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0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发
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大脑是人类智慧的源头，它分为左脑和右脑，而我们的左脑和右脑是以显著不同的方式进行着神奇的工作：左脑的主要功能可分为语言智能、逻辑思维智能、数学智能、自然智能和听觉记忆智能；而右脑的主要功能可分为形象思维智能、空间知觉智能、创造性思维智能、肢体协调智能、人际关系智能和视觉记忆智能。0-1岁是孩子大脑发育快的时期。在这一时期开发出大脑的主要能力，宝宝的大脑日后才能分化出更多、更复杂的能力。因此，家长应在宝宝大脑定型之前，以轻松、自然的方式，帮助宝宝将左、右脑的各种能力都开发出来。
奇思妙想玩科学·美丽的彩虹
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《奇思妙想玩科学》这是著名儿童文学作家张之路为3-6岁幼儿创作的科学启蒙绘本，共4册。每本围绕一个科学主题，以童话故事的方式，进行科学知识启蒙，让孩子在充满趣味的阅读中，手、脑、眼并用，领略文学与科学的双重乐趣，培养科学兴趣。
奇思妙想玩科学·眼泪去哪里了?
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《奇思妙想玩科学》这是著名儿童文学作家张之路为3-6岁幼儿创作的科学启蒙绘本，共4册。每本围绕一个科学主题，以童话故事的方式，进行科学知识启蒙，让孩子在充满趣味的阅读中，手、脑、眼并用，领略文学与科学的双重乐趣，培养科学兴趣。
清华少儿科学馆:地球真奇妙
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地球诞生之初是什么样子？幽蓝诡异的大洋之底究竟隐藏着一个怎样的世界？当你面对着美丽壮阔的自然异景，当你置身于恢宏怪秘的山海奇观中，你是否会感叹“地球母亲”的博大胸怀？本书将在科学事实的基础上，带你去揭地球独特构造的神秘面纱，去领略令人困惑的自然异景和山海奇观，去探索深不可测的大洋奥秘。
米豆豆上学记2·挑战女1号
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四年级10班“女1号”是个“竞赛狂”。她突发奇想，组成10班“五朵金花组”，向四年级每个班的班长发出了“挑战书”，要挑战每个班zyouyouxiu的五名女生。 女生班长米豆豆代表四年级8班向四年级10班“女1号”发出“应战书”，把个人行为的挑战变成四年级十个班的集体竞赛行为，明确了“促我们广泛阅读，丰富知识储备”的目的和意义，并完善了竞赛的许多细则。 虽然米豆豆做了许多补充，但是比赛的形式和内容仍然奇葩异常。比如，“文比：知识无极限”，“武比：运动无极限”，“自由比：想象无极限”。光这三个“无极限”就足以让人发蒙、发呆了。 既然代表班级参加竞赛，就要为班级争得荣誉。米豆豆带领“女生五人组”始广泛阅读，设计可以“出奇必胜”的竞赛题目。“男生五人组”在麦小团的带领下，为了支持“女生五人组”获胜，也始广泛阅读，寻找可以拿来参赛的选题，并主动做“陪练”，每个人都在辛苦付出。 尤其作为选手的陶好为了获得10班参赛的重要“情报”，竟然转10班做起了“卧底”。可惜她选择的转班时间不对，无法得到10班选手们的信任，还被不明真相的好朋友误解。但她仍然坚持，努力跟10班的同学成为朋友。然而，几次冒着风险获得的“情报”都是假的，踏踏实实地被人家戏弄了几回。 zui终，四年级8班“女生五人组”凭借实力成功挑战四年级10班“女1号”，还战胜了其他八个班，不但为班级争得了荣誉，通过这次活动还明白了很多道理。
新编智慧折纸大全
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折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，发他们的动手能力和创新能力；折纸必须一步一步地行，在这个过程中，孩子还可以养成按步骤有顺序地认真做事的良好习惯，当然，也可以培养他们的观察力和注意力。 《新编智慧折纸大全》包含了郭金洲老师二百多个折纸作品，很多形象都是首次出版，非常有中国特色。本书既可作为作为家长教孩子动手折纸的亲子读物，也可以作为幼儿园老师、小学美术老师的教学参考书。
