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59元6本 足迹:宁波广播电视集团优秀作品集:2002~2011(下)
足迹:宁波广播电视集团优秀作品集:2002~2011(下)
宁波广播电视集团
¥14.70
《足迹:宁波广播电视集团优秀作品集》2002~2011年度新闻、综艺、播音、影视、文学戏曲各种优秀作品集。
思考世界的100部学术名著(下)
思考世界的100部学术名著(下)
戈丹,千舒
¥2.90
人类的历史,犹如一串华美的项链,是由无数大大小小的事件连接而成的。那一个个辉煌的瞬间,便是历史链条中璀灿的宝石与珍珠,它熠熠生辉,警示着后人。
世界思想与教育历史纵横谈
世界思想与教育历史纵横谈
萧枫
¥2.98
本套书用生动的文字和丰富的插图, 再现了世界历史进程的恢弘画卷, 堪称一部贯通整个世界历史的简明百科全书, 串联起全部人类发展的瑰宝, 并以其光辉不朽的价值与流传恒久的魅力, 成就一部好读又好看的世界历史通俗读物, 具有很强的系统性、知识性和可读性, 不仅是广大读者学习世界历史知识的*读物, 也是各级图书馆珍藏的*版本。
59元6本 网络那些词儿
网络那些词儿
马中红,陈霖
¥14.66
  从论坛、贴吧、QQ群,到网络新闻、主流媒体,网络空间与现实社会,是近在咫尺还是遥不可及?收录近十年内国内经典、*代表性的网络流行语、创作体、热词、圈子术语,清晰勾勒每个词条的来源、原义和引申义,精辟解读隐藏在字词句背后的故事和意义。是熟悉网络语言的一条捷径,也是把握网络文化的脉搏所在!
59元6本 舞动的镜城之躯——当代电视娱乐节目身体影像研究
舞动的镜城之躯——当代电视娱乐节目身体影像研究
于隽
¥15.99
  本书使用文化研究中“身体”的视角对于当代电视文化,尤其是娱乐节目进行审美分析及文化反思。将“身体”纳入影视分析的理论框架,综合运用“身体”在哲学、美学、传播学和社会学中的理论成果,对于“身体影像”进行细致的理论建构;以当代热点的娱乐节目为对象,从正反两方面的案例对照分析,展现转型期良莠不齐、鱼龙混杂的视觉景象;不仅立足批判,更立足建构,提出建立健全具有中国特色的身体美学及影视身体美学的构想,引导提升影视艺术的格调,让艺术更好地为大众服务。   本书可供媒体创制人员,影视、文化类科研机构研究人员及各大专院校影视、文化相关专业的师生阅读使用。
59元6本 华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集
华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集
熊蕊
¥34.99
  《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》为华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集。《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》主要汇编了两方面的内容:一是华中科技大学启明学院课程建设与改革的分析与总结,共计26篇论文;二是华中科技大学教学与管理专题研习班——赴港高校研究习作集,共计13篇论文。涵盖不同学科门类的课程改革与建设研究、高等学校的教学管理及人才培养模式探索。   《华中科技大学启明学院课程改革与建设论文集》适合作为普通高校教育改革与教学改革的参考文献,也可作为相关教师与学生了解香港高校教学与人才培养模式的参考读物。
59元6本 中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
覃岭,范爱民,伍伟杰,肖文平,段明,陈粟,宋肖坤
¥15.99
  本书从职业教育课程范式的逻辑起点出发 ,重点研究了基于职业能力视角衔接的中高职一体化 的人才培养方案、课程教学内容衔接、中高职转段考 核等内容。研究项目以顺德职业技术学院汽车检测与 维修、数控技术、应用电子技术三个专业进行实证研 究,本书分为课题研究综述、实证研究专业人才培养 方案分析、实证研究专业转段考核研究和实证研究专 业课程开发研究四个部分。
公文写作中最常见的100个错误
公文写作中最常见的100个错误
刘伟伟
¥24.31
  当下的公文写作教材同质化较为严重,本书可谓别具一格,具有较大创新性。本书以问题为导向,通过对100个错误的分析,给读者讲解公文写作中常见的,也是应该注意的问题。这些案例长短不一,但都是实际写作中真实出现过且频次很高的错误,对于广大公文写作者具有很好的借鉴和警醒作用。   在框架上,本书从公文管理、公文办理、行文规则、公文格式、公文文种、公文标题、公文正文、公文语言风格、政务信息写作、讲话稿写作等十个方面,分为十章,每章十个错误,共挑出100个常见的错误,集合成一本公文写作的“错题本”,供大家反思参考。   在体例上,本书每章前有导引,对本章内容作简要介绍。每篇以案例引出错误,而后对案例进行透彻的问题分析,指出正确的写法,正反对照。有些篇目后还有“相关链接”,是问题的延伸与拓展。   本书既可作为公文写作的培训用书,也可作为公文写作者的常用工具书。 ?
