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推拿治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥70.00
推拿治疗学是推拿学科中的一门重要的临床课程,主要讲述推拿治疗的作用,推拿治疗原则与基本治法,并详细介绍骨伤、内、妇、外、五官科疾病的病因病机、临床表现，诊断与鉴别诊断、治疗、注意事项、现代研究等。通过本课程的学习，要求学生能够熟练掌握推拿临床基本知识，基本技能，推拿操作方法与要领，为临床应用下坚实的基础。
汽车美容
￥38.94
本书由5个学习情境组成。学习情境一为汽车外观清洁养护；学习情境二为汽车内饰清洁养护；学习情境三为发动机舱与底盘的清洁养护；学习情境四为汽车漆面修复与处理；学习情境五为汽车玻璃养护。每个学习情境都根据实际工作情况模拟了相应的任务，便于教师展互动式教学。 本书适合职业院校汽车专业学生、汽车美容教学教师、汽车美容装饰从业人员和汽车美容爱好者阅读使用。
老年护理学学习指导及习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥25.50
本书为与十四五规划教材《老年护理学》相匹配的教辅，与护士职业资格考试内容同步，涵盖职业资格考试老年护理学的内容，题型。其主要内容按照教材编排格式编写，每章节包含有配套的习题，以及对教材的学习内容和习题的解析，有利于学生学习。本教辅由《老年护理学》原班编写人员编写，与教材契合度高，对教材的解读详尽，是对教材的补充，对高校学生非常适用。全书共分十一章，学生通过学习可以了解老龄化社会的发展、老年人的生理性改变及老年人健康保健与长期照护；能够运用衰老相关理论及护理理论，指导老年人的日常生活；依据老年人的用药特，指导老年人安全用药；运用护理程序，对老年人常见健康问题实施整体护理；熟悉老年人的心理特，做好心理护理干预；掌握老年人常见疾病的护理措施；学会老年临终护理和舒缓疗护的基本内容，以及老年人常用技术。
推拿手法学(全国中医药高等院校规划教材)
￥65.00
本教材内容主要包括绪论、基础篇、技能篇、实训篇及拓展篇五大部分。绪论主要介绍了推拿手法学的定义、课程目标与内容、学习方法以及与功法学、治疗学的关系；基础篇包括章到第三章，主要介绍了推拿手法学的发展简史、基础理论及基本知识；技能篇包括第四章到第七章，主要介绍了软组织类手法、骨关节类手法、复合手法及复式手法的操作规范、动作要领及临床应用等内容；实训篇包括第八章到第九章，主要介绍推拿手法的实训、教学与评价考核方法以及人体各部推拿手法综合实训、常见病推拿操作常规综合实训、中医推拿主要流派手法综合实训；拓展篇包括第十章到第十一章，主要介绍了推拿手法的文献研究与现代研究。
方剂学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥83.50
全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套辅导用书《方剂学》在编写过程中遵循“三性”，即正确性、全面性、多用性，围绕“十四五”行业规划教材《方剂学》的内容编写。包含主观题（简答题、论述题、病例分析题）、客观题(A型题、B型题、X型题)。内容包括方剂的组成、功用、用法、主治、方解（包含配伍比例、配伍特）、配伍法则、鉴别等。此次习题集与日常考试（期中考试、期末考试、日常测试）、执业医师考试、中医药专业比赛竞赛、研究生考试相轨，满足学生的学习需求
儿科古籍文献选读(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥70.00
本教材将儿科古籍经典文献与儿科各家学说相结合，古籍文献学基础知识与儿科中医学知识相结合，紧密结合临床实践，为中医儿科学专业本科学生提供一部科学性和实用性兼备、内容充实而又具有传统古籍文化特色的教材。全书主要内容包括四个部份：古籍文献基础知识、儿科医经（医论）选读、儿科常见病证经典文献选读、儿科名家名著名派评述等
社区中医适宜技术(中医类别全科医师岗位培训规划教材)
￥75.50
本教材由上中下三篇组成，共11章，主要介绍经络腧穴理论,中医适宜技术基本训练、常用工具知识,针灸、推拿、其他疗法，以及这些疗法在临床内科、妇科、儿五官科、皮可、外科、骨科常见病证的社区应用指导。编写在保持一版基本框架不变的前提下，内容推陈出新，设置文前与文后二维码，造纸媒融合教材，与时俱。