汤姆·斯威夫特和他的滑翔机
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你希望孩子具有的精神和能力，在汤姆?斯威夫特身上全都有 《汤姆?斯威夫特和他的飞艇》是由美国著名出版商和儿童小说作家维克多?阿普尔顿创作完成的系列科幻、冒险故事之一，不仅情节波澜趺宕，扑朔迷离，惊心动魄，引人入胜，而且还有丰富的教育意义。 作者在《汤姆?斯威夫特和他的飞艇》里，通过主人公汤姆?斯威夫特——一位天性喜欢冒险，有着过人的胆识和聪明才智的少年发明家，成功地塑造了美国现代男孩的成长偶像，树立了美国男孩崇尚的价值标准。 让孩子读汤姆?斯威夫特，是培养孩子自信、勇敢、乐于助人、吃苦耐劳、善于合作、坚忍不拔之精神，提高孩子爱动手、勤思考、好探索，善于发现问题，及时解决问题之能力的不二之选。
自然拼读启蒙.英语有声字母卡
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每张卡片包含：√大、小写字母√字母书写笔顺√含该字母和字母拼读规律的单词√含该字母及其单词的短句√将字母、单词、短句融为一体的卡通彩图√定制版真人外教视频 外教音频
落日与少女
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外星机器人欧克为了收集人类的情感来到地球，飞船意外坠落青羊山，他在这里认识了留守儿童夕夕和她的小伙伴们，共同经历了许多难忘的事。不久之后，青羊山发现重要矿藏，欧克不得不离这里，而夕夕也要去寻找父亲，他们一同踏上了南下的旅程……
神奇的数王国:四年级数学趣多多
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★蓬蓬通过一个偶然的机会，来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒；胆小的1将军竟然败了庞大的食数怪兽；迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了；游泳神将2战胜了水水国，赢得了游泳大赛的冠军；弯腰驼背的7博士和蓬蓬一起竞选数学王国的大探长……本书通过一系列幽默有趣、充满想象力的童话故事，让刚触到数学的孩子们感受数学的乐趣，培养他们学习数学的浓厚兴趣，激发学习数学的积极性，让孩子爱上数学！
画给孩子的故宫
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《画给孩子的故宫》是一本极具特色的故宫科普书。本书依托故宫的结构布局，来布局本书结构，从外朝到内廷，带来孩子穿过故宫的每一扇门、走每一座宫殿，在全景式的建筑插画、活泼有趣的漫画，在严谨又不是活泼的文字中，带领孩子展一场身临其境的故宫之旅，切身地看看、感受故宫的建筑、景观、器物，了解故宫里的衣食住行、吃喝玩和，聆听故宫里的故事，学习故宫里历史文化……一本书带领孩子看尽故宫之美。
“红小鬼”故事会:鸡毛信
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儿童团团长海娃受了爸爸交给他的送鸡毛信的紧急任务。他拿着放羊鞭子，赶上一群羊，毫不犹豫地出发了。海娃刚一山谷，迎面就来了一群日本鬼子和伪军。为了躲过敌人的搜查，确保鸡毛信能安全送达，海娃把信绑在一只羊的尾巴下面，就这样过了一关。经过几番曲折和跋涉，海娃终于将信送到了八路军张连长手中。按照鸡毛信中提供的情报，八路军与游队一举炸毁了鬼子的炮楼，了一场胜仗。 主人公海娃的形象深人心，影响了几代读者，作品成为口碑相传的经典名篇。
小布老虎“好孩子”书系·想当演奏家的巴雨特
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六年级暑假，在盼望父母回乡的时间里，男孩巴雨特亲历了蒙古族村寨建设中翻天覆地的变化，和爷爷、小伙伴们度过了充实而意义非凡的暑假时光：划船游河，学拉马头琴，去大草甸牧羊，遇见网鱼的男孩河养蜂人……这一切，触动了巴雨特的内心世界，他懂得了体谅他人，学会担当。他有了一个当演奏家的梦想，愿意像父辈一样，将悠扬的琴声带回家乡。
