看就业选专业——报好高考志愿(2017年版)
¥11.88
在高考分数允许的范围内,有很多大学和专业可供考生选择,但分数提供的只是“选择边界”,而不是“*解”。如今,大学门槛一再降低,进一所大学已不再困难,难的是孩子毕业时找不到工作或找不到好的工作,“考得好不如报得好”已愈来愈成为考生和家长的共识。高考志愿填报这场由分数决定的游戏,也正演变为志愿选择的“智力赛场”。在这场竞赛中,学生、家长、老师往往缺乏了解大学各专业就业情况的渠道,必须借助专业、权威、公正的第三方关键信息。 本书基于国际先进调查系统,由麦可思权威、独家、*手就业数据编写而成,是麦可思奉献给高考生和家长的实用型志愿填报信息!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(三年级上)
¥11.90
同步作文别为难,特级教师来支招!与小学三年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(五年级上)
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同步作文别为难,特级教师来支招!与小学五年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(四年级下)
¥11.90
同步作文别为难,特级教师来支招!与部编版小学四年级下册语文教材完全同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(六年级下)
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同步作文别为难,特级教师来支招!与小学六年级下册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
同步作文一本通:跟着*教师学写作(六年级上)
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同步作文一本通:跟着*教师学写作(五年级下)
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同步作文一本通:跟着*教师学写作(三年级下)
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同步作文一本通:跟着*教师学写作(四年级上)
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同步作文别为难,特级教师来支招!与小学四年级上册语文教材完全同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
盛开·90后新概念·塔罗·规则
¥11.92
作为盛的*特色塔罗系列,本系列2014年共计12本,本书是该系列第2本。本系列作品均来自90后获奖者的*作品,主要收录历届全国新概念作文获奖大赛、萌芽、小说获奖者的精华作品,有小说、散文等。这些作品空灵隽秀、质朴绵长,勾勒出了独特的青春风貌和青春生活,表现了他们卓越的思维、丰富细腻的情感和超强的文字驾驭能力。对于青少年读者,是可读性非常强的作文学习辅导和课外阅读书籍。
中国古代寓言故事
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中国古代寓言历史悠久,从先秦到清末,留下的寓言难以计数,其中有口皆碑的经典作品就举不胜举。古代寓言内容十分丰富,包括世态百象、为人处世、修身养性、思维方式、学习方法等许多方面,这些内容包含着社会发展的经验和教训,凝聚着中华民族的智慧。寓言中的智慧,会给人的一生带来无穷的启迪。 本书作者干天全教授研究中国寓言数十年,精选两百多个脍炙人口的寓言故事,用通俗浅显的语言行讲解,并分析寓言背后的智慧,给读者以思考和启迪。 一则《坎井之蛙》,让人知道坎井外有海阔天空的世界,不能在狭小的环境里自我满足、自鸣得意;一则《刻舟求剑》,告诫人们事物都是在不断发展变化的,应以发展变通的眼光来处理问题,墨守成规就会失败;一则《南辕北辙》,使人懂得做任何事情,都要有正确的方向,若方向错了,不管物质条件如何优越,自己如何努力,只会离预想的目标越来越远……
骆驼祥子(老舍长女“舒济”授权版本)
¥11.94
祥子是个一无所有,却心怀奋斗热情的乡下人。他勤快、善良,有自己的梦想。他相信流自己的汗,吃自己的饭,就能过上自己想要的生活。但生活让他的人生三起三落。挫折, 终将他磨成他所不屑一顾的人……年轻是美好的,奋斗是苦涩的,在残酷的世界里,努力到底有着怎样的意义?
中国民间故事
¥11.94
中国民间故事源远流长,从先秦到清末,经过一代又一代人口口相传,留下了不计其数的优秀故事。这些故事是中华上下五千年历史发展的沉淀,直体现了中华民族的文化内涵,其中包括历史典故、神话传说、爱情故事、民间寓言等,内容包罗万象,囊括世间百态。阅读这些故事,领略各民族的不同文化和风土人情,从中见证中国文化的博大精深。 本书精选了近六十个口碑载道的民间故事。内容浅显,道理深刻,集知识性与趣味性于一身,可激发学生的阅读兴趣,促其心智发展,是其成长路上的好伙伴。 每一则故事都承载着其独特的价值内涵,一则《铁杵磨针》,让人知道无论多么难的事,只要下定决心,持之以恒,功夫不负有心人,终会有志者事竟成;一则《三个和尚》,告诫人们自私自利只会害人害己;一则《华佗学医》,使人懂得神医也是一步一个脚印走出来的,要坚定正确的目标,坚持不懈为之努力……
请不要随便伤害我
¥11.94
