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59元6本 清华大学文科的恢复与发展
清华大学文科的恢复与发展
《清华大学文科的恢复与发展》编写组
¥15.60
本书作为清华百年校庆出版物之一,通过文科建设处的综合介绍和多位参与文科复建的学校、院、系领导和骨干教师的回忆文章,从不同的角度展示了改革开放以来,清华大学文科从复建到不断发展并走向新辉煌的历程。这些弥足珍贵的文字与叙述,有血有肉,系统全面,生动感人,清晰地层现了清华文科的成长路径、逻辑与理性,栩栩如生地反映了清华文科人的形象、个性与风格,完全可以将本书当作一部清华文科恢复建设的简史来阅读。
59元6本 从清华起航:千名校友访谈录.第2辑
从清华起航:千名校友访谈录.第2辑
史宗恺
¥18.00
2011年,清华大学将迎来百年华诞。近百年来,清华培养了约17万校友,他们在各行各业发光发热,为国家和社会的建设与发展作出了重要贡献,积累了宝贵经验,践行了清华精神。本书以清华学生的视角,描述了校友的为人品格、奋斗历程和人生感悟。每一位校友的经历、每一篇访谈录都是影响清华学生人生观、价值观的生动教材——“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”。本文集也将配合学校的人才战略,提升学生思想政治水平,引导学生规划人生道路,鼓励学生将个人发展同国家社会发展相结合,成长为国家建设、社会发展中的栋梁之才。
59元6本 大学英语跟踪阅读.2(第二版)
大学英语跟踪阅读.2(第二版)
刘孝忠,林意新,王书蕊,于晶
¥10.20
《大学英语跟踪阅读》是依据《大学英语课程教学要求》的精神,顺应大学英语教学改革的发展趋势编写而成,分为4 册。本册18 个单元,每单元由10 篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中,力求所选文章依据难易梯度置,各篇词汇分布均匀,尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数,供学生及时评估阅读速度和效率,逐步提高阅读理解能力。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用,也可配合大学英语主干教材使用。本教程的目标读者为高等院校在校学生,大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。
59元6本 大学英语跟踪阅读.3(第二版)
大学英语跟踪阅读.3(第二版)
刘孝忠,林意新,吴恒菊,张威
¥13.20
《大学英语跟踪阅读》是依据《大学英语课程教学要求》的精神,顺应大学英语教学改革的发展趋势编写而成,分为4 册。本册18 个单元,每单元由10 篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中,力求所选文章依据难易梯度置,各篇词汇分布均匀,尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数,供学生及时评估阅读速度和效率,逐步提高阅读理解能力。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用,也可配合大学英语主干教材使用。本教程的目标读者为高等院校在校学生,大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。
59元6本 应用统计学(第二版)
应用统计学(第二版)
张梅琳
¥17.40
