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建筑工程计量与计价
￥27.99
《建筑工程计量与计价/“十三五”应用型人才培养O2O创新规划教材》依据国家及河北省新规范、图集、定额、费用标准等相关文件，系统阐述了定额计价模式的工程量计算、定额的套取和费用的计取程序，工程量清单计价模式下工程量清单的计算、综合单价的计算和计价程序以及工程结算等内容。在知识体系上既兼顾了定额计价原理，更注重工程量清单计价的应用，内容紧跟当前工程生产实际，将完整的施工图引入课堂教学，使学生置身于真实工程环境中，以实例进行教学和模拟训练，提高学生实践动手能力。 《建筑工程计量与计价/“十三五”应用型人才培养O2O创新规划教材》可作为应用型本科学校和高职高专院校土建施工类专业和工程管理类专业的教学用书，也可作为工程造价从业人员资格考试指导用书，还可供从事相关专业工程技术人员学习参考使用。
生化制药技术(第二版)
￥27.99
生化制药技术是指利用现代生物化学技术从生物体中分离、纯化、制备用于预防、治疗和诊断疾病的具有活性的“生化物质”。本教材对其内容行了精心选择，主要包括生化制药的基本技术，氨基酸类药物、肽类及蛋白质类药物、核酸类药物、酶类药物以及多糖类药物、脂类药物；还介绍了动物制剂、植物药用成分、现代生物技术类药物以及生物制品等内容。从职业教育特和实际需求出发强化知识的技术性、先性和实用性，对所列生化产品注重生产的代表性和生产的可行性，对制备工艺本着科学性、准确性及产品制备的可操作性的原则，采用了简单易行的技术路线。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载使用。本书可作为高职高专院校生物制药技术、药品生物技术、化工生物技术以及其他生物技术类相关专业的教材，也可供从事生物药物生产、研究的工作人员参考。
游戏艺术——从传统到现代的发展历程
￥28.50
本书对游戏行了全面论述。与一般的游戏发类书籍不同，本书侧重提升读者的游戏素养，普及游戏基础知识，使其对游戏有一个客观的认识。 本书共13章，主要概括了游戏的特征，整理了部分具有代表性的传统游戏，揭示了游戏所蕴含的原理，回顾了电子游戏的发展历程，并对部分具有代表性的经典作品行了简析，介绍了游戏基本规则、游戏关卡、游戏视觉的普遍规律以及游戏的主要类别，探讨了“游戏化”的概念和应用。 本书对于游戏娱乐相关专业学生、游戏爱好者，以及行业从业人员都具有参考价值。
生态工程学(第四版)
￥29.00
本书前四章是理论部分，包括生态工程的定义、由来、发展、原理、模型和设计。后五章是有关生态工程学的应用部分，包括在生态恢复、污染治理、复合农业、城镇发展以及海滩开发与管理等方面的生态工程技术及其应用实例。理论部分有相应实例的剖析，应用部分有相关理论的阐述。本书可作为高等学校生态、环科、农学、林学等专业的本专科生和研究生的教科书，也可作为有关专业科技人员的科研和科技开发参考用书。
建筑工程计量与计价(第二版)
￥29.99
《建筑工程计量与计价（第2版）/“十二五”江苏省高等学校重点教材）》以《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）和《江苏省建筑与装饰工程计价定额》（2014版）、《江苏省建设工程费用定额》（2016年）、实施营改增后建设工程计价依据调整的相关文件、通知等为依据，以工程项目实例为载体，结合建筑工程造价编制、造价管理岗位职业能力要求及造价工程师执业资格考试大纲编写，力求理论联系实际，加强动手能力和实际应用能力。 书中共设两个部分。部分：建筑工程计量与计价基础，主要内容包括建筑工程造价基本概念和特点，工程造价构成，工程计价类型，建筑工程定额、工程量清单计价规范等相关内容，计价方法和计价程序，建筑面积计算。第二部分：建筑工程计量与计价实务，主要内容包括建筑工程各分部分项工程（土方工程、桩基工程、砌筑工程、钢筋工程、混凝土工程、金属结构工程、屋面及防水工程、装饰工程等）的工程量清单编制和工程量清单计价，各措施项目（模板、脚手架、排水降水、建筑物超高费等）费用的计算和工程结算。 《建筑工程计量与计价（第2版）/“十二五”江苏省高等学校重点教材）》可作为应用型本科、高职高专院校土建类专业教学用书，也可作为相关从业人员岗位培训教材，还可供从事相关专业的工程技术人员学习参考使用。
