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59元6本 高中数学重难点专题突破
高中数学重难点专题突破
乐学高考工作室
¥19.99
系统梳理高中数学各个板块 核心板块、核心题型建立一般解题思路
59元6本 合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力
合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力
(美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯,南希·斯坦尼克 著;冯鲁华,杨婷婷 译
¥28.32
合作学习是世界教育的发展趋势,要求学生就某个学习主题以“两人搭档或小组以及群体讨论”的形式行有效的合作。但很多教师在教学实践中遇到诸多困难,比如小组中积极思考和发言的总是那几个人,个别学生则毫无贡献;在讨论时,学生们容易偏离主题,始闲聊;或者在表达不同观时恶言相向甚至人身攻,导致讨论无法继续,等等。     《合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力》提供了35堂随时可用的课程,帮助解决教师们所遇到的关于组织合作学习的一系列问题:     双人小组的合作学习     ◎教会学生如何熟悉搭档     ◎如何就学习主题发表自己的观并准确地领会和记录搭档的观     ◎如何根据两人观的共同和相异处行更深的思考和讨论     ◎如何总结讨论结果     3~5人的小组合作学习     ◎如何保证小组里每一个学生都友好相处且不小差     ◎如何让每个人都能在不重复他人观的情况下有话可说     ◎如何论证正反两方的观并文明地表达异议     《合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力》中的35个课程,可以根据自己的教学内容在学期的任何时候始使用,每个课程需要5~45分钟不等,包含6~25张随时可以在课堂上放映的PPT,每张PPT对应有系统的指导来辅助你完成课程,包括提示(比如,“在孩子们练习的时候,一定要在他们中间来回走动”)、各种变化形式以及对任何可能出现问题的警告,尤其是提供了具体的教学用语供你试用。此外,每个课程还附有教学参考资料,列出了建议使用该课程的zuijia时间、需要准备的教学材料以及课前需要考虑的要等。
59元6本 数学原来可以这样学
数学原来可以这样学
野口哲典
¥29.99
父母可以比老师教得更好,孩子在家可以比在学校学得更快! 孩子始上小学了,但他(她)偏偏讨厌数学,老师怎么教都不窍,这是令不少家长头痛的问题。也难怪他们会头痛,因为在他们眼里,数学的样子是—— 都是数字和奇怪的符号,很枯燥,没有乐趣! 数学太难了,总是学不好! 除了加减乘除,感觉数学没什么用处! …… 数学果真如此面目可憎、不实用吗?翻这本书,你就会有一个完全不一样的答案—— 原来数字里隐藏着这样多的秘密,就像刘谦的魔术一样,其妙无穷! 原来掌握了运算的规律,算术就会变得如此简单、神速! 原来数学和我们的生活如此密切相关,数学力直决定了生存能力的高低! 原来就算是数学不好的父母,也能教出100分的孩子! 《数学原来可以这样学》让父母可以在家庭这样一个宽松的环境下,以做数学游戏的方式引导孩子学数学,让数学不再枯燥乏味。书中还搭配了丰富直观的图表,让孩子能更形象地思考、更快捷地运算,而众多与生活息息相关的例子更是让孩子明白,数学真是太有用了! 有了这样一本数学门书,你还会担心孩子学不好数学吗?!
公民的责任与权利--中小学法治教育漫谈(创建和谐校园16本)
公民的责任与权利--中小学法治教育漫谈(创建和谐校园16本)
公民的责任与权利:中小学法治教育漫谈编委会 编著
¥1.99
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务的规定,教师个人不能任意选择,也不能自行放弃,而且权利和义务具有交叉性,如教师教书育人既是其权利也是其义务。学校是享有一定权利并承担一定义务的社会组织,属于教育法调整的重要对象。我国是一个法治的国家,公民享有基本的权利,但权利与义务并存,在享受权利的同时,我们也要尽到自己的一份责任,本书就是从公民的权利与责任出发,让广大青少年更好的了解自己能做什么,要做什么,应该做什么。把我国的法治发展推向更好的发展。
孩子你慢慢来--中外精彩教育故事选读(创建和谐校园16本)
孩子你慢慢来--中外精彩教育故事选读(创建和谐校园16本)
孩子你慢慢来:中外精彩教育故事选读编委会 编著
¥1.99
