万本电子书0元读

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我要做個好公民
我要做個好公民
野人
¥16.77
  《幼兒好行為叢書》針對3-7歲孩子常犯的毛病或需要關注的地方,分為八個不同的範疇,包括做個好孩子、做個好學生、做個好公民、注意健康衞生、注意安全、遵守交通規則、有禮貌、有同理心,透過淺白易懂的文字,配上精美的圖畫,教導孩子在不同的處境中,什麼是應該做的,什麼是不應該做的,給予孩子簡單清晰的指導,讓孩子學習正確的態度和行為,將來成為一個守規矩、負責任、有禮貌、能獨立思考、真正成功的人。
我要做個好學生
我要做個好學生
野人
¥16.77
《幼兒好行為叢書》針對3-7歲孩子常犯的毛病或需要關注的地方,分為八個不同的範疇,包括做個好孩子、做個好學生、做個好公民、注意健康衞生、注意安全、遵守交通規則、有禮貌、有同理心,透過淺白易懂的文字,配上精美的圖畫,教導孩子在不同的處境中,什麼是應該做的,什麼是不應該做的,給予孩子簡單清晰的指導,讓孩子學習正確的態度和行為,將來成為一個守規矩、負責任、有禮貌、能獨立思考、真正成功的人。
我要遵守交通規則
我要遵守交通規則
野人
¥16.77
現今的社會,往往灌輸給家長—想孩子將來成為一個成功的人,就要讓孩子贏在起跑線。因此大部分家長從小便催谷孩子的學業成績,以及培養他們各種各樣的技能,而忽略了更重要的品格培育。其實一個人成功與否,與他的品格好壞有莫大的關係。
我要注意健康衞生
我要注意健康衞生
野人
¥16.77
《幼兒好行為叢書》針對3-7歲孩子常犯的毛病或需要關注的地方,分為八個不同的範疇,包括做個好孩子、做個好學生、做個好公民、注意健康衞生、注意安全、遵守交通規則、有禮貌、有同理心,透過淺白易懂的文字,配上精美的圖畫,教導孩子在不同的處境中,什麼是應該做的,什麼是不應該做的,給予孩子簡單清晰的指導,讓孩子學習正確的態度和行為,將來成為一個守規矩、負責任、有禮貌、能獨立思考、真正成功的人。
我要做個好孩子
我要做個好孩子
野人
¥16.77
現今的社會,往往灌輸給家長—想孩子將來成為一個成功的人,就要讓孩子贏在起跑線。因此大部分家長從小便催谷孩子的學業成績,以及培養他們各種各樣的技能,而忽略了更重要的品格培育。其實一個人成功與否,與他的品格好壞有莫大的關係。
學游泳
學游泳
辛亞
¥16.77
幼兒在成長過程中會遇到大大小小的難題,给他們的心理造成困擾和不安。有些孩子害怕上學,有些嫉妒弟弟妹妹,有些不懂得和小朋友相處作為家長應該如何幫助孩子克服這些不安,讓他們從小建立健康的心理質素呢?
上學的第一天
上學的第一天
辛亞
¥16.77
幼兒在成長過程中會遇到大大小小的難題,給他們的心理造成困擾和不安。有些孩子害怕上學,有些嫉妒弟弟妹妹,有些不懂得和小朋友相處作為家長應該如何幫助孩子克服這些不安,讓他們從小建立健康的心理質素呢?