Java系统化项目开发教程
￥29.99
本书以培养面向对象编程思维、Java桌面应用开发技能为目标，以提出问题、解读问题、知识探究和解决问题为基本思路，采用控制台窗口呈现方式，着重突出算法逻辑过程，以“图形参数计算程序”为载体，阐述面向对象的抽象概念及结合Java基本语法的编程应用；并进一步利用对用户更为友好的图形界面方式，以“闹钟工具软件”的设计实现为主线，融入Java的主要编程机制，如事件处理机制、输入/输出机制、异常处理机制等的应用，适时地补充一些实际应用需要，但常被忽视的知识点，如this关键字、匿名类、集合Collection等，达到学以致用的效果。考虑到以案例设计实施为线索展开阐述，可能会使得知识点较为松散，每个项目单元结尾还对相关知识点进行系统化梳理，便于学习者形成完整的知识链。本书适合作为高等院校相关专业的Java课程教材使用，也可供编程爱好者自学使用。
糖络病学(十三五)
￥30.00
本教材通过介绍糖络病的概念、临床治则治法及辨证论治，一步理解中医糖络病的内涵及诊治要，并通过引现代医学研究方法，拓宽学术视野，扩大知识面，提高临床水平，为今后从事内分泌临床、科研和教学工作下坚实基础。 背景：《糖尿病中医防治指南》于2007年正式发布，其后在该《指南》基础上行修订，先后出版了《糖尿病中医防治标准（草案）》、《糖尿病中医药临床实践循证指南》，至今已在全国二十余省市推广，培训专科医师9000余名。 以往中医治疗糖尿病多参照“消渴病”辨治，但临床逐渐发现其局限性。在继承传统消渴病理论基础上，结合诊断学、病理学等现代医学理论，从中医学角度重新认识现代临床重大慢性疾病糖尿病，并根据其临床特征、转归及自然演变过程，将其重新命名为“糖络病”。本教材对糖络病及其并发症行分类、分期、分证辨证，针对各期不同中医证候筛选出有效方剂，紧密贴合现代临床实际，构建糖络病中医辨治体系。
医学类专业课程思政教学案例集(十三五)
￥30.00
立德树人是学校的首要任务，教书育人是教师的本分，学生培养过程中的思政教育要贯穿人才培养的全过程，体现在培养过程中的每一门课程，实现专业课程门门由思政教育的目标。本书将在我校优秀教师结合医学相关专业课程有效展思政教育二年多实践的优秀案例基础上，行按融式教学的要求行编辑，易于推广使用，提高专业教师教书更会育人的本领。本书就是为医学类课程思政提供丰富的教学内容与教学方法。
信息经济学
￥31.00
《信息经济学》基本涵盖了整个信息活动周期内的经济活动，《信息经济学》通过对信息经济学产生时代背景和发展脉络的分析，回顾了信息经济学产生的社会与技术背景、信息经济学发展的代表人物和主要理论成果，凝练了信息经济学研究的主要范畴和对象，提出了信息经济学研究的理论框架和内容。《信息经济学》构建了较为系统的经济分析理论及其在信息领域的应用，适合作为本科生教材使用。
推拿古籍选读(十三五)
￥32.50
本教材通过介绍推拿源流和古籍中推拿方法、器具的演变过程，一步理解推拿学的内涵，并通过介绍推拿名家的学术渊源、学术思想等，拓宽学术视野，扩大知识面，提高临床水平，为今后从事推拿临床、科研和教学工作下坚实基础。
三峡库区特色食品检测与分析综合实验指导(十三五)
￥32.50
本书为重庆三峡学院食品科学与工程专业实验指导系列教材之一。本套实验指导总体思想是“科研促教学、科研转化教学（如实验内容）”、“绿色理念（如化学试剂）”、“三峡库区特色优势生物资源（库区的重点优势产业如实验材料）”。重点体现专业与产业、社会需求对接情况，专业链与产业链对接情况，产学研合作的深度、服务社会情况、社会评价等。整体设计符合“绿色农业生产加工质控一体化”特色学科专业群，加强学院园艺、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全的专业链的衔接，横向比特色鲜明、优势明显。