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材,秉持“打好基础,反复操练,注重应用”的理念,由浅入深地介绍统计学中重要、实用的数量分析方法,力图用相对较精简的篇幅介绍统计学的精髓;而且可以边学习,边着手用统计软件处理数据。无论你是数量分析初学者,还是高手,花些时间阅读本书,都会有意想不到的收获。 本书特色: 1.丰富的范例引用,帮助读者从统计学的概念、初步方法开始奠定良好的基础; 2. 浅显易懂的文字并佐以图表说明统计学的各数量分析方法; 3. 与我国经济改革紧密结合的案例分析,将统计学的数量分析方法融会贯通,便于理解; 4. 适合作为非统计专业的统计学教材和经济管理人员的参考书。
59元6本 红楼梦精读
红楼梦精读
陈维昭
¥16.80
本书对《红楼梦》一书的作者、版本、故事源流、成书过程、悲剧意蕴、小说结构、艺术笔法和续书现象等方面进行了具体细致的介绍和分析。在写法上,本书选取独特的角度,将文本分析与学术史评析结合起来,以《红楼梦》文本为焦点,以红学史的代表性观点为切人点,揭示《红楼梦》真正的文化意蕴,展示《红楼梦》在中国文化史上的阅读命运。在文本分析方面,本书以悲剧诠释为经,以人物分析为纬,从而展示《红楼梦》艺术思维的整体性。
59元6本 关系管理学
关系管理学
居延安 胡明耀
¥15.00
关系管理学是人们终生会遇到,终生需要学习和研究的一门学问。本书是一本概论性的教材,为大专院校、各类中、高级培训项目的教学而编写,同时亦可作为天天与关系打交道的广大白领、公务人员、党政企事领导的案头读本。 本书有着两大立论背景,一是关系的人本再造这一历史使命,一是社会的虚拟发展对人的生存状态的未来预示。本书的概念体系和理论框架依托于这两大立论背景这一特征,使它成了国内、国外的首创。 《关系管理学》涉及的学术背景和阐述范围涵盖了众多与其有着千丝万缕联系的人文社会科:公共关系学、人际关系学、管理学、营销学、传播学、国际关系学、政治学、行政管理学、哲学、人类学、社会学、社会心理学、文艺学等等。我们预料,这些学科都将有“关系”这一本体维面上,在个体、在组织、国际三大关系语境中,一一与关系管理学相遇、交融和互补。
管理学习题与案例
管理学习题与案例
冯国珍 主编
¥9.00
本书是为了满足《管理学》课程教师教学和学生学习的需要而编写的一本习题与案例。本书由分章练习题和分章练习题参考答案两部分构成。分章练习题按照管理与管理者、管理思想与理论的演进、现代管理理论的发展、组织环境与组织文化、组织结构、组织的变革与发展、决策、计划、战略管理、领导、激励、沟通、控制、管理的绩效,共14章,题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题,共计696道题(含 42道案例分析题)。分章练习题参考答案覆盖所有的题型,供教师参考和学生练习。 本书既可以作为管理学授课教师的教学和命题参考书,也可以用于学生学习管理学课程的学习辅导书。
59元6本 2012全国重点高校自主招生考试专用教材:备考指南(理工科)
2012全国重点高校自主招生考试专用教材:备考指南(理工科)
紫光教育组
¥36.00
近几年,高校自主招生考试已成为高考的一种重要的补充形式,日益受到考生、社会和家长的重视。如何能够在有限的时间里准确地把握考试动向及命题趋势,如何运用科学的复习方法取得理想的考试成绩,已经成为众多考生必须面对的现实问题。本书为了解决这些问题而编写的,包含自主招生问答、面试技巧以及语文、数学、英语、物理、化学五个学科的备考要点、解题技巧等问题的分析,通过规范化、准确化、简洁化的文字阐述,清晰展示了自主招生考试的主要框架,对自主招生考试的备考具有一定的指导意义。
59元6本 一路走来:亲历清华思想政治理论课改革30年
一路走来:亲历清华思想政治理论课改革30年
刘美珣
¥16.00
