遥远的村庄:刘亮程散文精读
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学好语文,与随意读十本,二十本书,不如精读一本好书。名家名作语文学习*范本名校师生同步阅读的指点迷津。 在刘亮程的“村庄”里,那里人花共笑,人虫共眠,人畜共居。读刘亮程的“村庄”,可帮助我们认识我们的“来路”。“我自哪里来?”这个永恒的命题在这里可以找到部分答案。 《遥远的村庄——刘亮程散文精读》由黄荣华主编。 《遥远的村庄——刘亮程散文精读》收录了刘亮程的经典散文,并对之作了详细的解读。
学前儿童艺术教育活动指导(仅适用PC阅读)
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本教材立足幼儿师范学(院)校艺术教育的教学实际,从课程设置出发,结合艺术学科的特点和学前儿童的生长和认知特点,从学习幼儿艺术习得的发展规律,到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识;再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导;后通过专家的*教学理念帮助学生提高理论修养,开阔眼界,并由一线教师的成功实践经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。
中华国学课本 第十一册 中华书局出品
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出自《诗经》的《鹿鸣》给我们讲述了君王的治国之道—礼贤下士,才能兴国安邦;《四时田园杂兴》再次把我们带入了令人神往的自给自足、自娱自乐的田园生活;相信学习了《牧牛词》,你一定也会思考如何像诗中的小少年一样为家庭承担责任;号称“鉴湖女侠”的秋瑾所作的《柬某君》为我们讲述了一个爱国志士至死不渝的追求,那就是舍身救国;“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”千古绝唱《雨霖铃》再一次唤起了我们对人间真情的感动;《定风波》告诫我们面对困境要泰然处之,柳暗花明时不以物喜,遭遇低谷时不以己悲。
中华国学课本第六册 中华书局出品
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《中华诵·经典素读教程系列:中华国学课本(第六册)》具体到每课设置原文、注释、大意、阅读提示、创意空间等模块。低年段正文加注拼音。另外添加三节有关中国人应知应会的国学常识,供学生自主阅读。
?乡土中国?整本书阅读与检测
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本书立足学生实际,以培养独立阅读能力为出发点,以激发阅读兴趣、实现深度理解为目标,充分考虑学生的阅读水平与需求,精心设计方法指导、拓展延伸解、批注质疑、合作探究、文化参与等环节,深入浅出地阐释了这本学术著作的意义。全书既包括《乡土中国》这本学术经典著作的全部内容,又有对作者生平、学术写作背景的详细介绍,可以让学生了解这本书的创作过程。同时,精选相关群文阅读材料,拓展学生的视野。附有的高考题目,把著作内容和高考考查点紧密结合,学以致用。
幼师生职业规划与就业指导
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本教材立足对幼师生的职业规划与就业指导,强调教材的实用性和指导意义,在简单阐述理论的基础上重视操作性指导。本教材阐述理论简明到位,案例紧跟当前幼师就业形势,并作出相应的案例分析、点评,具有较强的可读性和可操作性。同时提供相关内容的资料链接,作为理论的补充。每章结束后列出思考与实践题目,引导学生课后学习。
中华国学课本第四册 中华书局出品
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《中华诵·经典素读教程系列:中华国学课本(第四册)》具体到每课设置原文、注释、大意、阅读提示、创意空间等模块。低年段正文加注拼音。另外添加三节有关中国人应知应会的国学常识,供学生自主阅读。
幼儿园户外体育锻炼实践与探索
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亚运村第二幼儿园以健康教育为特色,以体育锻炼为切,引领教师展自主研究,通过展户外区域体育游戏、体育集体教学、晨间锻炼、四季体育游戏、室内体育游戏等丰富多彩富有实效的活动,在游戏中促幼儿体商、智商、情商和谐发展,充分利用园所场地资源,为幼儿提供自主游戏,自主探索的空间和机会,让幼儿在快乐中学会生活,在尊重中学会交往,在锻炼中学会坚强,在合作中学会学习。历经三年的研究,我们追随幼儿的兴趣与需要,不断学习、反思、调整,现将经验梳理归纳,与大家分享共勉。
小学数学挑战不可能(四年级)
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《小学数学挑战不可能(四年级)》依据小学新课程标准及小学生的数学知识能力要求编写,并经过全国百所重小学一线教师权威论证,组织一线教师精心编写而成。本丛书以提升学生的智能为宗旨,侧重解题方法的介绍、总结、归纳和运用,引导学生通过举一反三的训练,找到解题的捷径、方法和窍门,使学生领悟到解题方法,从而达到对知识灵活掌握、触类旁通的目的。
幼儿园家长课程理论与实践
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《家长课程理论与实践》一书是从翠成幼儿园实践出发,依据幼儿园与家长个性需求;依据幼儿发展的关键期及学习特;依据科学育儿方法;在幼儿园“容?融”文化理念引领下,让教师、家长在教育理念和科学育儿途径与方法上达成共识,构建幼儿园家长课程体系。从构建课程的依据、目标、内容、实施、评价五方面阐述《幼儿园家长课程理论与实践》的理论,科学深地了解幼儿园课程。同时书中详细介绍了家长助教、家长沙龙、家长讲堂、主题家长会、家长约谈、周末有约、家访、亲子活动八种有效家园合作方式的活动价值、活动要及小中大各班活动案例,具有很强的实操性。它可以帮助教师丰富家园工作的方法,提高设计家园活动的能力,而且拓展家园工作途径,终转变育儿观念,使家庭教育与园所教育完美融合,发挥各自优势,促幼儿健康、快乐成长!提升家园工作的实效性。
小学数学挑战不可能(五年级)
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《小学数学挑战不可能(五年级)》依据小学新课程标准及小学生的数学知识能力要求编写,并经过全国百所重小学一线教师权威论证,组织一线教师精心编写而成。本丛书以提升学生的智能为宗旨,侧重解题方法的介绍、总结、归纳和运用,引导学生通过举一反三的训练,找到解题的捷径、方法和窍门,使学生领悟到解题方法,从而达到对知识灵活掌握、触类旁通的目的。