可可是个快乐的孩子,在幼儿园很受欢迎。 有一天,朵朵遇上暴风雨…… 从此她的生活不一样了。 在妈妈的陪伴和引导下, 她张开嘴巴、用力的把心里的铅球吐出来。 乌云变少、闪电变小、暴风雨也走远了, 可是可可心里的“伤疤”和“害怕”依然还在, 在爸爸妈妈和好朋友瓜子的共同帮助下, 终于,可可把心里的“害怕”也吐了出来。 其实,每个大人身上都有疤。因为长大是免不了受伤的。 结疤就表示伤好了。 一个疤就代表你克服了一个困难,长大了一点。 这个夏天,可可长大了。
忏悔录
¥11.96
《忏悔录》是卢梭的自传,是卢梭在晚年写成的。全书分为两部,通过卢梭自己的坎坷一生反映社会对人的某种残害和压迫。它是卢梭晚年处于悲惨地时的悲愤自省、呕心沥血之作,记载了卢梭从出生到1766年被迫离圣皮埃尔岛,共五十多年的生活经历。卢梭历数孩提时寄人篱下所受到的粗暴待遇,描写了他社会后所受到的虐待,以及他耳闻目睹的种种黑暗和不平,愤怒地揭露社会的“弱肉强食”,以及统治阶级的丑恶与腐朽。卢梭通过举世无双的自我忏悔,把他与众不同的人生经历和思想情感都展现在世人眼前,并引导读者去认识、去思考关于人和社会的深层次问题。
小学古诗文教学方略集
¥11.96
小学古诗文教学方略集分论述篇、实践篇、反思篇三部分,集结众多教师关于古诗文教学方面的论文,内容翔实。小学古诗文教学方略集分论述篇、实践篇、反思篇三部分,集结众多教师关于古诗文教学方面的论文,内容翔实。小学古诗文教学方略集分论述篇、实践篇、反思篇三部分,集结众多教师关于古诗文教学方面的论文,内容翔实。小学古诗文教学方略集分论述篇、实践篇、反思篇三部分,集结众多教师关于古诗文教学方面的论文,内容翔实。小学古诗文教学方略集分论述篇、实践篇、反思篇三部分,集结众多教师关于古诗文教学方面的论文,内容翔实。
大学薪酬管:从实践到理论
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本书是作者十余年从事大学薪酬改革实践与薪酬管理研究的集中成果。全书根据大学的性质、外部竞争环境和教职员工的特点系统地构建和讨论了与企业薪酬管理体系截然不同的大学薪酬管理理论与实践体系,包括薪酬概论,薪酬制度的历史和薪酬改革的重要性,主要薪酬体系的介绍,薪酬体系的激励功能,薪酬体系设计的主要原则,薪酬改革中的岗位管理,薪酬等级结构的建立,教职员工绩效管理,绩效薪酬体系设计,绩效薪酬计算,基于绩效综合评价的绩效工资设计,管理人员薪酬改革新模式“准职员制”,教职员工的福利,大学职业年金,薪酬管理与法律法规等,同时介绍了一所大学多年来循序渐进、成功地进行薪酬制度改革的整个过程和各阶段改革的重点。本书的附录是该大学在作者主导下经过多年人事分配制度改革实践、不断完善而终形成的完整改革方案以及一系列相关的配套文件。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
希腊神话
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施瓦布,本名古斯塔夫·施瓦布(1792~1850),是德国著名的浪漫主义诗人。他生于符腾堡宫廷官员家庭。曾任席勒的老师。
德国精英教育心理学
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《德国精英教育学心理学》作者约翰?弗里德里希?赫尔巴特是19世纪中期著名的德国哲学家和心理学,他非常重视心理学对科学尤其是教育产生的巨大影响,他曾提出用改善心理学研究的手段来纠正哲学乃至整个科学领域误区的构想,约翰?弗里德里希?赫尔巴特心理学的核心思想是统觉理论,这一理论吸收了英国的联想主义的思想和当时力学关于万有引力与斥力的概念,通过独特的视角说明了观念之间的关系。 教育心理学赫尔巴特教育学的理论结构图示可表述为“目的——过程(方法和内容)——目的”,方法、内容与贯穿其中的目的构成过程中的三维立体结构。教育目的研究培养什么人,是超验的、形而上的东西,代表人文一极;教育过程研究怎样培养,是经验的、形而下的东西,代表科学一极。方法和内容构成过程中实现目的的具体手段与载体。
朝花夕拾(插图典藏版)(部编本书目)
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《朝花夕拾》是一本具有鲜明的个性色彩的散文集。适性任隋、洒脱不羁,想说就说,想骂就骂,心中的种种爱憎悲欢,任其在笔下自然流泻。抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。 新版《朝花夕拾》在原有版本基础上,另外选了《雪》《夏三虫》《捧杀与骂杀》《记念刘和珍君》等鲜见的篇目,同时加日本画家竹久梦二的画作为插图。更有阅读美感。
长腿叔叔
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全文由乔若莎给长腿叔叔写的数十封长短信件构成,从而展示了一个在长期的压抑环境下长大的女孩如何自尊、自爱、自强,*终才华得到认可,并获得爱情的过程,这本书实质上是一部女性的个人成长史。 充满想象力的乔若莎亚伯特自幼在孤儿院长大,为了筹措食宿费,尽管对孤儿院生活感到厌倦,仍努力工作,渴望美好生活。因为平日的学习表现和写的文章,她本应中断的学业,得到孤儿院一位匿名理事的资助而得以继续。茱蒂只在*初偶然看见这位理事的瘦长剪影,像蜘蛛一样长长的腿,所以戏称他为“长腿叔叔”。作为资助的要求,理事让乔若莎每个月都要给他写信,汇报学习生活滴,并声明不会回信。 于是,厌恶自己名字的乔若莎给自己命名为朱蒂,始给心目中的“长腿叔叔”写信。其文风幽默逗趣,而又真情流露,可以看出一个小小孤儿逃出孤儿院,得以在集体生活中自由成长的欢欣。她一直将长腿叔叔当作倾诉对象,诉说生活中的一切:学习、友情、社交,乃至那*初懵懂的爱情……却丝毫没有察觉,原来那个人原来一直在她身边~~

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