孔子曰:以责人之心责己,以恕己之心恕人。在新课改的今天,这话是如此地合适。当我们在寂寞的人生旅途中走来,我们要珍惜眼前盛开的每一朵花。抬头仰视它,千万不要低头的刹那间碰落。因为,每一朵都有它盛开的理由。“悲剧是永恒的”,人们常说这话讲得颇有道理。诚然,童年的许多次欢乐已随时间的流逝而渐渐褪色,而许多的痛苦永久异常清晰地萦绕心间,挥之不去。曾经看过这么一句话:宽容是生活的一种香味。多美啊!学生的任何一个错误,老师不可小视。为了不使他们的心离我们越来越远,我们应细心倾听他们的心声,宽容地给他们一个改错的机会,而不是一顿粗暴的打。
用心爱--中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)
用心爱--中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)
用心爱:中小学教师师德修养漫谈编委会 编著
¥1.99
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,爱,是人类永恒的话题,社会主义社会里,教师已成为社会的主人。教师的个人利益与社会整体利益在根本上是一致的,他们在培养社会主义新人,为社会主义教育事业和现代化发展做出贡献的过程中,自己也相应得到发展。这样的一致性使教师的劳动热情得到极大的激发,他们主动提高自己的道德修养,自觉履行师德的规范要求,积极投身于社会主义教育事业,为培养社会主义新人而竭心尽力。在社会主义社会里,教师依法执教,享有社会赋予的各种权利,同时履行相应的义务,这种权利与义务、道德与利益的统一,也是社会主义师德平等性的重要表现。
59元6本 小古文分级阅读天天练(1年级)
小古文分级阅读天天练(1年级)
张雅琴主编
¥14.80
《小古文分级阅读天天练 1年级》精选了适合小学1年级学生阅读的文言文片段并精心分类,选文题材多样、内涵丰富,且配有拼音,便于1年级的小学生阅读。 全书紧贴小学生的课程安排,包括学期和第二学期两大部分。学期分为“名人逸事”“哲学道理”“读书之法”“民风民俗”“珍惜时间”五个章节,第二学期分为“学习态度”“学习典范”“朝代更替”“古人趣谈”“自身修养”五个章节,每个章节下面有四至五篇小古文。选文内容符合1年级学生的知识水平,具有丰富的内涵。 品读这些小古文,能够丰富知识储备,从而提高阅读文言文的能力。
59元6本 如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案
如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案
(美) 罗恩·理查德 著,方建立,李国娇译
¥23.95
在本书中,作者阐述了在课堂创造一种思考的文化的重要性,它能够建立一个充满活力的学习群体,促学生参与,推动深理解,这不仅有助于实现课程目标,还能助力学生发展成为优秀的思考者和学习者。     本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础,以美国、澳大利亚、新西兰各国案例为蓝本,提炼出造思考的课堂的8个方面,介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例,帮助学生培养的性情与能力,使他们成为积极的学习者和有效的思考者,渴望且有能力创造、创新、解决问题,全面有效地提高教学成效,*终使师生共享高质量的教育成果。     造思考的课堂、提升学习效果的8个方面:     教师对学生的期望如何塑造学生行为:获取知识vs.培养理解力?     教师怎么使用教学语言,学生更主动、放、学会思考?     教师如何安排与利用教学时间,如果给思考留出时间?     教师如何通过示范培养思考、学习和独立性?     如何为学生创造学习机会,改变学生学习方式?     如何建立教学常规,让思考成为课堂常态?     师生如何互动(提问、沟通),让学生爱上学习,提升思考深度?     如何利用教室环境帮助学生学习与思考?
59元6本 初中英语词汇词根+联想记忆法:乱序版+同步学练测(2023新版)(套装共2册)
初中英语词汇词根+联想记忆法:乱序版+同步学练测(2023新版)(套装共2册)
俞敏洪
¥29.99
本书包含《初中英语词汇词根+联想记忆法:乱序版》及《初中英语词汇词根+联想记忆法:乱序版 同步学练测》共2册。 《初中英语词汇词根+联想记忆法 乱序版》以教*部颁发的《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依据,结合主流教材和中考历年真题,完整收录大纲要求的全部词汇1621个,并补充重点拓展词373个。同时,全书收录996个中考常见短语,以及1553个例句。本书沿袭了新东方绿宝书系列的特点,全书采用乱序编排,以“词根+联想”记忆法为主,配备了精美的漫画插图。书中为单词配备贴切的例句,提供派生词,并精讲词汇搭配用法及真题中出现过的词汇相关考点,在扩大考生词汇量的同时帮助考生熟悉中考考查重点。 《初中英语词汇词根+联想记忆法 乱序版 同步学练测》是《初中英语词汇词根+联想记忆法 乱序版》的配套同步练习。全书分为练习和答案两部分,共有33个单元及答案,每个单元设计6类符合中考测试要求和形式的练习题,结合中考常见题型对考试频率较高、应当掌握其用法的1994个单词有针对性地进行练习,帮助考生更好地记忆和检测单词的学习效果。