小学数学挑战不可能(六年级)
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《小学数学挑战不可能(六年级)》依据小学新课程标准及小学生的数学知识能力要求编写,并经过全国百所重小学一线教师权威论证,组织一线教师精心编写而成。本丛书以提升学生的智能为宗旨,侧重解题方法的介绍、总结、归纳和运用,引导学生通过举一反三的训练,找到解题的捷径、方法和窍门,使学生领悟到解题方法,从而达到对知识灵活掌握、触类旁通的目的。
高三那些坎儿:50位名校高分考生的私房日记
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人们印象里,“高三党”淹没在浩瀚题海中。但这不是全部真相。他们的生活其实更具质感;他们会从你所不知道的角度审视世界;他们人格已成,理想簇新。 《高3那些坎儿:50位名校高分考生的私房日记》由数十位名牌大学的大学生共同创作。严苛的老师,唠叨的班主任,舐犊情深的父母,爱意朦胧的同桌,热情仗义的舍友……同学们用质朴的语言娓娓道来,让高三的真实轮廓逐渐清晰,继而色彩斑斓。 高三那些坎儿就在那里,但它终总会被你留在背后,变成五味杂陈的追忆。
英语作文可以这样写
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本书文章按体裁分类。在记叙文部分,作者用生动、流畅和幽默的语言,叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美,经历了从初的不情愿,到赴美后克服语言障碍,适应美国的社会文化环境,进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章,描写了作者在美国的学习和生活情况,也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端,读来既新奇又有趣,使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余,常忍俊不禁。本书专辟美国高考作文和高中作文习作两部分,带领读者走进美国高中生的课堂,了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法,希望它们能带给中国学生更多的灵感。
飞鸟集
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《飞鸟集》创作于1913年。这部思绪点点的散文诗集,乍眼看来,其内容似乎包罗万象,涉及的面也比较广,然而,就是在这种对自然、对人生的点点思绪的抒发之中,诗人以抒情的彩笔,写下了他对自然、宇宙和人生的哲理思索,从而给人们以多方面的人生启示。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈尔的笔下合而为一,短小的语句道出了深刻的人生哲理,引领世人探寻真理和智慧的源泉。
新月集
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泰戈尔在《新月集》中采用了三重的叙述视角:孩子,母亲,诗人。每一首小诗都是一个纯粹视角,或者为母亲,或者是孩子,又或者是诗人自己的俯观的全知视角;更多体现的是诗人的情绪感觉,而非人们惯常的理性认知。 《新月集》37首中有20首是以孩子的口吻写出的,属于纯粹的儿童视角,12首是以母亲的爱语的形式显现的,同样表达的是孩子的行动和心理。另有5首则是以超脱出母亲与孩子之外的诗人的身份写来的,或俯观人世母亲与孩子的天伦之爱,或仿若长大的孩子在回忆着美好童年;这后两者可视为儿童视角的异化。伊沙,老G对泰戈尔《新月集》的翻译更多体现的是诗人的情绪感觉,而非人们惯常的理性认知。
春风化雨:百名校友忆清华
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本书收集了100名清华校友回忆母校的文章。包括“赴清华学堂读书的回忆”、“三年清华生活的回忆”、“自强不息”、“清华八年”、“六十年前六载清华”等文章。
高中语文选修课典型案例研究
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本书为北京市海淀区教育科学“十一五”规划重点课题研究成果。全书共编收十多篇有关高中语文选修课设计与实践的研究文章.其中包括“语言文化典故”等多个选修课案例研究、四个完整的授课教材提纲.“形式逻辑常识”、“说《聊斋》”、“金庸和他的武侠小说”、“基于高中语文教学的书法选修课”;三个有关教学案例回顾:“唐诗鉴赏”选修课教学得失回顾、“汉语实用口语”授课体悟、初中选修课的教学观;两个问卷调研分析研究报告:高中语文选修课选修意向调查问卷统计与分析、高中语文选修课性质功能与特点分析研究报告。本书可作为语文教学设计的参考与辅导资料。
千家诗
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国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
中华经典素读本(第十七册) 中华书局出品
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《中华经典素读本(第十七册)》是由王海兴主编的《中华经典素读本》初中版全六册的第五册。 《中华经典素读本》初中版全六册选文标准严格,务求历代名家文采斐然,意蕴醇深之作。单元组排以历史时代为经,主题相类为纬,经史子集等皆有涉猎,赞铭诔志者各体兼赅。正文之外,文章注解、阅读提示、学贵有思,三大环节层层深,以期启发思考,拓展深化。除可帮助初中、高中学生轻松突破考试文言阅读难关外,亦适用于对传统文化有兴趣,希望了解古代文体,以及哲学、历史等领域经典作品的社会人士。
彼得·潘(注音美绘版)
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《彼得?潘》讲述了小女孩温迪经不住从天而降的神秘男孩彼得?潘的诱惑,与两个弟弟一起连夜飞向神奇的永无岛。永无岛上生活着一群和他们年龄相仿的孩子、一群印第安人、一群可怕的海盗,还有凶猛的野兽和神秘的美人鱼。孩子们盖房子,讲故事,与海盗周旋,与印第安人作战,自己处理各类事务。后来,温迪长大了,再也去不了永无岛,于是她的孩子代替她去了永无岛……每个孩子都会长大,唯独彼得?潘永远不会长大,他就是孩子们的梦,永远活在孩子们的童年时代。

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