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伊索寓言
￥1.98
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
傲慢与偏见
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呼啸山庄
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影响你一生的100个科幻故事
￥1.98
影响你一生的名著，宫方编著（全10册）
青少年国学全知道
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深厚的人文素养可以使青年朋友们在人生道路上走得更远，而几千年来，中国的国学一直影响着中华民族的道德观、价值观。读《青少年国学全知道》不仅可以使青少年长知识长智慧，还可以帮他们塑造正确的道德观和价值观。
普希金
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亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799年5月26日－1837年1月29日）是俄罗斯著名的文学家、被许多人认为是俄国伟大的诗人，现代俄国文学的奠基人。19世纪俄国浪漫主义文学主要代表。
雨果
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维克多?雨果是法国伟大作家，本书从文学少年、步入文学的殿堂，作家、斗士，文坛不老翁四个方面，讲述了伟大的文学家雨果的不朽人生。
齐白石
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齐白石（1863─1957），湖南湘潭人。近现代中国绘画大师，世界文化名人。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。齐白石书工篆隶，取法于秦汉碑版，行书饶古拙之趣，篆刻自成一家，善写诗文。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》、《墨虾》等。著有《白石诗草》、《白石老人自述》等。
岳飞
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岳飞（1103—1142），字鹏举，宋相州汤阴县（今河南安阳汤阴县）人，中国历史上著名的军事家、战略家、民族英雄，位列南宋中兴四将之首。在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人的诬陷，被捕入狱。岳飞的文学才华也是将帅中少有的，他的不朽词作《满江红·怒发冲冠》，是千古传诵的爱国名篇，另有《岳忠武王文集》传世。
戚继光
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他既是军事家、书法家、诗人、民族英雄，又是一位杰出的兵器专家和军事工程家，他改造、发明了各种火攻武器；他建造的大小战船、战车，使明军水路装备优于敌人；他富有创造性的在长城上修建空心敌台，进可攻退可守，是极具特色的军事工程。他便是杰出的军事家和抗倭名将《戚继光》。
孙中山
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孙中山（1866—1925），名文，字载之，号日新，又号逸仙，幼名帝象，化名中山。生于广东香山县（即中山市）翠亨村的农民家庭。是中国近代民主主义革命的先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者。孙中山是中国伟大的民主革命先行者，为了改造中国耗尽毕生的精力，在历史上建立了不可磨灭的功勋，在政治上也为后继者留下珍贵遗产。
孙武
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孙武（约公元前545－前470），汉族，东周齐国乐安（今山东广饶）人，是春秋时期吴国将领。著名军事家、政治家。其著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为“兵学圣典”，置于《武经七书》之首，被译为英文、法文、德文、日文，成为国际间著名的兵学典范之书。今日在山东、江苏苏州等地，尚有祀奉孙武的庙宇，多谓之兵圣庙。
莫扎特
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沃尔夫冈?阿玛多伊斯?莫扎特，奥地利作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一。莫扎特不仅是古典主义音乐的杰出大师，更是人类历史上极为罕见的音乐天才，有“音乐神童”之美誉。他短暂的一生为世人留下了极其宝贵和丰富的音乐遗产。作为18世纪末时的欧洲作曲家，莫扎特的音乐深刻地反映了这个时代的精神，尤其是体现在歌剧作品中的市民阶层的思想，这在当时具有极其进步的意义。
最美最美的寓言故事（秋之卷）