59元6本 学霸说 清北学霸高分学习法 初中道德与法治
学霸说 清北学霸高分学习法 初中道德与法治
闻道清北 著
¥29.90
青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了,可还是成绩平平?已经有了一定基础,想再上一层楼却总也找不到方法?想要提高学习效率,如何制订学习计划?而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段,希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。 本书由清北学子分享经验,编者精心汇编而成,收录了政治学科的学习经验,可以帮助读者快速找到适合自己的*学习方法。本书分4部分,分别为学习习惯篇、学习方法篇、备考攻略篇以及初衔高秘诀篇,内容*,既有大局视角的整体方法论,也有具体到单项题型、单项学科技能的学习秘诀。本书在帮助大家更*地学习和掌握知识的同时,更多的是传授大家可持续的学习力的培养方法,希望陪伴并帮助大家有成效地完成人生中的重要学习阶段,并为未来打好坚实的基础。 本书适合奋斗在学习一线的莘莘学子阅读、参考。
59元6本 语文课超有趣.作文强化篇:六年级上册
语文课超有趣.作文强化篇:六年级上册
温沁园主编
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
国际课程专业词汇 物理
国际课程专业词汇 物理
新东方国际教育培训事业部 编著
¥9.99
本书为《国际课程数学专业词汇》中的物理部分,根据学科逻辑划分若干单元,精选学科专业词汇,搭配实用例句,配有纯正英音音频,便于考生跟读。
国际课程专业词汇 心理
国际课程专业词汇 心理
新东方国际教育培训事业部 编著
¥9.99
本书为《国际课程数学专业词汇》中的心理学部分,根据学科逻辑划分若干单元,精选学科专业词汇,搭配实用例句,配有纯正英音音频,便于考生跟读。
59元6本 看就业 选专业——报好高考志愿(2022年版)
看就业 选专业——报好高考志愿(2022年版)
麦可思研究院
¥47.60
在高考分数允许的范围内,有很多大学和专业可供考生选择,但分数提供的只是“选择边界”,而不是“解”。当前的就业压力下,上大学也不再意味着就有好工作,甚至所谓的名牌大学也不再是顺利就业的保障!“考得好不如报得好”已愈来愈成为考生和家长的共识。在高考志愿填报这场“信息与智力的竞赛”中,学生、家长和老师往往缺乏了解大学各专业就业情况的渠道,必须借助专业、权威、公正的第三方关键信息。  本书基于国际先调查系统,由麦可思公司手就业数据编写而成,是给高考生、家长和教师的实用型志愿填报工具!本书调查数据覆盖了401个本科专业,本科毕业生从事的582个职业、330个行业;582个高职专业,高职毕业生从事的554个职业,332个行业。 从职业规划的基出发,通过大量表格为读者提供了科学、细致的本科和高职高专专业就业信息,为读者推荐就业前景较好的专业和职业。详读本书,高考填报志愿的决策问题即可迎刃而解。
59元6本 论语(中学生版)全二册 --语文课推荐阅读  中华书局出品
论语(中学生版)全二册 --语文课推荐阅读 中华书局出品
程翔注解
¥23.40
《论语(中学生版)》是专门为中学生设计的《论语》读本,对《论语》行适合中学生需求的注译和解读。 全书分为上、下两册。上册详解《论语》原著:详细注释疑难字词,特别关注了中学生需掌握的文言语法现象,并用师生间亲切如常的语言讲解《论语》原文的思想内涵,引导读者联系现实生活行深度思考。下册是关于《论语》的“专题学习”:分专题学习《论语》中的重要概念、常见句式、修辞艺术等,并解析《论语》与中、高考的关系,配有《论语》阅读自测题。
59元6本 技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻
技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻
马特·米勒
¥23.52
这是一本激活教师技术思维、打造创意课堂的实用指南。 作为老师,你如何让学习体验与技术融合,打造改革性的课堂? 作为老师,你如何看见技术的力量,让学生学习“上瘾”? 数字技术的兴起让一些老师和学生不知所措。但是,本书将给教育者们带来灵活的策略,来创造课堂上的技术体验,这将激发学生对课堂的高参与度。你不必成为一个技术天才只要愿意去尝试,就能为学生创造出不可思议的学习体验! 阅读本书,你将收获: ·灵活多变的案例和实操技巧 ·整合多方资源,设计层次丰富的课程 ·应用触手可及的工具的方法 ·将以“玩”促学的游戏化理念灵活地贯穿到教学中 …… 把握技术教学的关键,线上线下授课都能催生出学生的学习黏性!