温病学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥58.00
十四五规划教材《温病学》配套习题集，本习题集所涉题型包括选择题、判断题、填空题、名词解释、问答题及病案分析题等。由十四五规划教材主编谷晓红和马健及全体编委会共同编写完成，习题集选择题设置有单选题、配伍选择题、多选题3种。问答题是将本章节，甚至是跨章节的内容联系起来的题。要求将学过的多个知识、综合运用到较复杂的问题情景中去。主要考核学生综合分析、运用、整合知识的能力。答题要求围绕问题的中心做相关阐述。或者要求按解答方向，理论结合实际地做出扼要的分析、归纳、总结。
中医骨伤学发展史(全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材)
￥30.00
本教材通过了解社会政治、经济、文化等因素对中医骨伤科学发展的影响，帮助学生树立历史唯物主义的世界观。强调以史为鉴，培养学生多角度思维能力和创新能力，使学生了解中医骨伤科的发展脉络，理解其发展的历史必然性。完成“具有自主学习和终身学习的能力”的能力目标。通过梳理中医骨伤科学数千年的源流传承，并介绍当时世界先的中医药成就，增强学生对中医的认同感和归属感，一步巩固其中医思维能力和专业思想，增强民族自信和文化自信
诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥143.00
本书是全国高等中医药院校规划教材之一种，供中西医临床医学、中医学、针灸推拿学等专业使用。诊断学是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”和“纽带”，包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械检査、病历书写与诊断方法五个部分。 1.症状诊断：包括常见症状和问诊两部分。主要介绍各系统症状的病因、发病机制、临床表现、问诊要和检查要，部分症状附有诊断流程图。问诊主要介绍问诊的重要性、方法、注意事项和技巧，特别强调医患交流的重要性和问诊技巧。 2.检体诊断：包括体格检査基本方法、一般检査、头部检查、颈部检査、胸部检查、腹部检、肛门直肠和外生殖器检查、脊柱与四肢检查、神经系统检査和全身体格检查。强调体格检的方法与技巧、正常表现与异常表现的区别，尤其是各种异常表现的临床意义。 3.实验诊断：包括临床血液学检查，血栓与止血检测，排泄物、分泌物及体液检查，肝脏病常用的实验室检查，肾功能检查，临床常用生化检査，内分泌激素检测，临床常用免疫学检查，临床常用病原体检查等。选择临床常用的项目行编写，强调实验项目的选择原则、临床意义，尤其强调对检验结果的临床分析。 4.器械检查：包括心电图、肺功能、内镜、脑电图和脑地形图检查。介绍检査的适应证，正常与异常表现的临床意义，以及内镜检查的术前准备和术后处理。介绍心电图正常表现，尤其强调异常心电图(如心律失常、心肌缺血梗死、电解质紊乱)的表现及临床意义。 5.病历书写与诊断方法：介绍病历书写的基本要求，病历的种类、格式和内容，完整诊断的内容、诊断步骤、注意事项和临床思维方法。
生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥75.00
本版教材编写组成员有多年的生理学教学经验，围绕人才培养目标、定位准确、有特色、提高学生的综合能力、形式新颖。教材定位为生理学教材，面向七年制、五年制中西医临床专业。本版教材适当补充和更新临床内容；与中医结合方面上一版教材做得比较好，本次编写时中医学理论部分做了一步完善，增加了这几年中西医结合的相关新成果。在教材编写时力求重突出、条理清晰，适当增加前沿性的学科发展内容，并增加综合类的复习思考题。
经方教学案例(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥58.00
在现代高等中医药本科教育中，《伤寒学》与《金匮要略》两书被列了中医学专业的主干课程，这对完善学生中医理论和临床的知识结构，培养中医辨证论治的思维方法，提高辨证论治的能力，彰显了重要作用。 本教材以经方应用为核心，从临床实效处着手，搜采名医大家之经方医案以为示例，旨在侧重总结用方指征及分析用方思路，裨益于培养学生的中医思维能力和经方的临床应用能力，以期提升中医人才培养质量。 本教材绪论部分主要介绍经方的源流及经方医案的特、学术价值、书写形式、学习要等内容。经方案例部分以经方为目，以仲景原书之分篇为纲。并将原书中各篇章之方分以原文、病机、应用指征、临床应用、典型病案、辨治解析、参考病案等细目，以求与现行《伤寒论》及《金匮要略》教材相互呼应，互为补充。
