丘吉尔第二次世界大战回忆录09:战胜意大利
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1943年6月至12月,盟军合力攻克西西里岛、迫使墨索里尼垮台,从而进一步收紧对纳粹德国的包围圈。而随着战争形势的逐渐明朗,二战后国际秩序的雏形初步形成。《丘吉尔第二次世界大战回忆录09:战胜意大利》追踪再现了盟军战胜意大利的全过程,触及了美英法等盟国之间复杂而微妙的关系。
丘吉尔第二次世界大战回忆录11:胜利的浪潮
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《丘吉尔第二次世界大战回忆录11:胜利的浪潮》主要记述了从1944年6月6日美英部队在诺曼底展开大规模的两栖登陆战,到1944年底轴心国军队节节败退,盟军势如破竹解放欧洲的全过程。盟军由诺曼底向巴黎挺进,苏联在巴尔干的大胜以及攻克意大利,这些战役的成功使欧洲迎来了终的胜利。作者在书中还敏锐地观察到战后英、美、苏几个大国在划分世界版图过程中的利益纷争。全书语言紧凑,内容详实,读者在字里行间就能体会到二战末期同盟国压倒性的“胜利浪潮”。
丘吉尔第二次世界大战回忆录06:战争临到美国
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在《丘吉尔第二次世界大战回忆录06:战争临到美国》中,作者记述了美国和各同盟国之间的复杂关系,从对同盟国暗中提供援助,到随着事态的发展逐步转变对战争的态度,直至发生令美国蒙羞的“珍珠港事件”,美国这个在战争初期还试图置身事外的军事大国真正加入到了同盟国的阵营,参与到反抗和消灭法西斯德国和日本的斗争中。
FBI破案课
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FBI是美国乃至全世界都享有盛誉的执法机构,它在犯罪和恐怖活动方面发挥着举足轻重的作用,战功赫赫。 思维破案术在FBI办案中起到了决定性作用,是FBI攻无不克、战无不胜的法宝。诸葛明老师归纳总结出FBI常用的思维破案术,用真实的案例和生动的语言,向读者介绍了8种实用又有趣的思维破案方法——发散思维破案术、逆向思维破案术、迂回思维破案术、辩证思维破案术、逻辑思维破案术、移植思维破案术、类比思维破案术、形神思维破案术。 了解和掌握这些思维破案术,融会贯通,运用到生活、职场和人际交往中,会让我们成为推理破案高手,变得更加睿智,更受人尊重,迈向成功的步伐也会更加稳健和敏捷。
中国国情读本(2010版)
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《中国国情读本(2010版)》由国家年鉴社倾心编纂,图文并重,全面记录中国改革开放进程、现代化建设成就以及时代重大事件,力求为读者提供权威、生动、准确、客观、及时的国情咨讯,展示精彩纷呈的年度中国。 本书共分五编:编图说中国,精选由新华社记者拍摄的精彩新闻图片,图文有机结合,直观反映中国概貌;第二编国情概览,来源于《中华人民共和国年鉴》、政府白皮书及国家统计局等权威机构的统计公报;第三编专题国情,呈现“国庆60周年”盛世庆典、分析“应对金融危机”的中国模式、回顾“医疗改革”的深入探索等;第四编魅力国情,跟踪时事热点。从时政、经济、文化、科技、民生、人物等方面,生动叙说中国独特魅力,可读性强;第五编年度大事,全方位盘点2009年的中国社会。 “热爱祖国,熟知国情为先;权威读本,荟萃精彩中国”。本书对国人及时了解和掌握当代中国国情具有重要的参考价值,可以说是“一册而知当代中国”。本书对广大干部、群众的学习和工作具有重要的参考价值,适用于各类公务员、大学生、研究生时事政治考试的参考,还适用于各类机关、部队、企业的资料室、图书馆收藏使用。同时对想要了解中国的外国读者亦有裨益。
天经地义:悦读《孝经》
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《孝经》是儒家《十三经》中字数*少的被称为“经”的著作,不足两千字,据说是孔子“七十子之徒之遗言”,成书于秦汉之际。在两千多年的中国传统社会,它被广为传诵,上至帝王将相、达官贵族,下至黎民百姓、贩夫走卒,都对之推崇有加,对其思想更是深信不疑,以之为行为之圭臬和立身行世之根本。《孝经》所阐发的“孝道”思想在儒家思想中占有极为重要的地位,被誉为“百行之宗”“ 五教之要”,对整个中国文化产生了广泛而深远的影响。
老子诵读本(插图版) 中华书局出品
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《老子诵读本》(插图版)是“中华经典诵读工程配套读本”之一,专为4—12岁的青少年儿童编写,我们收录《老子》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配有大量与文字密切关联的图片,让读者在愉悦的审美中,品味经典的魅力。
经典常谈(大家谈)
