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幼儿园水粉教学的实践与研究
幼儿园水粉教学的实践与研究
林飞群
¥9.33
《幼儿园水粉教学的实践与研究》是北仑区厚生幼儿园水粉画教学的实践与成果的总结。全书由基础概念篇、环境创设篇、教学感悟篇、教学课例篇和作品赏析篇五大部分组成,由理论到实践,向我们详细地介绍了水粉画的教学活动。本书逻辑性强,便于阅读。虽作为课题研究论文,但并不枯燥乏味,特别是选取了大量幼儿的水粉画作品进行介绍,更使全书严谨中不失活泼。在教学课例篇中,书中从活动目标、活动准备谈起,并将幼儿水粉画的作品穿插其中,一步一步讲解,还有教师的引导内容,具有较强的操作性。本书为幼儿水粉教学提供了新经验,拓展了新思路,是从事幼儿水粉画研究与教学的老师们的好帮手,也能让家长从中了解水粉画,增强他们培养孩子对水粉画、美术的兴趣的欲望。
59元6本 班主任的班级管理:三为循环法
班主任的班级管理:三为循环法
陈红,陈文
¥13.50
  《班主任的班级管理:三为循环法》是以一种全新的、实用的、多元化的角度来编写的。   《班主任的班级管理:三为循环法》共分9章,其主要内容包括:“三为循环法”概述;“三为循环法”研究背景;“三为循环法”研究目标、内容和方法;相关概念界定;“三为循环法”的基本思想;准实验研究;“三为循环法”个人篇;“三为循环法”问答篇;“三为循环法”巡回演讲篇。   《班主任的班级管理:三为循环法》注重管理的可操作性,强调实用性,对“三为循环法”进行了横向和纵向的深入探讨,并设计了相应的实训练习,结合生活实例进行了跨章节、同章节的“三为循环法”综合应用实例训练。   读完本书,所学即所得,真正会在管理水平上有质的提高。   本书在教学模式方面有独特的优势。   本书适用于各级各类学校全体师生、企事业单位及社会读者群,是教师培训、进修、提升自我修养的佳选。
59元6本 文秋芳英语教育自选集
文秋芳英语教育自选集
文秋芳
¥10.20
本书为北京外国语大学文秋芳教授有关外语教育、二语习得、学习策略、口语测试等方面的研究论文的精选。本书凝聚了她从教三十余年的治学心得,体现了她对我国外语教育事业的热爱,以及为推动英语教学与科研所做的不懈努力。 本书为《中国英语教育名家自选集》系列丛书之一。是文秋芳教授所撰写的论文精华,共分英语学习者动机、观念、策略研究,英语口语测试与口语教学研究,英语写作研究,学习者语料库研究与应用语言学研究方法,本科生与研究生教学研究等五部分,共38篇论文。这些论文基本反映了文秋芳教授对中国英语教育的贡献,是了解文秋芳教授学术历程的书籍,也是广大英语教师和科研人员绝佳的参考资料。
59元6本 乡村教师突围
乡村教师突围
吴再柱
¥16.20
  《乡村教师突围》分“心灵突围”、“理念突围”、“课堂突围”、“学校突围”四辑,多取自于吴再柱校长多年来在教育界行知不辍的累积。在“心灵突围”一辑中,我们看到的是一个不断挖掘和激发自我的读书人。“理念突围”里,吴校长由读书、思考、教研的“知”转而到“知行合一”。“课堂突围”展现了吴校长对术技之学的孜孜以求。后一辑“学校突围”是吴校长作为管理者的思考。
名师的教育智慧
名师的教育智慧
代虹
¥2.18
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
名家的教育智慧
名家的教育智慧
代虹
¥2.18
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
校园暴力侵害预防管理与教育
校园暴力侵害预防管理与教育
胡元斌
¥9.50
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
经典中的教育故事
经典中的教育故事
李英丽
¥2.18
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
校园交通安全管理与教育
校园交通安全管理与教育
李勇
¥0.96
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
备课,磨刀不误砍柴工
备课,磨刀不误砍柴工
毛启鉴
¥8.30
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本,以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