汽车专业英语
￥38.94
本书以汽车工程和机械工程为主，重介绍了机械和汽车基础、汽车结构、汽车制造工艺和智能制造领域的相关专业英语，采用英语阅读和学生工作页结合的方式，将知识和能力嵌到多个任务中，强调了“任务导向”的学习形式。 本书包含9个学习模块。模块1主要介绍了机械设计和工装领域的专业英语，模块2主要介绍了智能制造领域的专业英语，模块3主要介绍了汽车类型和应用的专业英语，模块4主要介绍了汽车发动机结构及功能的专业英语，模块5主要介绍了汽车底盘结构及功能的专业英语，模块6主要介绍了汽车车身类型和结构的专业英语，模块7主要介绍了汽车电源和电气设备的专业英语，模块8主要介绍了新能源汽车领域的专业英语，模块9主要介绍了汽车制造工艺领域的专业英语。 本书可供汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、汽车服务与营销、汽车运用技术等专业教学使用，也可作为从事汽车相关专业的管理人员和技术人员的培训教材。
工业机器人操作与编程 第2版
￥31.85
本书是新形态立体化教材，具有内容丰富、生动直观等特。将数字化资源以二维码的形式融纸质教材中，使得教材“动起来”，增强了教学互动性，提高了学习效果。 全书共8章，第1章介绍工业机器人概述；第2章介绍利用示教器完成工业机器人的基本操作；第3章介绍工业机器人的RAPID编程与调试；第4章介绍工业机器人的编程应用；第5章介绍机器人写字操作及仿真；第6章介绍机器人搬运操作及仿真；第7章介绍机器人码垛操作及仿真；第8章介绍机器人焊操作及仿真。 本书适合高等职业院校和职业本科院校工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术等专业教师、学生以及相关行业工程人员使用，也可供其他专业的教师和研究人员参考。
虚拟仪器开发与应用教程
￥41.30
本书根据编者多年教学改革和教学实践的经验编写而成，介绍了虚拟仪器发语言LabVIEW的基本原理，以及如何利用LabVIEW和硬件完成虚拟仪器设计。全书共10章，分为两篇，分别是基础篇(第1~5章)和应用篇(第6~10章)。主要内容包括认识虚拟仪器、数据采集基本概念、虚拟仪器软件发环境LabVIEW、LabVIEW程序设计基础、虚拟仪器的使用、NI myDAQ数据采集、基于NI myDAQ和LabVIEW的测量与控制、LabVIEW程序结构的组合应用、使用LabVIEW设计串口调试助手、基于单片机与LabVIEW的测量系统设计。 本书案例丰富，有较强的实用性和操作性，体现理论实践一体化的教学要求；内容讲解细致，可读性强，有利于自学。 本书可以作为高职高专“虚拟仪器技术”“电子测量技术”及其他相关课程的教材或参考书，也可供对虚拟仪器感兴趣、用LabVIEW软件行项目发的相关人员学习和参考。
网络设备配置与管理 第2版
￥48.30
本书从企业网络部署实际需求出发，讲解了网络互联技术和网络设备配置管理方法，将与企业网络部署相关的内容分为6个项目、15个任务。本书按任务分阶段完成了一个企业网络部署中的各个环节。 项目1是网络设备基础配置，包括规划网络地址、网络设备基本配置和管理网络设备；项目2是路由配置，包括配置静态路由和默认路由、配置RIP、配置EIGRP和配置OSPF路由协议；项目3是交换机配置，包括配置VLAN和配置HSRP，项目4 是局域网配置与管理，包括配置无线局域网和配置DHCP，项目5是广域网配置与管理，包括配置网络地址转换和配置PPP；项目6是网络安全，包括配置访问控制列表和设备安全管理配置。 本书的编排充分考虑教学及自学的特，通过对知识的标注、归纳和总结，使学习过程更加方便快捷。书中注重对知识应用环境的讲解，确保读者在学习后形成整体性的知识架构。 本书可作为高职高专院校、职业本科的计算机及相关专业教材；同时，本书涵盖了CCNA 考试及计算机网络技能竞赛中网络设备模块中的主要内容，因此也可作为 CCNA考试及网络技能竞赛的参考用书。
智能制造概论
￥48.30