新闻撞武侠:央视评论部新闻创作秘笈
新闻撞武侠:央视评论部新闻创作秘笈
刘楠
¥17.50
  从评论部20年节目中打捞出近500期节目,归纳分析,选择标准是,以获奖节目为主体,兼顾口碑作品、异类作品,还有一些平凡节目中灵气的点睛之笔。   分十章:《20种开头:横空出世鸣世间》、《20种人物描摹:醉里挑灯识尽人》、《20种细节:点石成金巧洞悉》、《20种出镜串场:独门奇技亮江湖》、《20种采访技巧:武艺逍遥浪淘尽》、《20种评论策略:剑雨拆彻江湖》、《20种解说词:藏冰埋火共赏析》、《20种结尾:鸣金收山声名扬》、《20种讲故事策略:百舸争流治有道》、《20种节目创意:出奇制胜显身手 》。 ?
中国报纸新闻文体嬗变(1978-2008)(传播与社会丛书)
中国报纸新闻文体嬗变(1978-2008)(传播与社会丛书)
刘勇
¥31.26
《中国报纸新闻文体的嬗变(1978—2008)》采取整合性研究思路,将新闻 文体置于广阔的社会历史背景下,历时地考察中国改革开放30年(1978-2008)报纸 新闻文体的实存状态和发展脉络,从中探寻新闻文体与社会生态环境、媒体竞争格局、 媒介技术、新闻评奖制度、读者的接受心理以及新闻从业者自身独立的文体意识(包 括对西方新闻文体观念与技巧的引进与借鉴)、学术界的对应性研究等诸多因素间的 关联,借此寻求新闻文体嬗变背后的普适性规律,终从“实然”中探索“应然”。
中国网络社会研究报告2014
中国网络社会研究报告2014
刘少杰,王建民
¥29.16
  《中国网络社会研究报告2014/中国人民大学研究报告系列》为中国网络社会发展情况的年度研究报告,全书主要通过列举若干热点网络事件,以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特点、社会安全等,力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。
新闻传播与媒介法治年度研究报告2015(中国人民大学研究报告系列)
新闻传播与媒介法治年度研究报告2015(中国人民大学研究报告系列)
陈绚,杨秀
¥23.10
本书为中国人民大学年度研究报告系列之一。全书围绕新闻传媒与法制的关系展开,通过透视年度若干重大热点传媒事件,从新闻传播法的角度评析事件影响与存在的法律问题,并对新闻传播法制的现状和未来阐发完善建议。
挑战、变革与提升:媒介融合背景下中国广播电视舆论引导能力研究(国家社科基金后期资助项目)
挑战、变革与提升:媒介融合背景下中国广播电视舆论引导能力研究(国家社科基金后期资助项目)
段鹏
¥26.39
本书从媒介融合的概念入手,梳理媒介融合的内涵和溯源,阐释舆论、舆论引导和大众媒介之间的关系,总结当前我国广播电视舆论引导的现状,论述媒介融合给我国广播电视舆论引导带来的机遇与挑战。同时,本书还以国外媒体的新闻报道方式为例,分析阐明我国在舆论引导方面可以借鉴的国际经验,并从宏观和微观两个层面提出提升我国广播电视舆论引导力的具体策略。
人口转变的中国道路
人口转变的中国道路
杨凡
¥29.16