59元6本 学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
(荷)保罗·A· 基尔施纳,(英)卡尔·亨德里克
¥28.75
围绕我们如何学习、如何使学习变得高效且愉快,本书介绍了28项重量级的教育心理研究。这些研究成果启发了世界各地的教师和教育研究者,影响着他们的教育理念及教育实践。 作者从教育心理学与认知心理学领域所精选的关于学习与教学的创性研究文献,为读者呈现了“学习是如何发生的”zui重要发现。本书每一章介绍了一篇研究文献、其对教育实践的影响、如何在课堂上运用该研究成果以及该研究对于教师的关键启示等。 全书分为六个部分,包括: ● 大脑是如何工作的; ● 学习的先决条件; ● 哪些学习活动支持学习; ● 教师的教学活动; ● 情境中的学习; ● 引以为戒的教育迷思与谬误。 本书由两位ding级专家撰写,他们将帮助教师站在巨人的肩膀上,了解并应用教育心理学、学习科学等领域zui重要的研究成果,把握规律,使学习和教学的过程变得愉快且高效。 对于一线教育工作者以及教育学、教育心理学和学习科学等相关专业方向的学生来说,该书鞭辟里,引人思考,是必不可少的阅读材料。不管是在校学生还是成年学习者,也都能从阅读本书中获益,跨越学习的障碍,找到适合自己的学习方法,成为自我驱动、自我调节的终身学习者。
59元6本 教师焦点解决方案:运用焦点解决方案管理学生情绪与行为(教育经典,以解决方案为中心开展教育教学实践,聚焦问题解决和目标达成)
教师焦点解决方案:运用焦点解决方案管理学生情绪与行为(教育经典,以解决方案为中心开展教育教学实践,聚焦问题解决和目标达成)
(美)琳达·梅特卡夫 瑞安·梅特卡夫
¥23.95
《教师焦解决方案》是一本改变之书,简单、具体又实用。“SFBT” ( Solution-focused BriefTherapy ),全称是“焦解决短期治疗”,主张以解决方案为中心的焦解决,而不是问题本身,强调正向导向、发展导向、未来导向、目标导向、解决导向、行动导向和短期导向等。这一后现代心理学理念和方法,运用到教育领域,被称为“焦解决方案”。 《教师焦解决方案》分两部分共十章,部分有五章介绍焦解决的思维与方法,第二部分用五章阐述焦解决应用于不同教育情境的案例,为那些期望在教学活动中运用正向教育方式的高效教师提供完整且全面的焦解决方案,有效管理情绪与行为问题。《教师焦解决方案》通过不同场景案例、情景式对话、视觉化图表、应用建议和实践练习,形象化地展现引人胜的焦解决思维与方法的融合、迭代、内化的生成过程——尊重每个人的差异,关注时常发生的成功,以及惊喜地发现这些成功是如何系统性地发生,创造教育奇迹的——学生变得更好,班级变得更好,学校变得更好,家庭变得更好。
59元6本 如何设计线上教学细节:快速提升线上课程在线率和课堂学习参与度
如何设计线上教学细节:快速提升线上课程在线率和课堂学习参与度
弗劳尔·达比,詹姆斯·M·朗
¥23.52
畅销书《如何设计教学细节》作者詹姆斯·M.朗联合高级教学设计师弗劳尔·达比,在本书中探索线上教学的独特挑战,广泛调查线上教师的深层期望,深挖掘对线上课堂参与度产生巨大影响的因素。他们总结了大量教育研究成果,涉及逆向设计、深度学习、通用学习设计、学习支架等方面,并由此延伸,提出了一些细节的、实用的、易学的教学策略来帮助线上教师解决课堂生动性、学生主动性、教学发展性等问题。
传奇里的中草药
传奇里的中草药
周志平
¥15.92
“神奇的中草药”系列是一套写给孩子的、关于中草药文化的通俗读物。 《传奇里的中草药》是“神奇的中草药”系列中的一册,通过讲述人参、杜仲、三七、冬虫夏草、白花蛇舌草等二十多种中草药的传奇小故事,为孩子们揭中草药的神秘面纱,通过本书,孩子们不仅可以简单地了解中草药,还能在阅读中领略成长的智慧以及中草药的神奇。
中学生一读就懂的《经典常谈》--予路人文阅读系列丛书  中华书局出品
中学生一读就懂的《经典常谈》--予路人文阅读系列丛书 中华书局出品
朱自清著 蒋远桥编注
¥29.40
《经典常谈》是国学大师朱自清撰写的导读中国经典的“大家小书”,提纲挈领地梳理了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋三传》《四书》《战国策》《史记》《汉书》以及诸子、辞赋、诗、文等经典内容,兼顾学术性与通俗性,是了解中国古代文化经典的优秀门书。 《经典常谈》看似常识性随谈,但对今天的中学生和大众读者来说有一定门槛。编注者长期从事语文教育和考试命题工作,熟悉中学生的痛和知识的重难,故在原作基础上增加近一倍篇幅的编注内容,包括阅读引导、题解、注释、段落梳理、配图、拓展阅读等,让阅读变得有抓手,是教师教学和学生自主阅读的可靠辅助读物。