说课,如何深入浅出
说课,如何深入浅出
毛启鉴
¥2.60
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
讲课的艺术
讲课的艺术
张晓峰,李英丽
¥9.50
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
课堂教学设计
课堂教学设计
张晓峰,李英丽
¥9.50
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
怎样才能上好课
怎样才能上好课
张晓峰,李英丽
¥9.50
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
走出教学的误区
走出教学的误区
张晓峰,李英丽
¥9.50
由于学识、经验、能力、性格、思维等诸方面的限制,教师由于认识和行动上产生了偏差,在教学过程中走入误区在所难免。张晓峰、李英丽编著的《走出教学的误区》列举了日常教学工作中教师常出现的一些问题甚至错误,分析这些问题产生的根源及这些问题在教学中的呈现形式,提出解决的方案,引导教师避免或者走出误区,通过“行动—反思—再行动—再反思”,引导教师做一个反思型教师。促进教师在专业化的道路上更快的成长和进步。
怎样培养成绩优秀的学生
怎样培养成绩优秀的学生
张晓峰,李英丽
¥2.58
记忆,就是人们将获取的知识与经验保存在头脑中,需要时回忆或提取出来的心理过程。记忆是智慧之母,培根说:“一切知识,只不过是记忆”。人们记忆的过程,可用电脑来比喻,识记好比是电脑的输入,保持好比存储,再现好比是输出,没有输入则没有电脑的存储和输出,没有识记也就没有人脑的保持和再现。
因材施教的策略
因材施教的策略
张晓峰,李英丽
¥2.58
社会主义市场经济体制的确立,毕业生就业制度的改革与发展,不仅给中等职业学校学生就业成才开辟了广阔的前景,而且在中等职业学校学生社会适应、职业选择等方面提出了许多新的课题。在新的历史条件下,如何正确引导中等职业学校学生认清形势,树立正确的择业观和成才观; 帮助学生做好择业准备、确立正确的择业意识、掌握择业技巧,引导学生成功地走向社会,尽快地实现“角色” 转变,不断完善和提高自己,在未来事业中奋发成才,这是摆在我们面前的重要任务。
让课堂更加生动有趣
让课堂更加生动有趣
张晓峰,李英丽
¥9.00
课堂教学管理艺术,即教师在课堂教学过程中用以有效地维持学生适宜行为,保持良好课堂教学秩序的技能技巧。它要求教师对学生的课堂行为作出及时准确的判断,并采取快捷有效的处置方式,且采取的处置方式既不给学生以太大的压力,又不妨碍课堂教学的正常进行。
让每个孩子都养成好习惯
让每个孩子都养成好习惯
张晓峰,李英丽
¥2.56
成功人士的首要标志就是他的积极心态,每一个成功人士的心态都是积极的、乐观的。如果一个人能够积极的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。青少年在学习的过程中,或是在以后的人生道路上,都难免会遇到困难和挫折。在这个时候,只有保持积极乐观的态度,才能战胜困难,才能在学业上和事业上取得成功。只有让这种积极的心态一直处于*状态,才能让自己有着用不完的超强行动力,才能让自己所向披靡,无所不能!
校园歌咏类活动指导手册
校园歌咏类活动指导手册
白梅
¥2.38
本书适当配图,图文并茂,设计精美,格调高雅,不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的*指导读物,也是大中小学学校领导、教师,在校大中小学学生、研究生、博士生以及有关人员学习的*实用读物,还是各级图书馆珍藏的*版本。
校园棋艺类活动指导手册
校园棋艺类活动指导手册
白梅
¥8.00
在党和政府的要求下,长期以来,学校文化艺术活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分,不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成才的重要途径,而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文化,为广大青少年开拓广阔的成才之路,这既是加强素质教育的要求,也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。