本书主要介绍了智能制造技术内涵和技术体系、智能制造系统、智能制造工艺、工业机器人、数字化制造技术、智能检测技术及信息技术承载下的智能制造系统等相关知识。希望帮助读者初步了解智能制造相关理念和关键技术，一步普及推广智能制造相关知识，培养智能制造应用型人才。为了使学生更好地掌握各章内容体系，在每一章始以思维导图的方式给出了该章完整的知识框架，帮助学生条理化、系统化地梳理所学知识。本书可供高等学校机械工程、电气工程及自动化、自动化、计算机科学与技术等专业作为本科生和研究生专业课程的教材，同时也可为政府部门、制造业企业和研究机构中从事制造业研究的人员提供参考。
中医经典泛读(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥67.00
《中医经典泛读》要“泛者不泛，重在实用”，分讲读与列读两部分，以提高中医经典认识水平，方药的临床运用为要务。讲读部分，选取柯韵伯《伤寒来苏集》，张锡纯《医学衷中参西录》，吴鞠通《温病条辨》等，以教师讲解为主。列读部分，选取李东垣《内外伤辨惑论》，朱丹溪《丹溪心法》，傅青主《傅青主女科》，赵守真《治验回忆录》等，以学生自学为主。学生即将临床实习，需要全面掌握及灵活运用中医经典指导中医临床。通过展《中医经典泛读》教学，让学生一步扩大中医经典的范围，加深对中医经典的理解及运用。
临床科室应知应会知识与辅助检查结果判读手册
￥115.50
本书为云南中医住院（全科）医师规范化培训系列手册之一，主要包括临床科室应知应会知识与辅助检查结果判读等内容。 1.结合规培大纲，围绕考试重难，关注临床思维和能力培养。 2.易学易用，内容简明扼要，重突出，多以图表形式呈现，方便使用者学习记忆。 3. 按照轮转科室为纲，每个科室所要求掌握的病种为目，涵盖临床知识要、病史采集要、特殊检查检验要。
医学显微形态学实验教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥41.50
显微形态学实验指导包括细胞生物学、医学遗传学、组织胚胎学、病理学四门学科的实验课程。细胞生物学是研究生命现象的本质，并探讨生命发生、发展规律的学科；医学遗传学主要研究人类（包括个体和群体）病理性状的遗传规律及其物质基础；组织胚胎学是研究正常人体的微细结构和相关功能及个体发生发育规律的学科；病理学是研究疾病发生、发展和转化规律，阐明疾病本质的医学基础学科。显微形态学实验主要借助显微镜观察组织细胞的形态结构，要求学生在光学显微镜下仔细观察切片中的组织细胞等微细结构，或借助组织细胞模型，或通过肉眼观察病理学大体标本，辨别各种组织细胞的形态结构和疾病的病理变化。通过这些实验观察，加深学生对理论知识的理解，培养其独立思考、分析和解决问题的能力。
中医神志病验案选读(全国高等中医药院校创新教材中医神志病专业系列教材)
￥84.50
本教材的编写将理论与临床实际有机结合，为学习者提供一部具有科学性、系统性、先性、实用性、启发性、创新性，有利于培养与提高中医临床思维能力、实践能力及文献整理分析能力的教科书。本书的编写，力求突出实效性，通过神志病验案的学习和病案分析，使学习者体悟中医名家的学术思想和临床经验，了解中医神志病的发展脉络及中医医案风格特色，从而形成中医临床思维方式，提升学生的中医学术研究能力，强化和提高运用解决神志疾病常见病、多发病、疑难杂重病的综合分析能力和处理具体问题的能力，一步提高神志病医案的书写能力和质量。 本教材内容共分上、下两篇。上篇为概论部分，主要介绍中医神志病概念、病因病机、常用治则治法；中医医案学的概念、发展源流与贡献；本教材阅读研究与学习的意义。下篇为中医神志病验案部分，每章精选相关类别验案著作，以中医验案著作为纲，相应选录一则或若干则医案举例说明，并附按语介绍其诊病辨证思路及治疗特，每章后附同类医案目录供学习参考。 本教材具有以下特： 1.首创中医神志病医案教学：将中医神志病教学与中医医案教学相结合，培养学生通过寻找临床案例，理解并加深对神志病临床辨治思维的认识。 2.贯穿古今：中西医分类，不但是对传统医学的传承，又是与现代医学的融合。 3.内容详实：本教材对中医神志病的知识行了系统化分类与整理，较为完备，同时对不同知识均辅以临床验案，并做以分析，便于学生对神志病不同分型治疗的理解与掌握。 4.易于理解：中医学中神志病相关术语及分型比较抽象，对于初学者不易理解与掌握，本教材对中医神志病相关内容辅以临床有效验案，能提高学生对相关知识的理解力。在编写内容上，力求精炼、简洁、真实，重突出、深浅适度。 5.读者广泛：本教材案例丰富详实，引人胜，故不仅适用于中医药或中西医结合临床等专业学生使用，同时也适用于医学工作者与爱好者阅读。
