万本电子书0元读

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谷物收获机械有问必答(试读本)
谷物收获机械有问必答(试读本)
倪长安 主编
免费
  本书采用一问一答的形式,以通俗易懂的文字介绍了谷物收获机械的分类、选用、结构、原理、使用、调整、保养、故障诊断、故障排除、跨区作业等基本知识,对使用过程中可能遇到的各种问题行解答,随正文穿插图片,图文并茂,既有知识性,又有可读性,更有实用性。所列问题分门别类,方便查阅。 本书可作为农机专业户、爱好者和维修人员的普通读物,既可供收割机驾驶员、机务人员使用,也可作为农业工程技术人员、农机院校师生和农机管理人员的参考书。
种子加工机械有问必答(试读本)
种子加工机械有问必答(试读本)
钱东平 主编
免费
本书采用一问一答的形式,以通俗易懂的文字介绍种子加工原理和种子加工机械的分类、选用、结构、原理、使用、调整、保养、故障诊断、故障排除等基本知识,对使用过程中可能遇到的各种问题行解答,随正文穿插图片,图文并茂,既有知识性,又有可读性,更有实用性。所列问题分门别类,方便查阅。   本书可作为种子加工专业户和维修人员的普通读物,既可供种子加工操作人员使用,也可作为种子加工行业工程技术人员、种子加工专业师生和管理人员的参考书。
大中型拖拉机有问必答(试读本)
大中型拖拉机有问必答(试读本)
姬江涛 主编
免费
本书是《小型拖拉机有问必答》的姊妹篇。书中介绍了大中型拖拉机发动机、底盘、电气设备的工作原理,以及使用保养和故障排除的基本方法。有关内容配以大量的插图,极大地方便了广大读者的理解。 本书结合目前的*机型,内容丰富、系统、完整,通俗易懂,便于大中型拖拉机驾驶人员、维修人员掌握应用,也可作为农机管理人员和其他农机技术人员培训的参考读物。
每满100减50 农学历史
农学历史
曾勋,马成
¥0.99
我国农作物的种植,始于新石器时期,当时已有粟、黍、小麦、水稻等粮食作物,麻、苎、葛等纤维作物等。经过几千年的发展变化,终于形成了粮食以稻麦为主,纤维以麻为主,油料以大豆等为主,蔬菜以多品种为主的古代本土农作物种植布局,这是我们今日作物布局的历史依据。在农作物种植过程中,我国先民创造了丰富的栽培技术,推动了古代农业的发展。同时,南北方自古就已分别形成了以“种稻饭稻”和“种粟饭粟”的农耕饮食文化。
每满100减50 物种:奇奇怪怪的物种
物种:奇奇怪怪的物种
方士娟
¥2.00
科学是人类进步的推动力,而科学知识的学习则是实现这一推动的必由之路。在新的时代,社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高,为我们青少年的科学素质培养提供了新的契机。抓住这个契机,大力推广科学知识,传播科学精神,提高青少年的科学水平,是我们全社会的重要课题。
每满100减50 神农再现:袁隆平成功培育杂交水稻
神农再现:袁隆平成功培育杂交水稻
李琼
¥2.00
共和国故事主要讲述建国以后,我们国家六十年来所取得的巨大成就,它从政治、经济、军事、科学、文化等方面加以阐述,《神农再现:袁隆平成功培育杂交水稻》主要讲述袁隆平成功培育杂交水稻等相关情况。
每满100减50 前无古人:全国各地先后免除农业税
前无古人:全国各地先后免除农业税
陈栎宇
¥2.00
本书分为探索农村税改、中央推动税改、深化农村税改、促进农民增收、全面取消农业税五部分,内容包括:新兴镇开始探索税费改革;太和县实行税费大包干等。
每满100减50 康庄大道:建国初期农业合作化运动蓬勃开展
康庄大道:建国初期农业合作化运动蓬勃开展
何森
¥2.00
自1949年10月1日中华人民共和国成立至今,新中同已走过了65年的风雨历程。历史是一面镜子,我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的,那就是,半个多世纪以来,在中国共产党的领导下,中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域,都发生了深刻的变化,中国人民站起来了,中华民族已屹立于世界民族之林。
每满100减50 农民心愿:全国农村普遍实行包产到户政策
农民心愿:全国农村普遍实行包产到户政策
郑明武
¥2.00
本书介绍了全国农村普遍实行包产到户政策的有关情况,内容包括:联产承包、引发争议、获得认同、走向富裕。
每满100减50 新资本新农人的“三大纪律八项注意”
新资本新农人的“三大纪律八项注意”
魏延安
¥3.99
本书包括 农业投资的预习课、经济学的农业困顿、高效不等于高收益、又是多收了三五斗、上山下乡不容易、玉米还是粮食吗等内容。
每满100减50 富饶森林资源
富饶森林资源
冯欢
¥4.20
森林结构复杂、物种丰富、功能稳定,对维护和改善全球生态与环境起着决定性作用。森林同时是人类生存与发展的重要物质基础,经济社会不可或缺的自然资源。可持续发展是人类共同的。永恒的主题。经济的可持续发展,首先是自然资源和环境的可持续发展,森林资源肩负着经济发展与环境保护的双重使命。 本书是关于介绍“辽宁森林资源”的专著,全书由两篇组成:上篇为全省森林资源,包括全省基本情况、森林资源现状、森林资源变迁、森林资源分布、森林分类经营、重点营造林工程、主要造林树种资源、森林资源分析和森林资源经营管理现状与对策等内容;下篇为各市森林资源,包括基本情况、森林资源现状、森林资源分析、森林资源管理现状与对策等内容。
