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中学生名家精品之郭沫若散文
￥2.00
郭沫若是我国著名的科学家、文学家、革命活动家。作为文学家的郭沫若，以诗歌、戏剧的独创性而闻名于世，其实，他的散文也同样富于开拓性。郭沫若散文的特殊气势、韵味与魅力，细细读来方能更好地体会。本书收录了郭沫若先生的散文精品数十篇，这些作品内容丰富，题材各异，构思精巧，和他的这种不断革命的生活紧密相连，可以说就是他这种不断革命生活的具体反映。
自强不息，厚德载物（修订版）
￥39.94
本书由八篇共三十章组成，序篇“清华百年之路”简要地叙述了清华的缘起和发展的历程、学校的概貌和历史文化特色；后续的七篇均以校园文化铭文作为切入点，在、二篇，叙述了清华的名师和杰出校友的事迹，名师和校友是清华精神的主要载体，也是清华盛誉的主要体现者；第三至第七篇，以典型的人、事、物分别描述了清华的校风、学风、校箴以及体现在体育和美育中的精神文化内涵。
绘画（三）
￥16.80
本教材共分三册，每学年一册。第三册主要以“线描画”、“沥粉画”、“儿童故事插图”、“幼儿园环境布置”、“绘画艺术欣赏”为主，突出美术基础知识和基本功的练习，具有系统性、师范性和实用性。本书适合各类学前教育专业使用，也可供幼儿园教师继续教育和进修时参考。
学前儿童问题行为与干预
￥22.99
儿童青少年的问题行为（problem behavior）及其干预矫治是心理学多个分支学科，包括发展心理学、发展病理学、学校心理学、临床心理学等共同关注的一个重要学术领域，尽管这些不同的学科分支在研究视角、方法和重点各有侧重和区别。 《学前儿童问题行为与干预》具有以下几个突出特点：首先，基础扎实。作者在攻读博士期间积累了很多资料，除了总结国内外学者的*研究成果外，自己还进行若干实证研究，其中包括国家*人文社会科学课题研究。因此，《学前儿童问题行为与干预》是作者多项课题研究和多年学术积累的综合结果，具有很坚实的研究基础。其次，作者摈弃了当前研究者和实践工作者要么重理论研究要么重实践探索的非此即彼的学术模式，尝试把二者进行有机地结合。书中既对国内外有关学前儿童问题行为领域的*研究范式、理论观点、关注的焦点问题进行阐述、辨析，同时根据实践工作者的要求提出了切实可行的干预方案与干预技术，学理性与操作性互为印证，相得益彰，从而很好地体现了当前应用发展科学的学术范式。再次，实践操作性强。在十章内容中，除了第二章学前问题行为发生的机制之外，其他章节的内容均与实践有关。特别是作者结合自己的课题研究成果详细分析了学前阶段儿童问题行为的诊断方法、干预理论、干预原理以及心理与行为干预的具体技术，为儿童父母和一线教育工作者提供可操作的、生动形象的干预教程或范本。在《学前儿童问题行为与干预》的第七章至第十章，作者分别就学前阶段儿童几种主要问题行为——说谎、社交退缩、攻击与多动的表现、发生发展机制，研究方法以及干预策略进行了详细阐述，操作性强，具有较强的应用价值。
看就业 选专业：报好高考志愿（2013年版）
￥27.78
自高校扩招以来，大学毕业生面临着越来越严峻的就业难问题。培养一名大学生，少则需要三五万元，多则需要十几万元，而大学生毕业后很难找到工作或找不到合适的工作。
吹牛大王历险记
￥5.00
吹牛大王的故事天马行空、想象奇特，讲述了狩猎、战争以及旅行等一系列上天入地的神奇经历，其中的许多故事，如借着长藤爬上月球、骑着炮弹飞行和鹿头上长了樱桃树等，会让人产生意想不到的惊喜。
绿野仙踪
￥1.73
本书被称为“美国版《西游记》”。堪萨斯州的小女孩多罗茜被一阵旋风带到了遥远的奥芝国，为了回家，她不得不去翡翠城找奥芝大魔法师帮忙。在前往翡翠城的路上，她先后结识了稻草人、铁皮人和胆小狮，为了实现各自的心愿，他们一同前行……
多媒体教学环境工程建设规范（第二册）：音频系统设计规范
￥8.00
本书规范内容包括：音频系统的规则、设计、验收的要求和测试方法。
多媒体教学环境工程建设规范（第三册）：视频系统设计规范
￥8.00
本书规范内容包括：视频系统设计规则、系统配置、设备检测和验收的要求和测试方法。
高考原来可以这样美：清华哥清华姐带你超越高三
￥22.38
在《高考原来可以这样美》当中让读者多一份对高考的了解，少一份对高考的畏惧。让读者在合上全书的时候，不仅能得到一种技巧性的指导，更能获得一些心灵的触动，让读者熟悉高考，面对高考，备战高考，直到轻松超越高考。参与本书编写的作者以各省市状元为主(有应届生、复读生，还有奥赛报送的和自主招生的)，他们是高考这条路上的过来人，相信他们在这条路上的经验和心得能够对后来人有所裨益，也希望能够借此激励后来者，并且帮助他们在这条路上获得自己所需要的——不管是高考的经验和教训，还是良好的心态，还是从高考中该获得的一些与考试无关的东西。本书涉及每位作者对高考的印象及看法。介绍了平常学习的技巧、方法；高考总复习前的复习方法(如距离高考一年、半年、三个月、一个月，在这些特殊的时间段里，有什么样的差异复习法)；各科复习的一些办法(包括上课、课余复习、各种模考等)；其他特殊方面，譬如如何应对偏科等情况。有些同学分享了自己高考那两天的点点滴滴，总结自己的经验得失。有些同学谈了谈估分、志愿填报以及人大学前的准备等。