中医文化传播学
￥32.50
《中医文化传播学/新世纪全国高等中医药院校创新教材》具体的情况如下： “章绪论”，由毛嘉陵撰写。“第二章传播的内容与形式”，由李婧映撰写。“第三章传播的过程与模式”，由王珊珊撰写。“第四章传播的类型”，由王珊珊撰写。“第五章传播者”，由窦颖撰写。“第六章传播媒介”的至五节由朱桂祯撰写；第六节由王珊珊撰写。“第七章受传者”，由王晨撰写。“第八章新闻传播”，由王淑军撰写。“第九章科普传播”的、五节由毛嘉陵撰写；第二、三节，由李良松撰写；第四节，由李婧映撰写。“第十章广告传播”，由侯胜田撰写。“第十一章中医院的传播”，由陆金国、肖建喜撰写。“第十二章中药企业传播”，由侯胜田撰写。“第十三章中医科教机构传播”的至三节由张超中撰写；第四节由肖连宇撰写。“第十四章中医药政府传播”，由欧阳波撰写。“第十五章传播技巧”，由赵子鹤撰写。“第十六章个人传播者的基本技能”，由毛嘉陵撰写。“第十七章传播效果的研究”，由毛嘉陵撰写。“第十八章中医学术语言的现代转化”，由毛嘉陵撰写。“第十九章跨文化传播”的至六节由毛嘉陵撰写；第七节由王珊珊撰写。“附录1中医传播的历史”由李良松撰写。
化学实验室安全操作技术与防护(十三五)
￥32.50
实验室安全是高校等单位的工作重之一，其相关制度建立、安全教育和安全建设都是重要的基础性工作。化学实验室中的水电、易燃、易爆、有毒或有污染的废弃物等具有潜在的伤害性或危险性，实验的安全操作等使实验室安全教育显得至关重要。 本书针对中医药院校化学实验安全隐患，组织了一批在实验室工作多年、有丰富的实验室安全和管理经验的老师编写，旨在对本科学生尤其是大一新生行普及性的安全教育，提升学生的生命安全意识和职业素养，尊重生命、重视安全。
智慧城市(第二版)
￥32.62
《智慧城市（第2版）》旨在推动中国智慧城市建设的发展，按照理念、技术、解决方案、案例的思路，论述智慧城市。 篇理念篇，包括第1章-第6章，在简单介绍了中国的城市化及城市发展现状的基础上，分析了发展智慧城市的动力，重点介绍了智慧城市的基本理念、发展现状、建设思路，并提出了智慧城市综合评价体系。第二篇技术篇，包括第7章和第8章，主要介绍物联网、云计算这两项实现智慧城市的主要技术。第三篇方案篇，包括第9章-第18章，针对当前城市面临的较为迫切解决的问题，整理了智慧城市十大建设领域的具体解决方案：云数据中心、智慧政务、智慧交通、智慧医疗、智慧能源、智慧建筑、智慧环境、智慧教育、智慧旅游、智慧金融。第四篇案例篇，包括第19章和第20章，从整体建设和实施出发，以智慧城市构架设计为基点，综合分析宁波和武汉智慧城市建设。 《智慧城市（第2版）》的编写力求内容全面、观点前瞻、深入浅出、图文并茂、点面结合、注重理论和实际相结合。《智慧城市（第2版）》可供国家机关及相关管理部门、各类城市的管理者和建设者、行业协会、规划设计单位、建设单位和行业公司等参考，也可作为大专院校相关专业师生的参考资料。
中药理论专论(河南中医药大学传承特色教材)
￥33.50
中医药人才的培养过程突出中医特色，遵循中医药人才成长特有规律，探索院校教育与师承教育相互结合的中医药人才培养新模式，重经典、重临床、重传统文化，实施多导师制，博采众长，旨在培养基础理论扎实，临床技术精湛，中医功底深厚，医风医德高尚的中医优秀人才，已经成为中医药大学的共识，中药传承班在全国已经成功设多年，但缺乏针对性强、特色鲜明的中药传承教材，尤其缺乏针对中药理论的全面系统阐述，不利于课程的展。中药理论专论将全面系统的阐述中药理论，指导中药的辨、采、制、用，连中医“辨证”与中药“论治”两大环节。本教材要围绕培养学生学生的中医药思维，能够灵活运用中药药性理论服务于科研、临床等 专业与写作水平：针对中药学术传承班学生，中医、中药、针推专业学生，中医爱好者的特，选择长期工作在一线的教师，均具有博士学位和中级及以上职称，熟悉相关教学内容，具有丰富的编写经验。
病理学PBL教程(十三五)
￥33.50