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我国经典,未经整理,读起来特别难,一般人往往敬而生畏,结果是敬而远之。而本书正是这些经典古籍的浅明的白话文导言,使读者首先有些大致的了解,再根据自身兴趣进行深入探究。因此,这是一本经典训练的入门读物,也是普及中国传统文化的典范之作。全书包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等共十三篇。本书所谓经典是广义的用法,要读懂这些书,特别是经、子,得懂文字学,所以《说文解字》等书也是经典的一部分。正如朱自清先生自己所说:“在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用,而在文化。有一位外国教授说过,阅读经典的用处,就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。再说做一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。”
读心术:FBI与CIA教你破解超级心理密码
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本书分为八章,分别从不同的角度为读者解析FBI和CIA如何运用心理学技巧,透视人心、洞察人性、识别谎言。本书通过描写特工办案的过程,让读者在领略惊险案情的同时,思维也能快速地活跃起来,一步步解开案情中的迷局,从故事中了解更多的“读心魔法”。此外,书中的案例场景多从日常生活的角度出发,旨在为读者展现更真实的读心技巧,从而使读者能够将这些技巧更好地应用到日常生活或工作中。同时,读者从本书中还能了解一些为人处世的方法和人际交往的技巧,提升自我的洞察力、意志力等。
中国人的生活方式
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本书初版于1909年,正值风雨飘摇的满清王朝行将崩溃之际。作者在中国生活了半个世纪,几乎与各阶层的人都有过交往。他从当时英国传教士的角度对中国和中国人行了描写,表明了他对中国文化的理解。这些用文字织成的记忆,如照片般将三教九流的面貌呈现在读者眼前。尽管作者站在曾经高高在上的大英帝国的角度,看着封闭的古中国文明,字里行间却流露出伤感与同情。在这个友善而又自以为是的外国人看来,中国人完全拥有作为一个伟大民族的品质。
计算机信息检索技术
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本书系统论述了计算机信息检索的理论和方法,全面介绍了**、*常用的中文信息检索系统和网络信息资源。第1章绪论概述了信息检索的现状、发展趋势及意义和作用,第2章至第7章详细阐述了文献信息检索、计算机信息检索、特种文献检索、中文电子图书数据库、互联网信息资源检索和多媒体信息检索。本书以计算机信息检索为主,具有内容新颖、实用性强等特。
魏晋原来是这样
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每一人中国人,都应该了解自己国家的历史! 个中国人,都应该以身为中国人而自豪! —个民族能否得到世界上其他民族的尊敬,一定程度上取决于这个民族整体的文化修养水平。?其中扩大全民知识面,尤其是对自身民族历史的了解和认识显得尤为重要。 《历史中国》是有史以来全的中国断代史,每卷从50个角度观照该段历史,用50篇专题文章,深度阐述历史知识。还原历史本来面目,并融合了当前历史学、考古学、人类学、社会学研究的*成果,,以夹叙夹议方式,讲述远古至抗日战争爆发前的1936年的历史,每卷未附录该时间段的详细年谱,是一部信息量巨大的百科全书式的通俗历史读物。 《历史中国》是一部中国历史精品之作、“中国人都能看懂的中国历史百科全书”,乃家庭收藏、馈赠亲友、学生热读、国人留给子孙后代的传世之书。 知识就是力量,知识强国,文化兴国,读《历史中国》,,快乐受中国历史知识,可以阔眼界,启发智慧,提高修养,培养民族自尊心、民族自豪感和爱国热;情,为这一代人更好地投身国际间的竞争与合作增加原动力。
弟子规
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《弟子规》是传统社会中教育儿童的蒙学教材,全文1080字,按照三字一句、两句一韵的形式编排。作者以孔子对弟子的教诲为基本纲领,从日常生活小事手,对孩子的行为行全面规范,涉及到在家在外、待人物、修身读书等各个方面,是一本很好的养成教育教材。《弟子规》传播很广,现存很多版本,不过内容差别不大。本书采用的是《复性斋丛书》中收录的清咸丰六年(1856)慎修堂藏书版。
千字文
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《千字文》是南朝周兴嗣编撰的一篇蒙学经典。梁武帝萧衍为了教子侄读书,命周兴嗣编订一篇《千字文》。周兴嗣殚精竭虑,一夜之间编好,须发皆白。《千字文》四字一句,韵律优美,朗朗上口,浓缩了一部中华文明史,涉及天文、地理、物产、自然、历史、政治、农业、人伦、修养、饮食等诸多门类。《千字文》因为文采斐然,独领风骚,堪称训蒙长诗。