多媒体教学环境工程建设规范（第五册）数字语言学习环境设计规范
￥10.00
本书主要规定了数字语言学习环境的系统规划、建设、验收的要求和测试方法。规范适用于使用单位、检验单位和生产厂商，可作为数字语言学习环境的系统研发、设计、生产、检验、采购和评估的技术依据。本册分为数字语言学习系统技术规范和数字外语教学资源库技术规范两个部分。其中，数字语言学习系统包含数字化语言实验室和同声传译系统，数字外语教学资源库技术规范分为元数据规范和应用与技术规范。
多媒体教学环境工程建设规范（第一册）建筑物理、信息网络、供配电系统设计规范
￥10.00
多媒体教学环境是教学基础设施建设的核心内容，也是教育信息化建设的重要组成部分。为了规范教学环境建设，根据现代教育技术的发展和国内教学环境建设的现状，中国教育技术协会2010年5月成立了技术标准委员会，致力于行业技术体系的标准化工作。
世纪清华：学人、学术与教育
￥19.99
世纪清华：学人、学术与教育》既见证了一个学术领域的多年积累和前沿进展，也彰显了年轻研究者的成长，足见本领域的研究工作颇具活力并后继有人，令人欣慰。这些作品也集中体现出学界一直以来对清华的高度关注和期待。这于我们而言，是一种鼓励，也是一种鞭策。
小学课外英语辅导
￥2.90
本书结合了时下的一些热点事物和变化，注重知识的运用和实践，是每个小学生、初中生、高中生、大学生等的可爱读物。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）计算机与未来社会
￥2.90
电子计算机是信息时代的标志，是现代科学技术的一项伟大的成就，由于能自动、高速、精确地运算，具有存储、记忆信息、判断推理功能，所以在现代科技、生产和社会生活中得到广泛应用。它能够代替人的部分脑力劳动，甚至许多功能比人脑还强，所以又被称为“电脑”。电子计算机是信息技术的基础设备，信息业之所以有今天这样大的发展局面，在很大程度上是与计算机的飞速发展密切相关的。它的迅速发展，推动了人类的智力解放，使科技、生产、社会和人类活动发生了重大变化。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）家电操作与维护
￥2.90
着社会信息化进程的迅速推进和整个社会对人才素质要求的不断提高，计算机教育在各级各类教育教学中的地位愈来愈突出。本书据小学生的年龄特点开展小学的算机教学。
英语口语（1）
￥2.90
奥运会到了，学习好英语口语，毫无疑问是能和外国人交流的关键。这里给学习英语的人提供了学习的方法和指南，还有列举了一些具体情况下的英语口语交流，可以通过借鉴和学习来提高自己是英语口语水平。此外，还列举出了奥运英语口语1000句，学习好这些，奥运时和别人交流就简单方便多了。
老人与海
￥9.99
这部小说来源于一个真实的故事：一个在海上独自打鱼的老渔翁在很长时间一无所获后捕到了一条大鱼，可是他遇到了鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，后终于保存了大部分胜利果实……“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。” ★捕鲸、猎狮，各种危险性的运动，我对于这一切也完全不感兴趣。所以我自己也觉得诧异，我会这样喜欢《老人与海》。这是我所看到的国外书籍里挚爱的一本。——著名女作家 张爱玲 ★《老人与海》讲了一个老渔夫的故事，但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。我佩服老人的勇气，佩服他不屈不饶的斗争精神，也佩服海明威。——当代著名学者 王小波 ★《老人与海》这篇故事讲述了一个年迈的古巴渔夫在大西洋里和一条大鱼搏斗，给人以难忘的印象。作家在一篇渔猎故事的框架中，生动地展现出人的命运。它是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险，不惧失败的那种道义胜利的讴歌。——瑞典文学院授予海明威的授奖辞
语文随笔 中华书局出品
￥18.00
选编叶圣陶先生二十篇文章，分作随笔、名篇评论、作文评改三部分，谈如何通过端正生活态度、养成良好生活习惯以及正确的方法等提高语文素质，尤其是增强作文能力，以满足日常生活和工作的需要。相信不止对于语文学习，对于其他工作和学习，乃至处理生活方方面面的事情都会有所启发和帮助。
中华国学课本．第7册 中华书局出品
￥11.40
编写《中华国学课本》的目标，在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力，使当代小学生能在学习过程中，正视祖国优秀的传统文化，吸取其精华，陶冶完美人格，开发自身的主体智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。
中华国学课本第六册 中华书局出品
￥10.80
《中华诵·经典素读教程系列：中华国学课本（第六册）》具体到每课设置原文、注释、大意、阅读提示、创意空间等模块。低年段正文加注拼音。另外添加三节有关中国人应知应会的国学常识，供学生自主阅读。