我要注意安全
我要注意安全
辛亞
¥16.77
  《幼兒好行為叢書》針對3-7歲孩子常犯的毛病或需要關注的地方,分為八個不同的範疇,包括做個好孩子、做個好學生、做個好公民、注意健康衞生、注意安全、遵守交通規則、有禮貌、有同理心,透過淺白易懂的文字,配上精美的圖畫,教導孩子在不同的處境中,什麼是應該做的,什麼是不應該做的,給予孩子簡單清晰的指導,讓孩子學習正確的態度和行為,將來成為一個守規矩、負責任、有禮貌、能獨立思考、真正成功的人。
我要有禮貌
我要有禮貌
野人
¥16.77
現今的社會,往往灌輸給家長—想孩子將來成為一個成功的人,就要讓孩子贏在起跑線。因此大部分家長從小便催谷孩子的學業成績,以及培養他們各種各樣的技能,而忽略了更重要的品格培育。其實一個人成功與否,與他的品格好壞有莫大的關係。
不怕打雷
不怕打雷
辛亞
¥16.77
  ◆ 書中講述幼兒日常生活中的小故事,貼近孩子生活,透過生動形象的小故事,幫助孩子克服恐懼和不安的情緒,讓他們從小建立健康的心理質素。   ◆ 書後設置「互動小遊戲」和「爸爸媽媽看一看」小欄目,告訴家長和孩子面對心理困擾時應該怎樣處理,給您周到而實用的指導。  ◆ 書後還設有「你做到了嗎?」,從每本書的內容出發,讓孩子對照檢測自己是否做到。家長可因應孩子的實際情況作出適當的引導和鼓勵。 半夜,外面忽然打雷閃電,可可被驚醒了,他好害怕,連忙跑去找媽媽……如果可可知道打雷閃電是一種自然現象,他還會害怕嗎? ?
我很妒忌
我很妒忌
楊幼欣
¥22.01
  《幼兒情緒故事叢書》匯集了3至7歲孩子經常出現的八種情緒:生氣、妒忌、害怕、難過、沮喪、擔心、牽掛和過度興奮,透過日常的生活情景,用圖畫及簡易的文字,展現各種情緒的特徵和相應的處理方式,使孩子能具體地認識情緒及學習適當處理情緒的方法。
我不放棄
我不放棄
楊幼欣
¥22.01
《幼兒情緒故事叢書》匯集了3至7歲孩子經常出現的八種情緒:生氣、妒忌、害怕、難過、沮喪、擔心、牽掛和過度興奮,透過日常的生活情景,用圖畫及簡易的文字,展現各種情緒的特徵和相應的處理方式,使孩子能具體地認識情緒及學習適當處理情緒的方法。書後設有延伸活動,包括“我的感覺”、“我的選擇”及“親子討論區”三部曲。以書中的故事作基礎,透過親子互動,讓孩子和父母進一步了解更多與情緒有關的學問,一起成為優秀的情緒管理者。
我很擔心
我很擔心
楊幼欣
¥22.01
情緒是人類與生俱來的本能,是一種既複雜又難以言明的生理及心理反應。日常生活中,經常會發生一些令孩子情緒受困擾的事情,而很多時候,孩子都不懂得訴說自己的情緒狀態,更不能自己化解。大多數成年人都能接受正面的情緒,例如快樂、喜悅或驚喜,但卻難以接受,甚至傾向壓抑負面的情緒,例如生氣、害怕或擔心。因此,家長也應該學習情緒管理,才知道如何有效地幫助孩子化解負面情緒。
59元6本 海洋精灵视界
海洋精灵视界
孟庆然
¥39.63
  本书是专门为海洋迷精心打造的集高品质美图与趣味文字为一体的海洋类科普书。本书作者拥有十几年的海洋潜水经验,探索足迹遍布世界各大洋,拍摄了上万幅深海美图,有些图片还曾获。全书以作者的见闻感受,特别是亲身经历为切入点,带领读者进入神秘的海洋世界,追踪生命的起源和进化,了解千奇百怪的生物种类,发现它们令人叹服的生存智慧,揭示海洋生物间的另类“情结”。*重要的是,让读者在了解海洋生物的同时,产生探索的兴趣,增强求知的欲望,关注人类给海洋生物带来的影响,激发读者对大海、对生命的热爱。
59元6本 儿童安全120:120种自我保护方法(升级版)
儿童安全120:120种自我保护方法(升级版)
陈昕
¥18.83
  本书针对儿童在生活中可能遇到的各方面意外伤害进行了分门别类的讲解,其中包括人身安全、学校安全、出行安全、灾害安全、网络安全等十大生活场景,共计120种易突发的安全问题。每一个安全问题都采用漫画的形式予以呈现,并设有“安全知识1+1”、“巧识安全标志”、“小淘特别提醒”及“安全知识大考场”四大对应板块,不仅能让孩子在阅读中轻松学会自我救助,而且还可以帮助孩子进行安全知识自我检测,进一步提升其自我保护能力。 本书一经出版就受到了广大读者的热切关注与热烈欢迎,在当当、亚马逊、等网络书店好评如潮,并连续加印。现应广大父母和小读者的要求,推出《儿童安全120:120种自我保护方法(升级版)》,在原有的基础上,重新设计并增加了许多当下热议的儿童安全话题,为孩子们的安全成长保驾护航!