基于问题的学习（Problem-Based Learning，简称PBL）教学模式，在医学教育中是指：在教师的指导下，以病例为载体激发学生学习的主动性并引导学生把握学习内容的教学方法，是将基础知识和实际问题结合起来，破学科界限，以病人问题为基础、以学生为中心的自我导向式学习。该概念中突出了PBL两方面的特性：（1）以问题为中心：这种教学方式强调解决临床上发生的相类似的真实问题。这种教学方法建立在真实世界中可能遇到的复杂、零乱的问题基础上，通过创设问题情境，激发学生学习兴趣，组织学生合作学习，综合自己和他人的智慧，寻求问题答案；（2）以学生为中心：在PBL教学过程中，学生是真正的知识建构者，作为教学活动的主体而存在。在PBL的实施过程中，从决策者到实践者再到评价者，尽管充当的角色不同，但学生的主体地位不能动摇。 对于再版《病理学PBL教程》的编写思路 ①纠错为先的原则 内容的正确及准确是教材的生命，因此，再次编写的*步是纠正现有教材的全部错误和不当之处。 ②形式多样的原则 不同院校实施PBL教学的程度和形式不同，全部相对完整的案例，导致篇幅较大，不利于病理学理论教学中穿插运用，因此，在每个章节拟保留现有相对完整案例的同时，其余案例明显压缩篇幅，使其短小精悍，利于灵活运用。 ③数字与纸质结合的原则 原有完整案例是难得的素材，来之不易。若大部分压缩之后，会存在信息丢失现象，因此，利用现在技术，按上述要求压缩纸质的同时，添加二维码，以数字形式体现完整和正确的PBL资料。 综上所述，PBL教学是大势所趋，改病理学PBL教程为实施PBL教学提供良好的素材，基于此，我们拟以范英昌教授主编的《病理学PBL教程》*版为蓝本，集全国中医院校病理学同仁之合力，试图在前人的肩膀上有所提高，尽可能满足更多学校的需求，*终造福于学生。
大学计算机应用基础(第2版)
￥33.99
本书是一本在C语言基础上普及非计算机专业计算机应用技术的教材，包括面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库技术基础、软件工程和实验五大篇。本书可以作为非计算机专业计算机应用技术基础教育的教材，也可作为自学教材。本书知识面涵盖广泛，核心知识点都给出了相关实例及实现。本书习题和实验内容充实，基本涵盖了所有的知识点。
方药量效学(十三五)
￥34.00
本教材通过阐释了方药量效学的概念和经方本原剂量，提出方药量效研究思路和方法，总结临床撰方用药的量策略，并附大量临床验案和评，使学生在临床撰方中，注重用量及相关问题，为今后从事中医临床、科研和教学工作下坚实基础。
壮医诊断学(十三五)
￥34.00
暂无
现代针灸学(十三五)
￥34.00
现代针灸学是在传统针灸学理论基础之上，借助现代科学理论与技术手段，创新针灸治疗技术，阐释针灸的作用规律与机制，指导针灸临床实践以提高针灸临床疗效的一门学科。现代针灸学是传统针灸学与现代科学体系相结合形成的新兴学科，它的产生是针灸学发展的必然趋势。其主要包括腧穴特异性、腧穴敏化、经脉/腧穴-脏腑相关、腧穴-神经节段相关、腧穴全息理论。
中医临床诊疗指南释义.眼科疾病分册
￥34.01
《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》是针对《指南》2012年发布后其适用性、应用性评价方面所存在的不足而进行的二次修订。 《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》在《指南》原文基础上突出介绍了20种眼病的诊疗应用要点、方剂成方注意事项及预防，并对相关内容进行了解惑答疑与补充说明，目的是为了更好地指导《指南》的应用。 《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》是中华中医药学会、中国标准化协会中医药标准化分会、中国中医科学院中医药标准研究中心委托中国中医药出版社组织眼科专家编写的系列丛书之一。 《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》体现了临床眼科疾病专家和临床一线医师的智慧，具有科学性、实用性，但仍存在不妥之处，敬请广大读者提出，以便再版时修订提高。