2011年是清华百周年校庆,也是我在清华工作五十年。我是1950年12岁时,随同父亲由甘肃天水(当时还是一个不知名的县城)坐了七天六夜的火车来到北京的(由于新中国刚刚成立,急需修复和建设铁路这条国民经济大动脉,父亲由当地的军代表推荐进京)。父亲作为一名旧社会的知识分子,被党的尊重知识、尊重知识分子的政策深深地感动,全身心地投入新中国的铁路建设中。我当时还是一名小学未毕业的学生,目睹了新中国成立后虽很贫穷,百废待兴,但人们欢欣鼓舞,拥护共产党,社会一片欣欣向荣的景象,也立志将来要做一名工程师,建设好自己的国家。经过努力,我于1956年考入了清华大学。今天我还清楚地记得,当时那幅挂在大礼堂前的红色横幅上写着“清华:工程师的摇篮,欢迎你!”我们这些初次踏入清华园的年轻学子为之振奋的情景,至今仍历历在目。
宏观经济学习题集(第2版)
宏观经济学习题集(第2版)
蔡继明
¥8.80
《宏观经济学习题集(第二版)》是与蔡继明教授主编的《宏观经济学》教科书第2版(清华大学出版社2011年版)配套的教学参考书,旨在帮助学生理解宏观经济学基本原理,提高对这些原理的应用能力。本习题集的分章与前述《宏观经济学》教科书相同,各章均采用判断、选择、计算和分析四种题型。这些题型既与本教科书后的复习思考题型相对应,又与大多数高等院校西方经济学本科教学的学期考试的题型以及研究生入学考试的题型相吻合。为了帮助本科生应试研究生,本习题集还收录了国内一些名牌大学的硕士研究生入学试题。本习题集同样可作为学习宏观经济学原理的一般参考书。
59元6本 基于工作过程的电子信息工程技术专业人才培养方案及课程开发案例
基于工作过程的电子信息工程技术专业人才培养方案及课程开发案例
李斯伟
¥19.20
人才培养方案是关于人才培养的蓝图,是教育教学的纲领性文件,解决“培养什么人”、“如何培养人”的问题。本书共分为上、中、下三篇,其中上篇是探索篇,围绕高等职业教育人才培养模式的主要特征、内涵和外延以及人才培养模式与人才培养方案之间的关系展开讨论;中篇是实践篇,汇编了广州民航职业技术学院电子信息工程技术专业的工学结合人才培养方案,人才培养实施的条件、规范、流程与保障以及22门重点建设课程的课程标准;下篇是案例篇,以“光传输线路与设备维护”国家精品课程为例,给出了基于工作过程的课程设计与开发案例。本书展示了国家示范性高职院校建设项目成果,介绍了教育教学改革的相关经验,这些经验具有很强的针对性和可操作性,可为高职专业建设提供建设性的指导和借鉴。
59元6本 2012全国硕士研究生入学考试辅导教材:数学
2012全国硕士研究生入学考试辅导教材:数学
陈殿友
¥18.00
全书共分三部分:高等数学、线性代数、概率论与数理统计。在每讲中先讲基本理论,再讲典型例题,在每讲的后面配备了类型全面的习题,用以监察读者学习掌握知识的程度。
氨基酸工业发展报告
氨基酸工业发展报告
杜军
¥7.99
氨基酸产业在我国社会和经济生活中具有不可替代的作用,发展氨基酸工业是提升农副产品附加值、解决“三农”问题和提高就业率的重要途径。
路由交换技术 第1卷(下册)(仅适用PC阅读)
路由交换技术 第1卷(下册)(仅适用PC阅读)
杭州华三通信技术有限公司
¥2.00
H3C网络学院路由交换技术第1卷对建设中小型企业网络所需的网络技术进行详细介绍,包括网络模型、TCP/IP、局域网和广域网接入技术、以太网交换、IP路由、网络安全基础、网络优化和管理基础等。本书的*特点是理论与实践紧密结合,依托H3C路由器和交换机等网络设备精心设计的大量实验,有助于读者迅速、全面地掌握相关的知识和技能。
59元6本 大学计算机三级考试应试指导(计算机网络技术)
大学计算机三级考试应试指导(计算机网络技术)
黄林国
¥11.00
本书由黄林国主编,是与“计算机网络技术”课程配套的计算机三级考试(计算机网络技术)应试指导书,书中包含了考试知识点的分析及解答。本书严格按照计算机三级考试大纲的要求进行编写,主要内容包括计算机网络技术基础、局域网基础、网络操作系统、Internet基础、Internet应用、网络管理与网络安全、互联网络高级应用、网络编程基础、网络综合实践等方面的知识点和同步训练。