每满100减50 二十四节气
二十四节气
彭书淮
¥4.47
在远古的时候科技还没有现在这样发达,人们没有研制出精确的仪器来测定时间,在长期的实践和摸索中,人们终于制定了一种测定农时的方法,这就是二十四节气。二十四节气是中国历法的独创,是我国古代科学文化的辉煌成就之一。它是我国劳动人民在长期生产实践中创造出来的,随着不断地观察、分析和总结,节气的划分逐渐丰富和科学,到了距今2000 多年的秦汉时期,已经形成了完整的二十四节气的概念,一直沿用到今天,更确切的说,它是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具。
每满100减50 农业:以农振兴经济
农业:以农振兴经济
李玉梅
¥5.00
中华文化也叫华夏文化、华夏文明,是中国各民族文化的总称,是中华文明在发展过程中汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是中华民族历史上各种物态文化、精神文化、行为文化等方面的总体表现。
每满100减50 农技:农苑总是新天地
农技:农苑总是新天地
台运真
¥5.00
科学是人类进步的推动力,而科学知识的学习则是实现这一推动的必由之路。在新的时代,社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高,为我们青少年的科学素质培养提供了新的契机。抓住这个契机,大力推广科学知识,传播科学精神,提高青少年的科学水平,是我们全社会的重要课题。
每满100减50 物种:越来越多的物种
物种:越来越多的物种
台运真
¥5.00
科学是人类进步的推动力,而科学知识的学习则是实现这一推动的必由之路。在新的时代,社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高,为我们青少年的科学素质培养提供了新的契机。抓住这个契机,大力推广科学知识,传播科学精神,提高青少年的科学水平,是我们全社会的重要课题。
苦荞与荞麦加工技术
苦荞与荞麦加工技术
顿矛
¥5.00
荞麦作为一种杂粮食品,已经越来越被人们所认识,尤其是苦荞麦中所含人体易于吸收的蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和微量元素等,是其他粮食作物都无法比拟的,作为药食同源它对人体健康的保健作用,它对某些疾病的预防和治疗功能显而易见,这些正逐渐引起食品生产行业的高度重视。
每满100减50 农业技术选择与供给效率评价 : 基于广东新型农业经营主体视角
农业技术选择与供给效率评价 : 基于广东新型农业经营主体视角
刘丽辉
¥5.80
随着我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,创新成为引领经济发展的核心驱动力,创新离不开科技进步,科技进步离不开科技供给体系的构建。对于广东农业而言,相关文献研究存在以下三个方面不足:(1)以普通农户为研究对象居多,对于新农主体技术需求研究较少;(2)对农业技术需求或农业科技供给单一角度的研究较多,而将二者结合起来探求农业科技供求平衡的研究较少。(3)对是否需要农业技术投入的研究较多,对农业科技资源投入质量和效率的研究较少。因此,本研究从技术供给和需求角度提出分析框架。 主要内容:(1)在供给侧研究中,构建广东农业科技投入—产出评价指标体系,对广东农业科技资源运行效率进行评价,并分析影响因素。(2)新农主体科技需求分析,构建“认知——需求——需求强度”的技术需求选择行为三阶段模型,借助多元Logistic、二元Logistic、Poisson等回归分析方法进行计量分析。(3)供给与需求均衡分析。用政府技术服务满意度主观指标来间接测量基于需求的技术供给效果情况。(4)技术支撑体系优化建议。
每满100减50 烟农专业合作社百问百答
烟农专业合作社百问百答
徐宸
¥6.00
随着现代烟草农业建设的不断提升,烟叶规模化种植水平、烟叶生产技术水平不断提高,传统的“小农生产、分散种植、粗放经营、人畜作业”的烟叶生产方式已越来越不适应烟叶生产的需要。“种植在户、服务在社”的生产形式已成为当前烟叶生产的主流模式,烟农专业合作社建设成为现代烟草农业建设的中心任务与核心内容。
每满100减50 农学春秋
农学春秋
李姗姗
¥6.50
本书主要指农学历史与农业科技。包括先秦农业,秦汉农业,魏晋南北朝农业,隋唐农业,宋元农业,明清农业,传统农学思想,传统农业科技。
每满100减50 农学:农学科技成就
农学:农学科技成就
牛月
¥6.88
中华文化也叫华夏文化、华夏文明,是中国各民族文化的总称,是中华文明在发展过程中汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是中华民族历史上各种物态文化、精神文化、行为文化等方面的总体表现。
每满100减50 养殖:畜牧渔业并举
养殖:畜牧渔业并举
李玉梅
¥6.88
中华文化也叫华夏文化、华夏文明,是中国各民族文化的总称,是中华文明在发展过程中汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是中华民族历史上各种物态文化、精神文化、行为文化等方面的总体表现。
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