晓,在我国也愈来愈广为人知。《在你年老时》等名作被认为是二十世纪优美的情诗。今年是叶芝诞辰150周年,爱尔兰及世界多地(包括我国)都举行了各种形式的纪念活动。《叶芝诗选(英汉对照 插图珍藏版 叶芝诞辰150周年纪念版)》精选汉译叶芝诗157首,由叶芝研究专家、译者傅浩加以重新修订,与标准版叶芝诗原文对照刊出,并附有关叶芝生平和作品的照片若干,作为向诗人致敬的一份冥寿献礼。
外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第1卷)
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《新编美国文学史》(四卷本)在时间跨度上,从北美印第安传统文学时期一直讲述到20世纪末;在内容的广度上,涵盖小说、诗歌、戏剧、文论,包括了非裔、华裔美国文学在内的各少数族裔文学。全书坚持史论结合,强调深研究,分析阐释美国文学不同时期主要的流派、作家与作品,完整展现美国文学嬗变与发展的历史程,关注中美文学交流,观精辟独到。书后的大事年表、参考书目、中英文索引为研究美国文学的读者提供了方便。
图解英语语法
¥47.60
梅丽肯、普罗克托编著的这本《图解英语语法》 用全新视觉学习法告诉你英语语法并不难。内容涉及 冠词、形容词、时态、过去时、现在时、将来时、虚 拟语气、句子结构、句子类型等。
外语教育探索
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《外语教育探索》汇集了作者庄智象1983年~2013年期间先后围绕“外语教学与研究”主题撰写的各类文章。这些文章分别发表在《外语界》、《外国语》、《现代外语》、《外语与外语教学》、《国外外语教学》等杂志,或者收录在《中国外语教育发展战略论坛》、《外教社建社25周年文集》、《翻译与跨文化交流》等文集中。全书分为四大板块,包括教材建设、人才培养与学科建设、理论与实践、他山之石。
叙事理论与批评的纵深之路:第四届叙事学国际会议暨第六届全国叙事学研讨会论文集
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唐伟胜主编的《叙事理论与批评的纵深之路(第 四届叙事学国际会议暨第六届全国叙事学研讨会论文 集)》系第四届叙事学国际会议暨第六届全国叙事学 研讨会的交流成果,共收录了海内外叙事学学者的37 篇论文,分别归入“国外专家论稿”、 “叙事理论新发展”、“叙事文本新解”和“中 国叙事学建构”四个栏目。本书囊括了叙事学领域的 各个方面,涉及理论探讨和文本批评、经典和后经典 视角,反映了本领域新的成果和动向,体现了研究的 继承性和创新性,对于我国乃至国际的叙事学研究, 都具有一定的引领作用。
世界知名语言学家论丛(第1辑)语法学习与教学
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Rod Ellis是世界知名语言学家。先后在全球多所大学任教,四十多年来一直致力于英语教学和研究。尤其在二语习得领域成就斐然。本书汇集了作者自1982年至2006年问在探讨语法学习与教学方面撰写的精华篇章。尤其展现了作者在研究如何将语法教学与语法学习行有机结合方面取得的丰硕成果,对国内外广大英语教师的教学研究与实践必有裨益。