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如果我问你：“美丽的故事是什么？”你肯定会说：“童话故事”，也许你说得没有错，但我认为，世间美的故事莫过于寓言故事。因为，每个寓言故事背后都藏着一个人生哲理。寓言故事虽然篇幅短小，但寓意深刻。它们有的以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理，给我们以美的享受和生活的智慧，教会我们正确处理生活中面临的各种事情和难题；有的则具有劝善惩恶的性质，可以给我们以积极的启示，教会我们如何分辨真善美、假丑恶；有的则有讽刺性寓意，在一定程度上暴露了人性的缺点和不足，警示我们不要犯类似的错误……寓言，以浅显易懂、生动有趣的语言，讲述了各种故事，反映了社会百态、人生万象。细读这些故事，不仅会给人无限的快乐和不尽的想象，而且在无形中会开启孩子的心智。寓言都是含有寓意的，但寓意和哲理的表达又十分的隐秘，往往言在此，而意在彼。这对于年龄幼小的孩子来说，理解起来不是那么容易。为了避免理解上的偏差，更好地引导孩子的成长，为人父母者，可以在给孩子讲完寓言故事之后，帮孩子讲解一下寓言所表达的含义，以及自己对寓言故事的理解。总之，家长们多给孩子讲讲寓言故事，可以使孩子学到许多生活的智慧和哲理，学会分辨生活中的是与非，更加有利于孩子的成长，使孩子成为一个心灵美的聪明人。
萧伯纳
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本书精选荟萃了古今中外各行各业具有代表性的有关名人，其中包括政治领袖、将帅英雄、思想大家、科学巨子、文坛泰斗、艺术巨匠、体坛健儿、企业精英、探险英雄、平凡伟人等，主要以他们的成长历程和人生发展为线索，尽量避免冗长的说教性叙述，而采用日常生活中富于启发性的小故事来传达他们成功的道理，尤其着重表现他们所处时代的生活特征和他们建功立业的艰难过程，以便使读者产生思想共鸣和受到启迪。
狄更斯
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浩浩历史千百载，滚滚红尘万古名。在我们人类历史发展的进程中，涌现出了许多可歌可泣、光芒万丈的人间精英。他们用挥毫的笔、超人的智慧、卓越的才能书写着世界历史，描绘着美好的未来，不断创造着人类历史的崭新篇章，不断推动着人类文明的进步和发展，为我们留下了许多宝贵的精神财富和物质财富。
魔法学校2.三眼猫
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米楠破坏了魔法学校不许在校外使用魔法的规定，莫名其妙的怪事接二连三地发生在他身上。电视机里蹦出来一个尖耳朵的主持人，认定米楠会成为伟大人物，并把他卷入一场巨大的阴谋。米楠时常在夜里被怪梦困扰，莫名其妙地施展一些可怕的魔法，他的身体里仿佛隐藏着一头邪恶的怪兽……魔法学校里流言纷飞，这一切都与神兽三眼猫有关！
爱的教育(经典世界名著)
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《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》，是通过亚米契斯的儿子的日记改编的，（原名Cuore，翻译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，讲述了从4年级10月份开学的天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨，就在平实的字里行间，融入了种种人世间伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
社会的底蕴(最受学生喜爱的哲理美文)
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鲁迅先生说：“无数的人们，无尽的远方都和我有关。”我们会为这样的关怀而感动，生活在这个社会上，不应该回避它所带给你的困扰，而是应该主动去了解它，通过投身社会来锻炼自己，成就自己。从这本书中，你可以将你的视野引向更远的地方，将你的关怀投向更远的地方，不知不觉中，心胸也变得更加宽广。
生活的剪影(最受学生喜爱的哲理美文)
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生活的点点滴滴，在有心人的手里，可以涂成一幅幅美丽多姿的画，穿成一串串光彩夺目的帘。在他们的笔下，生活中的许多细节都值得记录。在他们的叙说下，那些不经意的片段也能打动你的心。和他们对话，你会想，要做生活中的有心人，不错过每一点生活给予的馈赠。
往事随想(最受学生喜爱的哲理美文)
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“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。”当我们抛开一切生活中的琐事和纷扰，面对自己，面对头顶那一弯月亮时，往事便涌上心头。往事如歌，因为它留在你的心里了，虽然它已过去很久了。那些留下来的，必定让你感怀不已。将随想的往事诉诸笔端，定然有它的动人之处。