看图认物唱儿歌1
看图认物唱儿歌1
盖尚铎
¥3.99
原刨童谣、轻松认知、趣味游戏、精美手绘 、亲子互动、《看图认物唱儿歌(1)》多用汇集216种日常事物,在朗读中找到童年的快乐。
吊床上的夏天
吊床上的夏天
何腾江
¥6.11
《吊床上的夏天》这本独特的绘本里,有很多很多有趣的数学儿童诗。何腾江用诗意的文字,取代了各种数学“算式”里单调的数字——包括加法、减法、乘法、除法、分数等,使数学儿童诗变得天真、美妙,又富有创意与诗意。这本有趣的绘本,家长应该陪孩子一起读,先看一看图画,再读一读“算式”,然后读一读诗,特别是要发挥想象力,慢慢地就读出诗味,读出趣味了。
贝迪的秘密3:贝迪的秘密
贝迪的秘密3:贝迪的秘密
王士利,刘欣
¥2.99
大家从精灵那得知了超级萤火虫的下落之后都回到了自己的家里,准备再次踏上探险的旅途。贝迪向龟爷爷借用小船的时候发现小河里的水是从一棵大树的洞里流出来的,龟爷爷说这叫神龙之渊,是神龙起源的地方,只有真正的龙族才能开启密码召唤神龙实现愿望,这可真是太神奇了。就在贝迪告别龟爷爷回家的路上,百灵鸟急匆匆的告诉贝迪她的家里着火了,兔妈妈还在家里。贝迪不顾一切的跑回家冲进火光冲天的蘑菇房子里。当大火熄灭,邻居们发现贝迪躺在妈妈的身上竟然与妈妈都毫发无损。经过这次大火兔妈妈说出了贝迪的身世,原来贝迪是一条龙,是兔妈妈在一个雨天发现并收养的孩子。
卖魔法火柴的女孩
卖魔法火柴的女孩
陆杨
¥5.25
在那天的尽头,海的尽头,有一个脚丫村,村里有四个阳光、开朗、活泼的少年——韩豆豆、小路路、钱贵贵、马壮壮,还有一个严厉的邓聘秋老师。有一天,韩豆豆无意中得到了一本魔法奇书,从此以后,他碰到麻烦事就在魔法奇书里寻找对策,用魔法帮自己渡过难关,不过常常在解决问题的同时,也会闹出很多笑话来……
不翼而飞的猪
不翼而飞的猪
陆杨
¥1.99
在那天的尽头,海的尽头,有一个脚丫村,村里有四个阳光、开朗、活泼的少年——韩豆豆、小路路、钱贵贵、马壮壮,还有一个严厉的邓聘秋老师。有一天,韩豆豆无意中得到了一本魔法奇书,从此以后,他碰到麻烦事就在魔法奇书里寻找对策,用魔法帮自己渡过难关,不过常常在解决问题的同时,也会闹出很多笑话来……
儿童哲学智慧读本
儿童哲学智慧读本
林静,王凯旋
¥9.99
本书是符合儿童心理接受特点的趣味儿童哲学启蒙读本和儿童哲学课程的优质教材,填补了儿童哲学课程教学实践中本土化教材的空白。其以探究哲学的核心问题为基础,以专题架构、故事引导、辅助想象、思考、辩论、情境等多种方式进行阐述,内容和体例极具创新性。除此之外,本书还提供全套课程课件,便于读者阅读和思考。