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感知力
￥41.30
常识告诉我们，人们对世界的体验是客观的。我们看到、嗅到、听到、触碰到的世界就是世界本身。这使得我们将自己的心理体验投射到外部世界，误将这些体验当作物质世界的真相，而对感官系统、个人经历、目标与期望等因素的影响浑然不知。尽管我们天真地认为自己看到了世界的本来面目，但事实并非如此。 真相是，我们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉所感受的世界，根据每个人的经验而有所不同，甚至是独一无二的。对于身高分别是4英尺7英寸和7英尺4英寸的人来说，高度为10英尺的篮球筐具有完全不同的意义。美国篮球运动员库里曾说，当他发挥得好的时候，时间似乎都变慢了。我们的日常经验也告诉我们：在减肥后，楼梯看起来就不那么陡峭了；你的棒球得越好，球在你眼里就越大：如果你身边有亲密的朋友陪伴，那你眼前的山看起来就不那么吓人了……你所看到的并非世界本身，而是世界在你眼中的样子。 知觉研究表明，我们的思考、感受以及存在的方式都不可避免地要受到我们身体的影响。你眼中的世界和其他人眼中的世界并不一样，我们的身体和大脑密不可分。行动先于认知，路是走出来的，而身体指引着方向。我们对自己的身体了解得越多，就越能深刻理解我们的行为和生活。
出发——我在法院当法警
￥31.90
旧邦新命——儒学公共精神的现代展开(精) 中华书局出品
￥45.00
一是从体用论的角度，阐述儒学公共精神得以衍生的内在逻辑过程及其重要特质；二是基于历史的视野，看儒学公共精神在现实社会政治实践中的彰显，以及其在诸价值维度上的展；三是基于中国优秀传统文化的创造性转化与创新性发展的时代要求，重阐释儒学公共精神对当代中国社会主义核心价值观的主要涵养机制。基此研究发现，儒学公共精神资源既从一定程度上对于社会主义核心价值观的当代型塑产生积极影响，又可为当下全球化程中世界社会政治秩序的重塑，贡献中国方案与中国智慧。此外，就儒学的自我建构而言，亦具有如下意义：一是实现从传统向现代的转型，而被赋予旧邦新命之意蕴；二是实现从地方性知识向世界性知识的转变，而具有世界历史意义。
河岳英灵集研究(精)--傅璇琮文集 中华书局出品
￥28.80
本书分两部分,前一部分是有关《河岳英灵集》及编选者殷璠的评论、考证,后一部分是《河岳英灵集》的整理点校。《河岳英灵集》是唐人所选唐诗的一种,在中国诗歌史和文学理论史上有其特殊的地位。它不仅保存了若干唐人的诗，具有重要的文献价值，其提出的兴象说、音律说，还鲜明地反映了盛唐时代诗歌高峰期的创作特色和理论特色。本书对《河岳英灵集》的价值和特色作了探索和研究，并进行了清本正源的整理,恢复其两卷本的本来面貌，又结合明代流传的几种版本加以汇校，以期为理论探讨提供较为扎实的材料基础。
人心红利2:突破流量瓶颈的增长方法论
￥40.60
品牌大爆炸时代，消费品市场的老将们与大批国货新锐同台竞技，对消费者的争夺也从线下持续至线上。与此同时，市场环境出现了三个重要的变化：一是线下流量极不稳定，二是传统电商红利消退，三是兴趣电商难以转化。 面对市场的不确定性，大批企业调整战略方向，转为收缩态势。与此同时，也有少量企业拥抱变化，始寻找新机遇。 如何在充满噪声的世界中冲出重围，让品牌渗顾客心智？ 如何抵御竞争者的跟随与模仿，让品牌驱动企业持续增长？ 继《人心红利》《破解增长焦虑》之后，分众传媒创始人、董事长江南春再度执笔，将30年品牌营销经验沉淀而成的分众方法论完整分享，详解品牌传播的三大趋势，提出产品破圈、拓场景、全域提升、区域攻坚四大品牌增长路径，帮助企业用确定性赢不确定性，乘势而上，成为行业头部。
如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具
￥23.95
在课堂上，大多数教师都曾遇到过这样的情景：学生对重复的课堂流程感到厌烦，在上课时昏昏欲睡、无精采，认为学习是一件很枯燥无趣的事。这些都表明了学生的上课积极性不高，那么如何充分调动学生的上课积极性，让学生全身心参与到课堂中来呢？这本书将会给出答案。 在本书中，作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏，以造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外，本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力，改善师生关系，让整个课堂变得更有凝聚力。
北大清华人大社会学硕士论文选编(2018-2021)
￥129.99