纸牌王国(全彩ɑoe系列)
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《纸牌王国》是印度诗 人泰戈尔创作的一部作品集 ，收了《纸牌王国》《愿 望的实现》和经典诗集《新 月集》中的五首散文诗。内 容清新明快，唯美而富有童 趣，满足儿童所喜欢的天马 行空的想象，符合低年级小 读者的阅读和审美能力。
宝葫芦的秘密(名家经典美绘版)
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少年王葆朝思暮想地希望得到一个宝葫芦，一天，他的愿望实现了。宝葫芦神通广大，王葆想要什么，都能实现：美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机……王葆觉得拥有了宝葫芦很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只懂盲目服从，屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时，“马”飞进自己嘴里；更令王葆在数学考试中铸成大错。经过反复思考，王葆终于醒悟，世界上没有不劳而获的事，没有捷径可走，只有靠自己努力才能获得成功，于是决定扔掉宝葫芦。
国内大奖书系·花鼓戏之夜
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本书是作家小河丁丁的精选短篇作品集,编选了《花鼓戏之夜》《树皮信和咚咚鼓》《爱喝糊粮酒的倔老头儿》等作品。小河丁丁的作品与他本人的气质相通,干净洗练,既有乡土小说的韵味,又充盈独特的文学构想。内容有着丰厚的叙事张力,场景刻画生动传神,文学韵味深厚,耐人品读。
圣女请动心
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【古风+美强惨+替身+疯批配角】暗卫首领x苗族圣女 成亲当天，混世魔王祁王世子刘渊带人闯入喜堂，抓了我公爹和夫君。 一片混乱之时，堂上恰有风来，吹开盖头一角。 刘渊一眼瞥过，眼睛都直了。 甫一回神，他快步走近，俯低身子，近得几乎要当众吻上新嫁娘的耳垂，“想救人，入府陪我——” 我应了。 可我不是新嫁娘严灼。
范丸子同学.“饭”组长
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该书通过描写孩子身边的趣事、乐事 塑造了一个调皮可爱的男生范丸子的形象——他很喜欢吃大米饭和肉丸子 吃得多长得胖 脸圆鼻子圆肚子也圆 鬼主意特别多。以及他身边一群快乐的小伙伴——小甜心、朱启乐、毛豆豆等 还有善解人意的艾老师。让孩子们从故事中体味成长的快乐和友情的可贵 培养乐观、勇敢、独立、分享等美好的品格。
范丸子同学.哎哟 我的屁股
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该书通过描写孩子身边的趣事、乐事 塑造了一个调皮可爱的男生范丸子的形象——他很喜欢吃大米饭和肉丸子 吃得多长得胖 脸圆鼻子圆肚子也圆 鬼主意特别多。以及他身边一群快乐的小伙伴——小甜心、朱启乐、毛豆豆等 还有善解人意的艾老师。让孩子们从故事中体味成长的快乐和友情的可贵 培养乐观、勇敢、独立、分享等美好的品格。
范丸子同学.我不是学霸
￥9.99
该书通过描写孩子身边的趣事、乐事 塑造了一个调皮可爱的男生范丸子的形象——他很喜欢吃大米饭和肉丸子 吃得多长得胖 脸圆鼻子圆肚子也圆 鬼主意特别多。以及他身边一群快乐的小伙伴——小甜心、朱启乐、毛豆豆等 还有善解人意的艾老师。让孩子们从故事中体味成长的快乐和友情的可贵 培养乐观、勇敢、独立、分享等美好的品格。
趣读史记故事:名将篇(了不起的中国传统文化)
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这是一套适合孩子阅读的历史故事绘本，内容改编自《史记》，分成《帝王篇》《霸主篇》《名臣篇》《名将篇》《圣贤篇》5 册展开讲述。在尊重原著的基础上，对史记故事进行改编，贴近孩子视角，便于孩子理解。阅读本书，了解历史名人故事，让孩子学习其智慧与品格，树立正确的价值观念。