第9集 七号型人格:骨子里不喜欢管人,见着问题就痛苦,却很喜欢批判(此商品为视频课程)
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“念,人性解码”堪称中国人性分析应用领域的实用经典之作和集大成者。 今心基于九型能量学,融合其近20年人性研究培训实战结晶,凝聚汶川抗震救灾、白手创业起家、200场公益感恩教育活动的心路历程…告诉您如何透过人性看到本质,帮助您更好地解决工作、家庭、爱情、事业等方面出现的问题。 【您将收获】 1. 亲子教育:如何培养孩子强大的智商、情商和逆商? 2. 企业管理:帮助企业如何识人用人,如何改善团队沟通 3. 婚姻家庭:学会家庭成员之间的沟通技巧,完美化解和修复家庭矛盾冲突 13. 个人成长:运用精妙的性格分析,认清自己、接纳自己、定位自己 【适合谁学】 企业家、企业核心团队、中高层管理者以及对九型性格感兴趣的人。
新课程:语文教育问题与对策研究
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新课程改革以来,我国的语文教育在教育目标、内容、方法、评价方式等诸多方面都取得了显著成绩,但在学理层面和实践层面还存在不少问题。本书立足于新课程背景下,从语文名称的内涵、语文课程的性质、识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文学习、语文教学评价、语文教师与学生的发展、语文教育的发展趋势十个方面,对当下语文教育的现状进行审视与反思,并有针对性地提出解决问题的策略。
看得见的日本史
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日本,亚洲东北部的一个岛国,自古以来就被波涛汹涌的大海包围着,也被重重迷雾所笼罩着。在这里,有古坟时代的沧桑,用“前方后圆”的坟墓来埋葬辉煌;有飞鸟时代的彷徨,用一次次战争,来诠释旧势力与新思想的碰撞;有幕府时代的豪强,兵戎相见的惆怅;有明治维新的壮举,以及由此带来的残酷的军事扩张……
商君书:中华经典藏书(升级版) 中华书局出品
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《商君书》是战国时期法家学派的代表作之一,是中国家喻户晓的人物商鞅及其后学的著作汇编。该书解决了在当时条件下实行变法的理论基础问题,提出了变法的几大原则,既有宏观理论阐述,也有具体的法令军规,其中有些内容比如不能让利益一致的人相互监督等,至今仍有借鉴意义。
行走·发现
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变迁,或一切处于变迁之中的存在,乃是我们眼前这个熟悉而又陌生世界的呈现方式。而以各自独特的视角去用心感受、领悟、记录和表达,将不同文化传统与文化形态下所呈现出来的文化差异性,以及它们在相互交流与相互认同中的不断融合,以自由独立、不设预案且各自所擅长的影像方式,加以集中化的展示,这是一个极好的主意。因为我们将可以从这些不同兴趣、不同内容与不同风格的影像中,明确地感受到中美大学生在共同为打造包容、和谐和多元的文化生态新纪元中奉献自己力量的决心与诚意。下面,我们就一起来北京电影学院摄影学院的《变迁(中美高校主题创作项目)》看看这里的各种作品吧!
论语:中华经典藏书(升级版) 中华书局出品
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《论语》是儒家学派经典之作。南宋朱熹将其与《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。 《论语》是孔子与其弟子的语录结集,集中地反映了孔子的思想。《论语》名称的来由,班固《汉书?艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”这一说法,大体可信。原始记录杂出于众手,后编定当在战国初期,以曾参门人为主。《论语》一书是集章成篇的体例,各章间的关系性较小。 《论语》的核心思想为“仁”,提倡“仁”“义”“礼”“智”“信”,所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈;富于变化,娓娓动人……其内容广泛深邃,其风格隽永含蓄,对后世起到了重大的影响。
身边的李保国
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李保国生前是河北农业大学教授、博士生导师。他把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生的追求。2016年4月10日凌晨,58岁的他突发心脏病,经抢救无效去世。李保国去世后被追授“全国优秀共产党员”、“时代楷模”、“全国优秀教师”等荣誉称号。他的先进事迹被媒体广泛报道,在全社会引起热烈反响。本书是李保国生前工作过的河北农业大学撰写完成的图书。

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