  新中国成立以后,中国人口经历了一次有史以来为广泛、为深刻的巨大变革——人口转变。虽然世界上有许多国家已经经历或正在经历着相似的过程,但是由于时代的变迁和具体国情的特殊性,中国的人口转变道路显得与众不同。   《人口转变的中国道路》通过对中国人口转变过程和中国人口政策发展过程的整理、组织与分析,系统、深入地研究了中国人口转变的阶段划分、影响因素、特点和结果等内容,并在此基础上对中国人口转变道路的主要内容、探索过程、基本经验和演变规律进行了概括与总结,后从丰富和发展世界人口转变理论的角度去认识中国人口转变道路的特殊模式与特殊规律,创建了具有中国特色的人口转变理论。
中国富布赖特学友会(筹)论文集 2013
中国富布赖特学友会(筹)论文集 2013
中国富布赖特学友会(筹)
¥28.80
  2013年10月17日至19日, 2013年度中国富布赖特学友会(筹)全体大会在北京召开。这次会议由中国教育国际交流协会主办,中国人民大学承办。会议得到*国际合作与交流司以及美国驻华大使馆的大力支持。会议以“构建新型大国关系:中美的角色和责任”为主题,共有来自国内51所高校的76位中美富布赖特学者参会。中国教育国际交流协会会长章新胜、*国际合作与交流司副司长杨军、美国驻华大使馆副文化官William Couch先生等出席会议。中国人民大学校长陈雨露、华东师范大学党委书记童世骏、中国人民大学前常务副校长袁卫、东北师范大学前副校长张绍杰、北京外国语大学英语学院前院长金莉、清华大学经济管理学院前院长赵纯均等富布赖特学友作为学友会(筹)领导班子成员出席会议。大会由主论坛和四个分论坛组成。本书所收录的近30篇学术论文,主要来自会议期间与会代表有关国际政治、社会法制、经济贸易、人文艺术、文化教育等领域的研讨成果。学友们分享各自论文中的*观点,介绍*的学术研究成果,并就学友会的未来发展建言献策。学友们纷纷表示,希望利用学友会的平台,加强沟通,增进友谊,汇聚学友的力量,推动国内学友之间以及中美学友之间的学术交流与合作,增进中美人民之间的理解与互信,为中美人文交流机制的不断深化做出贡献。
59元6本 出国交换学习与大学生个人全面发展之个案研究
出国交换学习与大学生个人全面发展之个案研究
刘梅华
¥36.12
本书通过问卷调查和访谈的形式分析了海外交换经历对大学生个人综合发展的影响,主要结果如下:(1)学生出国交换的目的和期望众多;(2)通过交换,学生们的学业和语言收获颇丰,提高了跨文化交际能力,增强了中国人的身份意识,提高了独立生活的能力和在不同文化中生活的能力。同时他们也发现要真正融入当地文化和生活中仍存在一定难度。
中国老龄产业发展研究
中国老龄产业发展研究
李超
¥15.20
  《中国老龄产业发展研究》运用产业经济学原理,选取*的国内外研究数据及案例,从理论和实践两个层面对现有的老龄产业理论分歧进行梳理,在此基础上,借鉴美国老龄产业发展经验和教训,分析我国老年人口购买力及其消费需求特点,重点介绍老年住房、健康、长期护理、教育文化、旅游、金融以及与老年人保持年轻相关的产业(老年服装和美容产业)等,并提出促进产业发展的对策与建议。与其他产业不同的是,老龄产业以“产业”为载体,通过持续提供“产品创新”与“专业服务”,帮助老年人实现“养老”目标。希望本书可以为致力于老龄产业开发的企业打开一扇通向成功彼岸之窗,在掘金老年消费市场的同时,实现经济效益和社会效益的双赢目标,让“长寿”成为21世纪中国经济增长的新引擎。
新兴女性(上)
新兴女性(上)
冯睿
¥0.99