《教育研究方法导论》是作者裴娣娜教授的长期教学经验的积累，并广泛地吸取了我国和西方教育科学研究的丰硕成果，全书对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，行了全面系统的论述。在坚持以马克思主义方法论为指导的前提下，又广泛地吸收了当代自然科学、社会科学、思维科学方法论方面的成果；还将数学方法应用于教育科研，把定性分析与定量分析结合起来。这样既提高了教育研究方法的科学性，又反映出教育研究方法的时代特。
植物猎人的世界收藏
￥131.60
《植物猎人的世界收藏》是一部图文并茂、值得珍存鉴赏的作品，讲述了关于世界各地植物发现的非凡故事，以及这些故事背后的代表性人物。 从地理大发现时代一直到现代科学前沿，几个世纪以来，探险家们踏遍世界各个角落。酷热的沙漠、险峻的山峰、茂密的丛林、偏僻的小岛，都留下了他们的足迹。世人也由此得以大眼界，一睹全球千姿百态的植物奇观。 植物猎人们身份各异，动机不同，有人受到好奇心的驱使，有人对科学探索满腔热忱，有人向往奇花异草的经济回报，有人单纯热衷于野外探险。人们对他们的评价也褒贬不一，其中一些被视为科学的推动者、帝国的塑造师，另一些则被视为傲慢的强盗和无耻的窃贼。但他们都为稀有植物所深深吸引，因此踏上未知的旅程，留给世人一段段充满传奇色彩的探险故事。 这些奇特发现之旅的另一个产物，是一幅幅绝美手绘植物图。其中一些艺术瑰宝收存于英国皇家植物园邱园丰富的历史图片收藏和其他珍本手稿中。本书从中精选100多幅上等艺术品，每一个章节都配有插图，另有地图注明植物猎手每次邂逅异木奇花的位置。植物世界的隐藏之美尽在其间。
新时代中国工科教师队伍建设
￥53.40
新时代中国工科教师队伍建设
外语能力标准的国别研究:加拿大与英国
￥69.00
本书主要研究了英国和加拿大的语言能力标准。加拿大篇从语言能力标准的概述、结构框架、相关理论、编排表达模式、素养模型和效度方面展论述，然后分析了标准及其衍生品的应用，后将标准与《中国英语能力等级量表》行了比较研究。英国篇从宏观和微观两个视角详述了英国语言教育政策的历时发展，分别剖析了英格兰、苏格兰、北爱尔兰、威尔士的语言教育政策以及《国家课程》中的外语能力标准，并对中英外语能力标准和外语教育政策展了比较研究。该书可以为我国现有的外语政策研究提供借鉴，有助于完善我国的外语测评体系。
如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具
￥23.95
作为教师，我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力，而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具，将教会教师激活学生思维，激励学生积极学习与思考。通过运用这些教学工具，教师可以： ·培养学生独立自主的意识，帮助学生取得更大的步。 ·微调教学计划和互动方式，鼓励学生更好、更深、更有创造性地思考。 ·精心设计课堂活动，让成绩好的学生受更大的挑战，更高效地发掘他们的潜力。 ·提供高质量的反馈，让学生及时地发现与纠正错误。
乡村产业振兴的引领样板——国家农村产业融合发展示范园创建报告(2020年)
￥96.00
本书是农经司从全国200个产业园区征集案例，经专家遴选后，选择优秀案例形成的汇编。 经验材料重点聚焦于先进做法、典型经验以及取得的显著成效，突出创新，突出亮点。全书分综合报告、省级经验分享和典型示范园优秀案例三大部分。综合报告部分介绍了全国200个示范园的基本情况，展示了示范园在加速产业发展、农民增收、吸纳就业、龙头带动、助力脱贫攻坚等方面的突出成效，在跨界融合、科技驱动、品牌塑造、资源聚集等方面的发展强劲势头。省级经验分享部分选取了内蒙古、江苏、浙江等10个省区市的典型案例。典型示范园优秀案例部分遴选了29个示范园，分别从优势资源和特色产业、科技赋能、城乡融合、要素聚集、利益联结、创新融合模式等6个方面展示了不同的示范园的典型经验做法，每个方面都有相关专家进行点评。
清代刻工与版刻字体--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
￥52.80
刻工研究一直是传统文献学中的一项重要内容，而本书则是迄今为止部对清代刻工作行多角度、多层次研究的专著。全书共分五章，分别对清代刻工的题名方式、数量与分布、组织运作形式、代表性刻工的刻书活动及他们与出版者之间的互动关系，以及写样者、刻工对清代版刻字体风尚的影响等问题展全面而系统的阐述。全书一方面立足于版本学、目录学等传统文献学科，在大量目验原书的基础上广泛搜集清代刻工题名，从而具有比较深厚的文献基础；另一方面，又尝试将研究视野拓展到出版史、文化史、艺术史、经济史等领域，将刻工这一群体置于更广阔的社会背景中加以考察，始终贯彻宏观与微观两种视角，既有对清代刻工整体情况的全局性把握与观照，又有对具体个案的细微分析与考述，从而使整个研究显得系统深。总的来说，相比此前多局限于刻工名录整理等范式的简单研究，本书实际上是尝试从刻工这一群体手，对整个清代出版史中的一些重要问题作出较深的思考与探讨。