计算机应用基础实验指导
计算机应用基础实验指导
刘云翔,刘胤杰主编,郭文宏等编著
¥8.00
本书是与刘云翔教授主编的《计算机应用基础》(清华大学出版社出版)配套使用的上机实验教材。本书与教材既相互关联,又各自独立。主要是对主教材内容中实验部分加以扩展,为学生上机实践提供全面有效的实验指导。本书包含20个实验,涉及Windows XP、Word、Excel、PowerPoint、Access、Photoshop、Dreamweaver、Flash、GoldWave等软件内容,实验主要以验证型实验与设计型实验为主,同时也提供了综合型实验。每个实验均包含有实验目的、实验指导、实验内容等,部分实验后面还提供了思考题供学习者强化巩固相关知识和相关操作。
涉外秘书英语综合实训
涉外秘书英语综合实训
郝帅
¥8.00
本书是清华大学出版社《涉外秘书英语》的配套实训教材。全书设计了一个贯穿课程始终的项目来模拟涉外秘书岗位的实际工作情境。贯穿项目由多个子项目组成,子项目中又有“任务型”角色扮演。本书从岗位分析出发,参考秘书职业资格鉴定标准,提炼了实用的职业技能进行模块化训练。每个项目由实训角色、实训目标、实训项目综述、实训过程、实训句型、实训小贴士和考核评价表构成,力图使读者熟练掌握涉外秘书岗位所需要的职业技能,为日后从事涉外秘书工作打好基础。
59元6本 跨越网络工程师考试精讲精练
跨越网络工程师考试精讲精练
范立南,贾冬梅
¥16.99
本书是根据全国计算机技术与软件专业资格(水平)考试“网络工程师考试大纲与培训指南(2009版)”编写的考试辅导用书。全书主体按考试大纲的章节编排,分上、下两篇,分别对应上、下午考试内容。上篇有7章,以考试大纲、历年试题考点回顾、典型例题、本章(节)小结、全真模拟训练为体例对计算机与网络知识进行深入浅出地剖析与辅导;下篇有4章,以考试大纲、历年试题考点回顾、典型例题、本章(节)小结、全真模拟训练为体例对网络系统设计与管理进行有针对性的讲解与训练。书中附有大量的典型例题和全真模拟训练题,其中包括历年真题和经过作者精心研究总结出来的试题,对典型例题给出了考核的知识点、解题的一般思路、需要注意的问题和针对该题的解答过程等,同时提供了很多答题经验技巧。与同类书比较,本书内容新、覆盖面广,包括2009版考试大纲规定的全部内容,要点清晰,分析透彻,从考生备考复习的角度出发,是一本针对性很强的辅导用书。本书既可作为参加全国计算机技术与软件专业资格(水平)考试网络工程师级的备考用书,也可供高等院校师生、计算机网络工程技术人员、网络爱好者学习参考。
59元6本 信息系统监理师考试全程指导
信息系统监理师考试全程指导
桂阳,张友生
¥30.10
本书由希赛教育软考学院组织编写,作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试指定参考用书。着重对考试大纲(2009版)规定的内容有重点地细化和深化,内容涵盖了信息系统监理师考试人纲的所有知识点,每章中还带有巩固知识点的例题,并有详细的分析和解答,应用技术(案例分析)部分则给出了解答方法和带有详细分析的例题。本书就相当于阅读了一本详细的、带有知识注释的考试大纲。准备考试的人员可通过阅读《信息系统监理师考试全程指导》掌握考试大纲规定的知识,掌握考试重点和难点,熟悉考试方法、试题形式,试题的深度和广度,以及内容的分布、解答问题的方法和技巧,迅速提高掌握基础知识和应用技术的水平。
59元6本 沟通的艺术
沟通的艺术
(美)戴尔·卡耐基
¥19.29
自从我开设如何演讲的课程以来,已经有数百万学员顺利毕业。在首届培训班开课之前,我让学员们谈谈自己报名的原因以及期待的收获。尽管众说纷纭,但大多数学员的愿望是相同的——他们被要求当众演讲时,每次都会显得精神紧张、神色惊慌、思路模糊、不知所云,因此希望通过训练能够有条不紊地清晰表达自己的想法。