思想独立、人格至上、个性独特、气质高雅、具有品位、自信自强、心理快乐、情感真挚、直觉敏锐、提高修养等女性未来人格与修养的10大全新展现,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的参照读物。 成功的女性身上自有许多美好的精神和思想,完全可以借鉴和发扬,危弱的女性身上自有许多糟粕和枷锁,完全可以克服和打破。 “提高现代女性生存质量书系”就是从现代成功的女性身上采撷闪光点,经过归纳、升华,上升到理论的、规律的高度,再以此为参照,类推、检测、普渡到一般女性身上,给这些脆弱女性以光能,使之充电、发光,使之步步提高、全面加强修养,都塑成新世纪的新女性,提升现代女性的整体生存质量,让女性的天空更加璀璨。 “提升现代女性生存质量书系”全套共四本,分别是: 《打造女性》——女性未来10大魅力与美丽的立体打造; 《策划女性》——女性未来人生与事业的10大系统策划; 《新兴女性》——女性未来人格与修养的10大全新展现; 《卓越女性》——女性未来生存与处世的10大卓越追求; 全套书系全方位、系列化与综合性地表现了现代女性应该加强的主要方面。每本自成体系,又都紧密相联,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的参照读物。
59元6本 神经语言学
神经语言学
崔刚
¥36.12
本书围绕神经语言学的研究的两大核心内容,分为四个部分:部分讨论神经语言学的学科属性、背景、历史和研究的方法,第二部分讨论采用语言学理论与心理学实验对语言障碍的研究,第三部分讨论采用大脑成像和脑电技术对大脑的语言功能和语言处理的神经基础,第四部分神经语言学研究所存在的三个主要问题进行了讨论,并提出了一定的解决方案。 本书采用文献研究的方法对该学科一百多年的研究进行全面的梳理与思考,理清其发展 脉络,总结已有的研究成果,发现共识与分歧,分析目前存在的问题,指明神经语言学未来的研究方向。
59元6本 我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
清华大学附属中学
¥37.81
世界很大,目标很远,学生们需要沿着通往目的地之路不断地攀爬;我们希望他们冲出象牙塔,去体察人生、关注社会、了解国情,体验世界日新月异的变化;通过丰富多样的活动,学生们可以掌握知识,具备技能,更重要的是,我们希望他们都能拥有“行胜于言”的品格,每个人的责任心与使命感都能在互动的群体中成长。清华附中的各项实践活动希望用深厚的积淀与开拓创新为花季少年打造出人生飞跃的阶梯。本书记录了清华附中学生的各类实践活动,学生们用自己的笔,记录了每次实践活动的过程、心得,记录了自己的收获与成长;他们用自己的方式,见证着学校的百年辉煌。本书展现了清华附中新风貌、新理念、新成就,对其他学校也具有一定的借鉴作用。
59元6本 走专业化发展之路——语文教师专业化发展的实践与思考
走专业化发展之路——语文教师专业化发展的实践与思考
邱道学
¥18.52
本书结合作者的教育教学实践,从预习、备课、听课、评课、课程设计、课堂教学、测试评价、统计分析、语文课程的性质功能与特点、教学思想研讨等诸多方面,对中学语文教师的专业化发展进行了思考。 本书将教学的外在环节与具体内容联系起来,统筹考量,寻找语文学科的一些基本要求,探究语文教师在教学实践过程中需要遵循的一般原则,进而探索语文教师专业化发展的途径与方法,呈现的都是作者在教学实践过程中所做的总结反思与探究。