社会工作发展论
￥58.00
本书收录了徐永祥教授社会工作研究的绝大部分成果，从中我们既能够看到徐永祥社会工作学术思想对中国社会工作发展的重要意义，也能够看出他在中国社会工作学科建设上做出的重要贡献。全书共分为三编：上编为社会工作理论探索，主要是徐永祥在社会工作理论研究上的贡献，体现了他对中国社会工作发展路径以及社会工作理论本土化的学术思考；中编为社会工作实务研究，主要是徐永祥深社会工作一线实地调研的研究成果，是他“参与式行动研究”学术思想的呈现；下编为社会工作学科建设，主要汇集了徐永祥在社会工作学科建设上的思考，展现了他对中国社会工作学科使命的探索。总之，本书是徐永祥教授在社会工作领域之学术观、核心理念、理论思想的集合，以及他在社会工作理论上的思考、实践中的探索与教学中的总结。
上场——2020年上海高校党委书记主题党课、校长毕业典礼讲话精选
￥70.00
大学是立德树人、培养人才的地方。大学生经过大学的教育和熏陶，学成出师走向社会。毕业典礼作为大学的·后一课，是承载母校重托，告别昔日时光，开启未来人生新征程的重要仪式，党委书记、校长的讲话更是传承学校精神，凝聚青年理想，鼓励毕业生继续奋斗的“点睛之笔”。本书由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会收集上海各高校2020年党委书记在·后一堂思政大课上的讲话和校长在毕业典礼上的讲话编辑而成，句句叮咛、字字千金，承载着校长、党委书记们的谆谆教导和殷切期待。
学生语言文字写作学习手册(套装共12册)
￥7.99
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构建更高水平的全民健身公共服务体系
￥65.00
猞猁的故事(列维-斯特劳斯文集11)
￥21.00
本书是“列维-斯特劳斯文集”的一种，依据法国Plon出版社1991年版译出。本书同文集中的另外两本书《面具之道》、《嫉妒的制陶女》一起，可以被视为界于神话故事和侦探小说之间的轻松读物。作者认为，神话思维是一个中介，通过不同地区流传的互不相同而又彼此相通的神话，探讨了美洲乃至世界各地的二元组织模式问题。 作者通过北美地区印第安人部落中流传的一个关于猞 猁的故事，从简单到复杂，从北美到南美及欧亚非洲等地，讲述了几十个神话故事，并通过这些神话间的关联，试图解释现实世界中的一些理论问题。
现代语言学 第1辑
￥26.60
《现代语言学（ 辑）》是上海语文学会一至三届“上海青年语言学者论坛”的论文集，是上海市语文学会原有刊物《语文论丛》改名为《现代语言学》后的 辑，论文作者大多为上海各高校中文系、国际交流学院的青年教师。《现代语言学（ 辑）》中的论文涵盖了汉语方言、汉语史、汉语语体、语用学、网络语言、对外汉语教学等领域，代表了青年语言学者对汉语语言学的探索和研究，有 学 价值。
今夜中午:傅浩译文自选集
￥34.00
《今夜中午：傅浩译文自选集》共分三个部分，包括“英译汉”“汉、日译英”以及“其他语种译汉”，包括诗歌、散文、小说和剧本。其中，不仅收录了莎士比亚的《可否把你比作夏季的一天》、庞德的《在一地铁站里》、济慈的《希腊古瓮颂》等知名作品，也有国内鲜少读者熟知的作品，如艾略特的剧本《磐石》节选、叶芝的短篇小说、徐志摩的散文，以及多首俳句等。 “我和我的翻译”丛书遴选当代影响力广泛的12位翻译家，收录其代表译著选段、译作篇目，涵盖英、日、法、德、西、俄等多个语种。全书由翻译家自编、自选、自注，附译者自序、篇目导读、译者作品目录等内容，集中反映中国当代翻译家群体在译介上取得的重要成果。丛书内容以文学经典及首译作品为主，包括小说、散文、诗歌、文论等，均长期受到读者的热爱与追捧，读者手捧本套作品，可一窥经典外国文艺作品风貌。这套丛书不仅具有一定的文学价值，同样具有较高的收藏价值和研究价值，是翻译研究的宝贵历史语料，可作为外语学习者研习翻译的资料使用，更值得文学爱好者品读。
写作:风物语——指向审美的写作教学
￥20.88
这不是一本有关写作教学的技巧指导书，而是对文本阅读和文本写作的深层次的精神反思。虽然书中对语感、生活、真实与虚构、细节、个性化写作等写作教学中常见的话题行了论述，但其意不在传递技法，而是表达对语言的一种审美化追求。一篇优秀的文章的语言，应该是艺术的，指向审美的，因此，无论是生活经验，还是情感体验，都要回归内心；写作的过程，其实就是表达人性的过程，是搭建写作者和阅读者双方共同精神世界的过程。从这个意义上说，“指向审美的写作教学”，是一种对语言与生命间关系的思考和实践。
