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如何轻松留学英国
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去英国读书虽然很贵，要求很高，但是从学制和课程安排上来看，去英国攻读研究生课程，是非常有利的。
轻松移民澳洲
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本书从以下方面来阐述，分别是：移民澳大利亚、小学生进入澳大利亚、中学生进入澳大利亚、大学生留学澳大利亚。
少男手册
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青少年都希望自己的身材匀称健美，那么健美的标准是什么呢？对于男性来说，肌肉发达，全身各部分的比例匀称，体姿端正，身手有力，这就是健美。而女性的健美标准应是：体态自然，丰满而富有曲线，行动敏捷、有力。
少男生活指南
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本书从以下内容阐述，分别为：章少男的日常休闲与视听世界、第二章常见少男青春期心理问题、第三章少男心理问题的应对策略、第四章如何在网络交际中吃馅饼与防陷阱、第五章手势风格如何塑造、第六章说话要抓时机看场合、第七章怎样去户外、第八章家庭急救指南、第九章旅行旅游中常见问题、第十章时尚运动须知。
少男学堂
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在课堂上我们讲了少男怎样去理解自己，去发现自己，在本书中就详细明了的告诉男孩们的去向了“立如松舞、坐如钟”。
少年课堂
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健壮体格的培养方法力，量素质与锻炼良好品德培养，助人为乐已也乐，如何培养孩子具备高超的记忆力，兴趣是记忆好的老师，怎样培养孩子具备惊人的观察能力，时态观察法激发孩子的创造能力，观察、观察、再观察，写作能力培养方法，引人入胜的开头从小培养孩子的绘画、书法能力，相信自己，怎样锻炼孩子的坚强意志力，心无旁骛，方可成功。
去哈佛取经
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我不是研究中美关系问题的专家。由于中美关系的特殊重要性，我作为一名学者同样关心中美关系，注意中美关系。此次应邀演讲，所谈仅仅是一个学者的书生之见，希望不要斤斤计较某一两句话，它可能是不严格的；也不具备什么特殊的含义。希望从整体上把握精神那么作为学术观点，我们大家都有广泛讨论和深入思考的余地。
澳大利亚留学手册
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本书从以下内容阐述，分别为：方案一 进入澳大利亚读MBA、方案二 自费留学、方案三 公费留澳、方案四 移民澳大利亚、方案五 探亲访友、旅游澳大利亚。
向清华学子取经
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清华才子在学习过程中一旦发现以前所学的某方面知识生疏或遗忘，就会立即去复习，或者将对该内容的复习纳入到自己近期的学习计划中。他们对一学期或一学年常有规划，一般对近期该做什么、怎么做。做到什么程度算做好都有安排。
大学往事——男孩
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本书从以下内容阐述，分别为：辑 背在背上的家园、第二辑 曾经拥有与天长地久、第三辑 无言的结局、第四辑 假如我可以许一个愿、第五辑 爱在别处、第六辑 爱能重新来过吗。
成为具有魅力的人
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生命在于运动。无论是生理的需要还是精神上的要求，人只有在不停地运动变化之中才能感受到生命的存在。人也只有在不断地学习之中，才能获得前进的动力。人类社会总是向前运行的，人也因此只有不停地前进、求索，方可在社会上生存下去。好学，多学，不断地汲取知识的力量，会帮助你走向美好的生活。
大学往事——女孩
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本书分为第四辑，分别为：辑 这种感觉你不会懂、第二辑 爱情曾经来过、第三辑 你真的走了吗、第四辑 平凡的故事。
大学校园剧场
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大学校园里充斥的功利性和淡薄的人性味儿是令我恐惧不已的东西，然而，空气中的这种味道不会因为我的恐惧而停滞不前。
成功现在时
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开放的社会需要人际之间更多、更广泛的交流，需要准确、机敏的话语来沟通情感、交流思想、开辟途径。一把钥匙只能开一把锁。
成长中的烦恼
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成长，像一杯柠檬茶，需要慢慢品饮，从中，有甜，也有酸。那甜，就是我的快乐，那酸，便是我的烦恼。
德国留学全攻略
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德国大学没有正式的名次排列，也没有重点大学与普通大学之分。
成为记忆超人
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英国哲学家培根说过：“一切知识，不过是记忆。”由此可见，认识记忆，了解记忆的内涵，对掌握记忆方法，提高记忆能力，丰富自身知识具有极强的现实意义。
哈佛人的观念
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“金钱好吗？”“金钱是万恶之源吗？”常有人这样问道。实际上，金钱来到社会中，被那些自命不凡的清高者所鄙视，然而这些鄙视金钱的人虽然在心理上不愿接受它，但生活中却拼命地去挣钱来糊口，这不是很有讽刺意义吗？实际上，金钱这种东西，只要人们取之有道，用之有度，是会给美好的生活添加亮丽的色彩的。
哈佛人的理念
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哈佛大学将“真理”作为其不泯的信条，一代代的哈佛人都将这信条作为自己的座右铭，用其来鞭策自己，激励自己，维护着哈佛的声誉，创造着哈佛一个又一个的辉煌。当然，哈佛追求真理的精神，并不仅仅局限于顺应时代的发展，进行学校教学；更表现在它引导鼓励学生为了理想，为了实现人生的价值要进行不懈的努力和追求。
哈佛人生
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在中国，许多学子包括专家学者都向往哈佛，希望认识和了解哈佛、到哈佛去镀金，为的不单是适应时代的需要与挑战，不单是为站在高知识领域的前沿去感受时代的需要，更多的想法是：感受全美古老而又在学术界*权威的哈佛精神与精髓。
培养孩子的创新能力
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在这个竞争激烈，崇尚创新的社会，创新能力自然而然就成为孩子的素质之一，成为了一个主旋律。做为社会，应该给我们未来的主人怎样一个培养创新能力的环境呢？
